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如何撰写调研报告一、调研报告的概念•调研报告是反映研究成果的一种书面报告。它通常以文字辅以图表等形式将研究的过程、方法和结果表现出来。目的：告诉有关读者，研究是如何进行的，取得了哪些结果，这些结果对于认识和解决这一问题有哪些理论意义和实际意义等。⑴描述性调查报告与解释性研究报告报告类别描述性报告解释性报告含义回答是什么说明为什么特征与要求描述、概括、总结全面、系统、综合解释、说明、揭示深刻、合理、明确二、调研报告类型⑵学术性与应用性调研报告报告类型学术性报告应用性报告含义为学术研究为目的以满足实际工作需要为目的特征理论性、专业性、严谨性实效性、通俗性、具体性⑶综合性调研报告与专题性调研报告报告类型综合性报告专题性报告含义反映总体各方面情况或某一现象各方面内容针对某一特定社会现象或社会问题的调查和说明特征广泛性、丰富性、全面性具体性、集中性、深刻性三、调研报告的撰写的基本思路1．明确主题2．拟订提纲3．选择材料4．撰写报告调查报告主题与调查研究主题之间的关系•⑴调查资料显示原来的调查主题不能成立，或者得不到足够的材料支持，就要重新确定主题。•⑵调查主题比较单一，但调查资料内涵非常丰富，具有多方面的价值和重要意义，就有必要放大调查报告的主题。•2、拟定提纲⑴什么是提纲：•是对整个报告写作的总体设想和规划。⑵为什么要拟订提纲：•清理思路，明确调查报告内容，安排好调查报告的总体结构，为实际写作打下基础。⑶怎样拟订提纲：•对调查报告的主题进行分解，并将分解后的每一部分进一步具体化。例如：青年结婚消费问题调查可先将“青年结婚消费问题”这一主题分解成：“青年结婚消费的现状”；“青年结婚消费的特点”；“青年结婚消费的趋势”；“青年结婚消费中存在的主要问题”；“正确引导青年结婚消费的建议”等几个大的部分。然后将每一部分的内容具体化。比如，将第一部分内容具体化为：①结婚消费的数量；②结婚消费的内容和形式；③结婚消费费用的来源；④当事人的职业、文化程度等背景与消费形式间的关系等等。3、选择材料(1)为什么要选材：•一项调查所得资料与调查报告所用的材料并不是一回事。调查资料往往都与调查主题有关，但不一定都与调查报告的主题紧密相联。(2)怎样选材：•按照调查报告的“骨架”来进行；•使所用的材料具有最大的代表性和最强的说服力。4、撰写报告•方法：•从头到尾一气呵成，不要经常地在一些小的环节上停下来推敲修改，以免耽误过多的时间。•当研究报告写完后，再反复地从头阅读、审查和推敲每一个部分，认真地修改好每一个细小的环节，使报告不断丰富和完善。四、研究报告的一般结构1．标题2.摘要3.研究引言（研究背景及意义）4．研究方法和过程5．结论6．讨论7．参考文献8．附录说明（一）标题的写作1、标题的要求。标题就是调查报告的题目，由报告内容来决定，标题是画龙点睛之笔。（1）它必须准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。（2）高度概括，具有较强的吸引力。（二）摘要•研究报告中常常要包括一个非常简要的小结，即对文章作一个提纲掣领的总结。•专业刊物上发表的研究报告，常常以摘要来代替小结。摘要是一种更加简明扼要的小结，它通常不超过200个字。（三）引言部分1、内容：调查的目的、调查的内容、调查的对象、调查的时间、地点、调查的方法等等。2、形式：直述式。即开门见山，平铺直述，直接把调查的目的、内容、对象、范围等等一一写出。例如：为了全面了解老年人的生活状况，加强老年人的社会保障工作，华中理工大学社会学系于1995年2月至4月，在湖北省武汉市调查了300位老年人的家庭与生活情况。下面是这次调查的方法及主要结果。摘要、引言的区别摘要•摘要是全文的精华，是对一项科学研究工作或技术实践的总结，对研究目的、方法和研究结果的概括。引言•引言的内容分为三个层次来安排。