第七单元基因的本质和表达

新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书第七单元基因的本质和表达新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书一、判断正误1．人类对遗传物质的探索(1)烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA。()(2)豌豆的遗传物质主要是DNA。()(3)分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体。()(4)分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养。()××××新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书(5)用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致。()(6)32P、35S标记的噬菌体侵染细菌实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质。()(7)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。()(8)DNA不是一切生物的遗传物质，但一切细胞生物的遗传物质都是DNA。()(9)在噬菌体侵染细菌的实验中，同位素标记是一种基本的技术。在侵染实验前首先要获得同时含有32P与35S标记的噬菌体。()√××√×新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书2．DNA、RNA的结构及相关计算(1)HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸。()(2)磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架。()(3)DNA单链上相邻碱基以氢键连接。()(4)某碱基在单链中所占比例与在双链中所占比例相同。()(5)一条DNA与RNA的杂交分子，其DNA单链含A、T、G、C4种碱基，则该杂交分子中共含有核苷酸8种，碱基5种；在非人为控制条件下，该杂交分子一定是在转录的过程中形成的。()(6)每个DNA分子上的碱基排列顺序是一定的，其中蕴含了遗传信息，从而保持了物种的遗传特性。()×√×××√新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书3．DNA复制及相关计算(1)DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则。()(2)DNA复制遵循碱基互补配对原则，新合成的两条子链形成新的DNA双链。()(3)解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶都能作用于DNA分子，它们的作用部位都是相同的。()(4)一条不含32P标记的双链DNA分子，在含有32P的脱氧核苷酸原料中经过n次复制后，形成的DNA分子中含有32P的为2n－2条。()××××新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书4．DNA的转录、翻译(1)RNA分子可作为DNA合成的模板，DNA是蛋白质合成的直接模板。()(2)细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸。()(3)人体细胞中某基因的碱基对数为N，则由其转录成的mRNA的碱基数等于N，由其翻译形成的多肽的氨基酸数目等于N/3。()(4)转运RNA与mRNA的基本单位相同，但前者是双链，后者是单链，且转运RNA是由三个碱基组成的。()(5)某细胞中，一条还未完成转录的mRNA已有核糖体与之结合，并翻译合成蛋白质，则该细胞不可能是真核细胞。()×√××√新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书(6)终止密码子不编码氨基酸。()(7)tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息。()(8)核糖体可在mRNA上移动。()5．基因与性状的关系(1)基因是有遗传效应的DNA片段，基因对性状的决定都是通过基因控制结构蛋白的合成实现的。()(2)基因突变不一定导致性状的改变，导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代。()√×√×√新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书二、思考填空1．艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。实验组号接种菌型加入S型细菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(经DNA酶处理)R型从表中分析得出的结论是_____________________________。答案：S型细菌的DNA是转化因子(遗传物质)新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书2．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，进行了以下4个实验：①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌；④用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，经过一段时间后离心，检测到以上4个实验中放射性的主要位置依次是________________________________________________。答案：沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书3．用分别表示磷酸、脱氧核糖、含N碱基，画出含有两个碱基对的DNA结构示意图。答案：新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书4．在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A与T的连接是___________________________________________________。5．蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是________________________________。答案：4.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—5.每条染色体中都只有一条单体被标记新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书6．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子。某信使RNA的碱基排列顺序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……(40个碱基)……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U。此信使RNA控制合成的蛋白质所含氨基酸的个数为________。7．如图是中心法则的部分示意图，该示意图表示的过程可以是________________。答案：6.16个7.转录、逆转录新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书8.