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第1页（共24页）新人教版八年级上册《第3章物态变化》2015年单元测试卷（山东省德州七中）一、选择题1．下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（）A．B．C．D．2．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．中考考场的室温约为50℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃D．健康成年人的腋下体温约为37℃3．市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃（）A．一定处于固态B．一定处于液态C．一定处于固、液混合态D．以上情况都有可能4．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析正确的是（）第2页（共24页）A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B．在第6min时该物质已全部熔化C．该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象D．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变5．（2015•丹东）下列自然现象中，属于液化现象的是（）A．冬天湖面结冰B．烧开水时壶嘴冒出的“白气”C．白炽灯用久了灯丝会变细D．冰箱冷冻室里的“白霜”6．（2015•泰安）如图所示，下列图象能反映水沸腾过程的是（）A．B．C．D．7．下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．用地膜覆盖农田B．给盛有饮料的瓶子加盖C．把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水8．（2015•门头沟区一模）下列物态变化过程中，属于凝华的是（）A．春暖花开，冰雪消融B．夏天的清晨，草地上出现露珠C．秋天的早晨，出现大雾D．初冬的清晨，地面上出现白霜第3页（共24页）9．干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法．日落以后的几个小时，甲壳虫的体温降低到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成（如图所示），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中．水珠的形成属于下列物态变化中的哪一种？（）A．液化B．熔化C．汽化D．凝华10．有一种“固体粮虫净”，放在粮仓里能预防粮食生虫，“固体粮虫净”过一段时间会变小，在这个过程中所发生的物态变化是（）A．凝华B．升华C．熔化D．汽化11．夏天，我们吃雪糕觉得凉爽．是因为雪糕在口中（）A．液化吸热B．熔化放热C．凝固吸热D．熔化吸热12．下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（）A．冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点B．炎热的夏天，在教室内洒水可以降温，是利用水升华吸热C．烧水时，壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的D．窗花的形成是凝固现象二、填空题13．2014年11月，溧阳某钢铁厂液氧塔发生泄漏．消防队员赶赴现场，发生泄漏点周围雪花飘飘，雪花的形成是（物态变化名）过程，需（吸/放）热．消防队员用湿棉布捂在泄漏口，借助水的（物态变化名）止住泄漏．第4页（共24页）14．今年3月底．茂名气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而成雨滴落到地面．（均填物态变化名称）15．日光灯管用久了两端会发黑，是因为管内钨丝中的钨先、后（选填“升华”、“凝华”、“汽化”或“液化”）而形成的．钨是晶体，它的熔点为3410℃，则它的凝固点为℃．16．某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8℃，再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是36.4℃），测量的结果是；如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温是37.0℃），测量出丙同学的体温是．17．家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的原理制成的，小明用温度计测量教室外的温度如图所示，其示数为℃．三、探究实验题（18题5分，19题10分，20、21、22题各6分）18．如图是小明手碰到玻璃泡同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．（1）A图中操作错误的是：．（2）B图中操作错误的是：．（3）若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是℃．第5页（共24页）19．（2014秋•鞍山期末）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，芳芳将适量的固体碎末装在试管中，所用的实验装置如图甲所示．（1）将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是．（2）试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是和．（3）她根据实验数据绘制的图象乙中所对应的固体属于（选填“晶体”或“非晶体”），理由是．（4）图象丙是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化图象，其熔点是℃，熔化用了min，处于固液共存的是图中的段，在此过程中混合物要（选填“吸收”或“放出”）热量，总体积（选填“变大”、“变小”或“不变”）．20．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．时间/min012345678…温度/℃919395979999999999…（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是．第6页（共24页）（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．（3）从实验数据可以看出，水的沸点是℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾．（4）实验收集多组数据是为了（填序号）．①得到可靠的结论②减小实验误差．21．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关．