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1第一单元1.长江之歌1.主题：本文是一首抒情的诗，诗人描写了长江的古老悠久、气势磅礴、源远流长和宏伟博大。讴歌了母亲河长江，表达了对长江和祖国的依恋、热爱之情。2.生词：⑴丰采：美好的容貌和姿态。⑵荡涤：洗涤。⑶磅礴：（气势）盛大。⑷气概：在对待重大问题上表现的态度、举动或气势（专指正直、豪迈的）。3.课后题3：说说你是怎样理解长江“是无穷的源泉”和“有母亲的情怀”的？答：①.之所以说长江是“无穷的源泉”是因为长江历史悠久、源远流长、资源丰富，她养育了中华民族，滋润了两岸的动植物。②．之所以说长江“有母亲的情怀”是因为长江无私奉献、哺育各族儿女。把长江比作母亲，她无私奉献，用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，用纯洁的清流灌溉花的国土，这宽广的胸襟就是母亲的情怀。4.段意第一段：长江的源远流长。第二段：长江所起的巨大作用（歌颂）。第三段：抒发了对母亲河长江的赞美、依恋的情怀。第四段：写出了长江的历史悠久和永远奔腾的气魄。第五段：歌颂长江对滋养土地和时代的贡献。第六段：更加深情的赞颂长江，诗人在感受长江伟大的同时，有一种强烈的历史沧桑感。5.about长江孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。长江十景2.三亚落日1.主题：本文通过清新活泼的语言，准确生动的描绘了三亚落日美丽的景象，表现了作者对自然的热爱，对祖国美丽风光的赞美。本文是一篇写景散文，写了三亚落日的美丽、诗意和奇妙，表达了作者对三亚的热爱、留恋和惊叹。2.生词美妙绝伦：美好、奇妙地达到了没有能与之相比的程度。逊色：比不上；差。醉醺醺：形容喝醉酒的样子。2悄然无声：形容寂静无声。3.课后题3：品味一下带点词在句子里所表达的情感。(1)低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。答：担心突出了海之蓝，白鸥飞得很低，让人觉得快碰到海面了。三亚之美令人赞叹，令人陶醉。(2)人们惊讶的不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间……答：生怕表现了人们全神贯注的欣赏落日之美，陶醉其中，为之惊叹，而且留恋不舍。4.知识点感染：三亚落日的美丽奇妙和诗意，仿佛连天和海都感到了，如此令人喜爱、赞叹。人们已陶醉其中，仿佛看到了落日光芒染红了世界。落日之美：喜爱、留恋、惊叹——柔和、生机、暖人心、热烈——诗意在三亚看落日真有诗意：总结全文，点名题意，是点睛之笔。3.烟台的海1.主题：本文按时间顺序介绍了烟台的海的独特景观：冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫和秋日的高远以及烟台人的劳动与生活（勤劳、繁忙、充实、忙碌、生机蓬勃、充满希望）。表达了作者对自然的喜爱，对生活的热爱。2.生词锲而不舍：比喻有恒心有毅力，不半途而废。前赴后继：形容奋勇向前、连续不断。如痴如醉：形容完全沉浸在某种事物里，达到入迷的程度。蔚为壮观：形容事物丰富多彩，汇聚成盛大壮观的景象。3.课后题2：联系上下文，体会两个“扑”字的细微差别，然后有感情的读一读。(1)小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继，锲而不舍地扑向堤岸。答：巨浪汹涌、惊涛拍岸的气势，让人感受的烟台的海的壮观。(2)白色的浪花刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。答：是“微波泛起”的可爱与轻盈，春日浪花如同孩子般天真可爱。课后题3：作者把烟台的海说成是“画”，是“广阔的背景”，是“壮丽的舞台”，你是怎样理解的？答：烟台的海是画，它像画一样美丽多姿，烟台人民物质文化生活的依托；它为烟台人民的生存发展提供了巨大空间。4.其它冬天——凝重（巨浪拍岸威力之大、不畏严寒不怕风浪）壮观3春天——轻盈（微波泛起害羞顽皮、播下希望期待收获）生机夏天——浪漫（恬静温柔水平如镜、如痴如醉人海相依）恬静秋天——高远（格外湛蓝明朗、忙碌充实收获希望）充实幸福收获4.记金华的双龙洞1.主题：本文按照游览的顺序，记叙了去金华双龙洞看到的景象（外洞的大、孔隙的窄小、内洞的黑奇大），表达了对祖国山川和大自然的热爱。2.生词盘曲而上：盘绕着弯弯曲曲地上去。突兀森郁：山高耸着，山上树木茂密。孔隙：窟窿眼儿；缝儿。3.课后题3：读下面的句子，体会带点词语的表达效果。