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“芒宽厚生教育”简讯2016【6】期隆阳区芒宽乡芒龙小学2016年4月30日为了进一步推进课堂教学改革，展示“121启智课堂模式”在课堂教学中的运用和所取得的效果，引领芒龙小学全体教师把【芒宽厚生教育】“121启智课堂教学模式”在课堂教学中的运用，芒宽乡芒龙小学于2016年4月29日和30日在校内组织开展了八堂“121启智课堂模式”教研课活动。本次教研课分别蒋海杰、王金芹、赧凤英、田加文、克纳思、唐建勋、顾亚娟、茶玉菊八位教师每人上一节“121启智课堂模式”的教研课。参加本次教研活动的有芒宽乡中心校部分领导及芒龙小学全体教师。教学中八位老师将“121启智课堂教学模式”运用在自己的课堂中，真正做到1引2动1练。课堂上，教者始终以学生为主体，把学习的主动权交给了学生，充分体现了学生的主体作用，让学生在自主探究、合作交流中观察、思考、发现、归纳表达及其应用，培养了学生学习能力和探究精神，使学生真正成为学习的主人，亲身感受到了学习的乐趣，品尝到了成功的喜悦。教师仅仅只是学生的引导者，启发学生学习，恰到好处的帮助学生解决问题。课后，所有执教老师和听课教师集中在一起进行了点评和自我反思。本次活动我校将从中选出3至4位对“121启智课堂教学模式”运用比较好的教师作为我校的“121启智课堂”带头人。为提高我校的课堂教学效果做好表率作用，也希望能推动我校的教学质量提高。本次教研活动，为芒龙小学全体教师们提供了一次难得的学习和交流机会。也让我们的教师对“121启智教学课堂模式”有了更深、更明确的认识，能在自己的课堂中有更好的运用。