（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？（选填“正确”或“不正确”），理由是．22．如图是大自然中水循环现象示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，（水蒸气温度降低，凝成小水滴）或（凝成小冰晶），这就形成了云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，（小冰晶又变成小水滴），与原来的小水滴一起落到地面，这就形成了雨．（1）请依次写出上文括号处涉及到物态变化的名称．、、（2）上面三种物态变化中属于吸热的是（3）我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起．请你写出日常生活中两项节水措施．第7页（共24页）第8页（共24页）新人教版八年级上册《第3章物态变化》2015年单元测试卷（山东省德州七中）参考答案与试题解析一、选择题1．下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（）A．B．C．D．【考点】温度计的使用及其读数．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】在使用温度计测量液体温度时，应注意以下事项：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；（2）温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；（3）读数时，不能让温度计的玻璃泡离开被测液体；（4）读数时，视线要和玻璃管内液柱的上表面相平．【解答】解：A、图中温度计的玻璃泡碰到了容器壁，故A错误；B、图中温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中，故B错误；C、图中温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，读数时，视线要和玻璃管内液柱的上表面相平，故C正确；D、图中读数时，视线没有和玻璃管中液柱的上表面相平，故D错误．故选C．【点评】该题考查了温度计使用要求，温度计的使用是学生必须掌握的一项技能，难度不大．第9页（共24页）2．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．中考考场的室温约为50℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃D．健康成年人的腋下体温约为37℃【考点】温度．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、人体感觉舒适的温度在23℃左右，考场内的气温感觉舒适，在23℃左右．不符合实际；B、水的凝固点在0℃左右，冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃，在4℃左右．不符合实际；C、人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到70℃．不符合实际；D、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．符合实际．故选D．【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．3．市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃（）A．一定处于固态B．一定处于液态C．一定处于固、液混合态D．以上情况都有可能【考点】熔点和凝固点．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】要解决此题首先需要知道晶体在熔化或凝固过程中的特点：吸收或放出热量，但温度保持不变；第10页（共24页）晶体物质在熔点时，可能处于三种状态，可能是固态、可能是液态、可能是固液共存．【解答】解：根据题意得：这种“神奇物质”是一种晶体，晶体熔化吸热、凝固放热温度保持不变，这种晶体能使水温在55℃且能较长时间保持不变，这种晶体的熔点为55℃，所以55℃的这种物质可能是固态（达到熔点尚未熔化），可能是液态（刚刚熔化结束），也可能是固液混合态（熔化过程中），所以A、B、C是错误的，D正确．故选D．【点评】对于晶体来讲，在熔点（凝固点）时，物质的三种状态：固态，固液共存，液态，都有可能存在．4．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析正确的是（）A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B．在第6min时该物质已全部熔化C．该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象D．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】要解决此题，需要掌握：①晶体在熔化过程中的特点：吸热，但温度保持不变．②在熔化图象中，若有一段时间温度保持不变，则为晶体，此时的温度为熔点．从开始熔化到完全熔化完为熔化过程．在熔化之前为固态；熔化过程中为固液混合态；完全熔化完后为液态．【解答】解：A、从图象上看，AB段表示该物质温度逐渐升高，但不能表示它的熔点也在升高，故本选项说法错误．第11页（共24页）B、由图可知，在第6min时该物质刚开始熔化，故本选项说法错误．C、该曲线是晶体熔化时温度随时间变化的图象，蜡不是晶体，所以不可能是蜡熔化时温度随时间变化的图象，故本选项说法错误．D、BC段表示该物质温度不随时间改变，说明该物质正在熔化，因此该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变，故本选项说法正确．故选D．【点评】此题主要考查了晶体的熔化图象．要学会从图象中找出与晶体有关的信息．关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变．5．（2015•丹东）下列自然现象中，属于液化现象的是（）A．冬天湖面结冰B．烧开水时壶嘴冒出的“白气”C．白炽灯用久了灯丝会变细D．冰箱冷冻室里的“白霜”【考点】液化及液化现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】液化是物质由气态变成液态的过程，雾、雨、露这三种物质都是水蒸气液化形成的．【解答】解：A、冬天湖面结冰，水由液态变成了固态，发生了凝固现象，不符合题意；B、烧开水时壶嘴冒出的“白气”，是壶嘴里冒出来的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气凝结成的小水滴，属于液化现象，符合题意；C、白炽灯用久了灯丝会变细，钨丝由固态直接变为气态，发生了升华现象，不符合题意；D、冰箱冷冻室里的“白霜”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，不符