（1）眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。答：写了作者仰卧小船进洞的感受，作者的姿势已贴到船体无法再低，却仍有“挤压”之感。充分说明了孔隙的窄小。（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。答：用即使……也的句式强调，如果不把他们比作什么也同样值得观赏。说明石钟乳和石笋的形状变化多端、颜色各异、引人入胜。4．其它路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞山色大窄小黑奇水声二三丈大练习一寒冬腊月：指冬季最寒冷的腊月天。北国风光：北方（长江以北）的自然景观和人文景观。风刀霜剑：寒风像刀子，霜像剑一样刺人肌肤，形容气候寒冷。也比喻恶劣的环境。塞外边疆：旧指长城以北靠近国界的领土。漫天飞舞：满天地飞扬舞动。纷纷扬扬：（雪、花、叶等）飘洒得多而杂乱。4银装素裹：形容雪后的美丽景色。雪照云光：下的雪把光线反射到高空，指雪量大。狂风暴雪：突然而猛烈的大风、大雪。雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。风卷残云：大风把残存的云全部卷走。比喻一下子消灭的干干净净。神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。也形容人长得神态清明，气质爽朗。第二单元5、卢沟桥烽火1、在《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》中分别写了第二次世界大战期间东西方人民反抗侵略，热爱祖国的感情。2011年是纪念抗日战争65周年。2、著名的“九一八”事变发生在1931年9月18日。卢沟桥事变又称七七事变。发生于1937年7月7日。卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。从此，一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。这句话揭露了“卢沟桥事变”的重大历史意义。3、理解蚕食：逐步侵占。咽喉要道：具有重要战略地位的交通线路。万籁俱寂籁：孔穴里发出的声音。同仇敌忾忾：愤恨震耳欲聋欲：将要如火如荼荼：茅草上的白花。4、形容打败仗的词语：人仰马翻哭爹喊娘狼狈而逃猝不及防鬼哭狼嚎抱头鼠窜5、反映英勇善战的词语：勇往直前舍生忘死奋不顾身6、卢沟桥位于北平西南郊，是平津通往南方的咽喉要道。1937年7月7日，日本军队向驻守在卢沟桥的中国军队发动进攻。中国官兵足智多谋、英勇善战打败了有着险恶用心、卑鄙行径的日本军队。7、《卢沟桥烽火》本文通过叙述1937年7月7日卢沟桥事变的经过，再现了那段令中国人民永远不能忘怀的历史，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蛮侵略我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。58、课文6-8小节中我们可以感受到中国共产党在民族危亡的关键时刻所发挥的巨大作用和我国军民同仇敌忾抗击侵略者的爱国热情和民族精神。9、读一读下面的句子，体会带点词语的感情色彩。（1）1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地．．．向卢沟桥摸来。“偷偷地”揭示了日本军队的险恶用心及卑鄙的行径，带有鄙视唾弃的感情色彩。（2）当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地．．．向卢沟桥进发。“悄悄地”表现了我国守军的足智多谋，英勇善战，含有表扬、赞许之意。6、半截蜡烛1、《半截蜡烛》本文通过记叙在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯入德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保全了情报站的事，赞扬了母子三人的从容镇定、机智勇敢和强烈的爱国主义精神。2、伯诺德夫人想出的绝妙的主意是：把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了前来搜查的德军。3、描写情况危急的成语：千钧一发火烧眉毛燃眉之急描写人物心理的成语：心花怒放忐忑不安心如刀绞4、“厄运”意思是：困苦的遭遇，不幸的命运。在文中指德军将要发现藏在蜡烛里的秘密情报，一家三口的的性命危在旦夕。“最可怕的东西”指半截蜡烛，它里面的金属管内藏有情报。为什么是最可怕的？因为当蜡烛碰到金属管时就会熄灭，这时秘密就会泄露，情报站会遭到破坏，一家三口的生命就会结束。