第一层由研究背景、意义、发展状况等内容组成；第二层提出目前尚未解决的问题或急需解决的问题，从而引出自己的研究动机与意义；第三层其他研究者对类似问题做出了怎样的研究。悬念式：即先描述某种社会现象和社会问题，然后对这种社会现象和问题产生的原因、它的影响等等提出一系列疑问，最后介绍调查的基本情况。引言写作常用方法例如：老年人丧偶是生活中十分普遍的现象，而老年人再婚，则是近年来出现在我国社会中的一种新的社会现象。据有关部门统计，本市1950年再婚老年夫妇为68时，1984年为116对，1988年为302对，1991年为495对，1994年为623对。促使老年人再婚比例提高的原因是什么？社会典论时老年人再婚的评价如何？老年人再婚给他们的家庭及其生活带来了哪些变化？为了弄清这些问题，华夏理学院社区班于今年3一5月，对广州从化150对再婚老年夫妇进行了调查。研究对象的介绍•在研究报告中，常常要对作为研究对象的人及其活动进行说明，尤其是在实验研究或调查研究的研究报告中，更要专门介绍研究对象的选取及其样本的构成情况。资料收集过程的介绍①对研究的主要变量的说明即说明研究的主要变量是什么，这些变量是用哪些指标来进行测量的。②对资料收集过程进行说明如实地把研究者如何进行实验操作、实地观察或问卷调查的过程告诉读者。③对所用工具进行说明无论是测验所用的量表，调查所用的问卷，都要对读者进行一定程度的描述。•（1）再次向读者提示你在报告的导言部分所提出的概念性问题，紧接着马上告诉读者你的答案。•（2）用数字、图形、表格、材料来向读者证明你的结论的根据。•（3）在结果的末尾部分，应对该结果做一简要的小结。5、结论案例：中国城乡收入差距调查[一份由中国社会科学院经济研究所收入分配课题组，经过数年长期跟踪，分别于1988年、1995年、2002年展开三次全国范围的住户调查，并完成的调查报告，就中国城乡收入差距问题得出如下结论]：●中国城乡收入差距世界最高从1994年开始城乡之间收入差距出现了下降的趋势，但是从1997年起又逐步扩大。2001年居民的人均收入几乎是农村居民的3倍。2002年全国的基尼系数相对于1995年上升了大概两个百分点。如果把非货币因素考虑进去，中国的城乡收入差距是世界上最高的。案例：中国城乡收入差距调查●城乡收入差距仍在扩大从1995年到2002年，城镇内部的基尼系数的上升幅度最大，农村的基尼系数反而有所下降，然而城乡之间的收入差距却在扩大，城乡之间人均收入比率由1995年的2.8提高到2002年的3.1。●高收入人群收入超常增长全国收入差距的扩大并不是表现为低收入人群收入状况的恶化，而是表现为高收入人群收入超高速增长。值得欣慰的是，农村的低收入人群组的状况都有某种程度的改善。案例：中国城乡收入差距调查●落后地区收入差距最为明显从城乡之间收入差距的相对贡献率来看，西部地区最高，高达58.3％，而东部地区最低，为37％。也就是说，越是相对落后的地区，城乡之间的收入差距就越加明显●劳动力自由流动是关键性的解决之道解决城乡收入差距问题，当务之急是应该从体制上解决劳动力市场的分割问题。6讨论（1）在讨论部分，把自己的研究结果同其他研究者研究的结果进行比较，看看是否又一次验证了它们的结论。（2）讨论部分还包括，对于研究仍未能回答的那些问题的讨论，对于在研究中新出现的问题的讨论，以及对有助于解决这些问题的研究的建议等。7.参考文献•在研究报告的结尾处，通常要列出与研究报告相关的参考文献，或者叫做参考书目。这些书目是研究者在从事这项研究过程中所阅读、评论、引证过的文献。参考文献的标注方法[1]李大伦.经济全球化的重要性[J].光明日报，1998（3）,99-101[2]伍蠡甫：《西方文论选》[M].上海：上海译文出版社，1979年版。常用代码及含义：M——专著，C——论文集，N——报纸文章，J——期刊文章，D——学位论文，R——报告8.附录•研究报告的附录部分是将一些与该研究或研究报告有关，但内容相对独立、主要对研究过程或研究报告中的某些细节进行解释和说明的材料集中编排在一起，放在报告的后面，作为正文的补充。