小鼠有40条染色体，将其卵原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N的原料，该小鼠进行减数分裂产生的卵细胞中，含15N标记的DNA的卵细胞的可能性为________。9．如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质中有____________个肽键。答案：8.100%9.m＋n－2新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书1．某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱的关系进行了研究，结果如图所示。下列有关分析不正确的是()A．实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解B．实验结果表明，做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2min左右C．即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌分离D．若搅拌4min时被侵染的细菌放射性强度下降为90%，则上清液中35S的放射性会增强新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书解析：本实验的陷阱主要是图中的曲线在2min后不再变化。经离心后，质量较小的噬菌体位于上清液中，质量较大的细菌位于下层沉淀物中。由图可知，细菌的侵染率为100%；上清液中35S先增大后保持在80%左右，说明约有20%的噬菌体没有与细菌脱离，仍然附着在细菌外面，离心后随细菌一起沉淀了；上清液中32P先增大后保持在20%左右，说明约有20%的噬菌体没有侵染细菌，离心后位于上清液中。若细菌发生裂解，上清液中32P的百分比会上升，不会保持不变，所以被侵染的细菌基本上未发生裂解。搅拌2min左右放射性已达到最大，所以适宜搅拌时间为2min左右。由上清液中35S先增大后保持在80%左右可知，即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌分离。若被侵染的细菌放射性强度下降到90%，则上清液中32P的放射性会增强。答案：D新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书2．下图中，DNA分子片段中一条链由15N构成，另一条链由14N构成。下列有关说法不正确的是()A．①处为磷酸二酯键，DNA解旋酶作用于③处B．②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C．若该DNA分子中一条链上G＋C＝56%，则无法确定整个DNA分子中T的含量D．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA占100%新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书解析：①处是两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键。该DNA分子中一条链上G＋C＝56%，则整个DNA分子中G＋C＝56%，则T＝22%。DNA复制两代后，得到的4个DNA分子，均含有15N。答案：C新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书3．请据图分析，下列相关叙述正确的是()A．①过程实现了遗传信息的传递和表达B．③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成C．人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D．图中只有①②过程发生碱基互补配对新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书解析：由图可知①过程是DNA复制，②过程是转录，③过程是翻译；联想中心法则的相关知识，可以判断：通过DNA的复制，只是实现了遗传信息的传递，并未实现表达，A错误；③翻译过程还需要特殊的运输工具——tRNA和适宜的外界条件，同时也发生了碱基互补配对，B、D错误。答案：C新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书4．某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，据图分析，不正确的叙述有()A．过程Ⅰ称为转录，在细胞核中进行B．与完成过程Ⅱ直接有关的核酸只有mRNAC．与邻近基因或抑癌基因相比，杂交分子中特有的碱基对是A—UD．细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时过程Ⅱ被抑制新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书解析：与完成过程Ⅱ直接有关的核酸，有mRNA、rRNA和tRNA；过程Ⅰ称为转录，抑癌基因在细胞核中，故过程Ⅰ在细胞核中进行；杂交分子是RNA分子，故特有的碱基对是A—U；抑癌基因沉默，Ⅱ表达过程受抑制。答案：B新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书5．如图是大白鼠细胞内某生理过程示意图，下表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比较。请分析回答下列问题：新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书比较项目AQP7AQP8多肽链数11氨基酸数269263对汞的敏感性不敏感敏感睾丸中表达情况精子中表达初级精母细胞到精细胞中表达(1)图示的生理过程是________，在图中方框内用“→”或“←”标出该过程进行的方向，完成此生理过程时，下列碱基互补配对中不发生的是________。A．A—UB．C—GC．G—CD．A—T新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书(2)丁的名称是____________________，它与乙有何不同？________________________________________________________________________。(3)甲的名称为________，其基本单位是___________________________________。(4)通过以上信息可以看出，基因能通过______________直接控制生物体的性状。大白鼠汞中毒后对其体内现有的初级精母细胞和精子两者中的______________影响更大些。新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书解析：(1)图示生理过程是以DNA的一条链为模板，形成RNA的转录过程，根据丙链可知转录的方向为“←”。由于RNA中不存在碱基T，故该过程不会发生A—T。(2)据图分析可知，丁为RNA的基本单位，碱基为C，名称为胞嘧啶核糖核苷酸；而乙为DNA的基本单位，名称为胞嘧啶脱氧核苷酸，两者的区别在于五碳糖不同。(3)图中甲能催化转录过程，为RNA聚合酶，其化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸。(4)基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。分析表格可知，AQP7在成熟的精子细胞中表达，对汞不敏感；AQP8在初级精母细胞到精子细胞中表达，对汞敏感，所以大白鼠汞中毒后，对初级精母细胞的影响大于精子。新课标高考总复习·生物创新方案系列丛书答案：(1)转录←D(2)胞嘧啶核糖核苷酸乙为胞嘧啶脱氧核苷酸，两者的区别在于五碳糖的不同，组成乙、丁的五碳糖分别为脱氧核糖、核糖(3)RNA聚合酶氨