5、学习本课，我们可以从人物的动作、语言、神态、心理活动的描写去了解人物。6、爱国名言：(1)位卑未敢忘忧国。——陆游（2）爱祖国高于一切。——肖邦（3）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。——-邓小平7、聂将军与日本小姑娘1、十大元帅：陈毅朱德彭德怀贺龙林彪徐向前罗荣桓叶剑英刘伯承聂荣臻2、聂将军是一个爱憎分明、宽厚仁慈的人。63、理解词语无辜：辜，罪。没罪的意思。至仁至义：至，最。最仁爱，最讲正义。4、《聂将军与日本小姑娘》这是发生在抗日战争时期的真实故事，记叙了聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将他们送往日军驻地的经过，反映了聂将军宽仁大义和中日人民深厚的友谊。聂将军名_聂荣臻。日本人民称聂将军是“活菩萨”，是因为聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，具有慈善心肠和宽大的胸怀。是“中日友谊的使者”，是因为聂将军的慈善心肠和宽大襟怀为缔结中日两国人民的友谊作出了不朽的贡献。课文是按发展顺序依次写了救出孤女、关心照料孤女、送归孤女、孤女谢恩这些内容。5、滴水之恩，当涌泉相报。6、写出与“救命之恩”结构相同的成语安身之地、不败之地、八拜之交、不白之冤、不惑之年7、“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华人民之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”这句话充分体现了聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。侵华战争的罪魁祸首，而并非日本士兵和日本人民,所以我们不以日本士兵及人民为仇敌;同时表明了我八路军的态度,要为民族的生存与人类和平抗战到底。体现的是聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。8、从抱起小妹妹给女孩找奶吃让美穗子吃梨及为美穗子喂饭等四件事可以，从这里我感受到聂将军是个有菩萨心肠至仁至义的人。9、从文中找出下面词语的近义词。慈祥慈爱和善和蔼惊谎惊恐拘谨拘束10、如果你是四十年后来看望聂将军的美穗子，你最想对聂将军说：感谢将军的救命之恩，我对中国人民的救命之恩永世不忘，我要用实际行动来为促进中日之间的友谊作出贡献。练习21、昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。锄禾日当午，汗滴禾下土。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。春种一粒粟，秋收万颗子。2、《夏日绝句》是南宋女词人李清照所写，抒发了词人爱国的情怀。“生当作人杰，死亦为鬼雄”表现了作者鲜明的人生价值取向，这两句诗的意思是人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业，即使死也要为7国捐躯，成为鬼中的英雄。诗中李清照怀念古人西楚霸王--项羽，目的是借古讽今来讽刺南宋当权派不战而退、苟且偷安的无耻行径。渴望朝廷具有项羽那样的英雄气概，能够收复失地，拯救家园。3、顾宪成的“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”第三单元总复习1.主题孙悟空三打白骨精的故事，体现了孙悟空识别妖怪、诡计、勇于降妖除魔的本领。赞美了孙悟空的坚定机智与勇敢。2.人物形象唐僧：心地善良、胆小怕事。八戒：好吃懒做、嘴馋。孙悟空：机智勇敢、本领高强。白骨精：老奸巨猾、奸诈狡猾、诡计多端3.课后题（1）夺字表现出八戒的好吃懒做、迫不及待吃东西、嘴馋的特点。（2）“闪”与老妇人的年龄不相符。（3）“摔”受到惊吓，胆小怕事。（4）自信、乐观。9.词两首1.主题此人回忆了夏天一次愉快的郊游。愉快而流连忘返，醉酒误入荷花丛中，吓飞栖息的水鸟，表现了词人早期生活的情趣和快乐的心境。这首词描绘了一幅江南垂钓图。写出了春天江南的秀丽的水乡风光，塑造了一位逍遥自在、悠然自得的渔翁形象，赞美了渔家生活的情趣，抒发了作者对大自然的热爱。2.解释。1常：常常；时常。溪亭：临溪的亭子。日暮：太阳落山的时候。沉醉：陶醉。回舟：乘船而归。8兴尽：游兴得到满足。误：不小心。藕花：荷花。争：抢渡，加紧划船。滩：群。鸥鹭：水鸥和白鹭的总称。全诗：经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，迷醉那种