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第十四章第一节1、无性生殖的概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。2、无性生殖的种类：出芽生殖。酵母菌、水螅营养生殖。嫁接、扦插、压条。植物的组织培养。利用根尖、茎尖等组织的培养。分裂生殖。细菌等。孢子生殖。孢子植物、真菌等。3、营养生殖：植物的营养器官：根、茎、叶。营养生殖的优点：能够保持植物亲本的优良性状，加快植物生殖的速度。常用的营养生殖方法：嫁接、扦插和压条例：马铃薯（块茎）——用带芽眼的块茎繁殖。甘薯（块根）——扦插.椒草——用叶繁殖ａ、嫁接概念：嫁接就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整植物体。接穗：接上去的芽或枝。砧木：被接的植物。嫁接的原理：使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高成活率。嫁接的方法：芽接、枝接。嫁接成活的因素：（1）.接穗和砧木伤面的形成层要靠紧，以利产生愈伤组织而愈合。（2）.接穗和砧木有亲和力。亲和力就是指接穗和砧木在内部组织结构上、生理和遗传上，彼此相同或相近，能相互结合在一起的能力。亲合力受亲缘关系远近的影响，亲缘关系越近，亲合力越强，嫁接后容易成活。嫁接的相关问题：嫁接后的植物显示接穗的性状。苹果梨不是苹果和梨嫁接的产品，苹果梨只是梨的一个品种，用嫁接方法来栽培。油桃也如此。ｂ、扦插：月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。ｃ、压条：夹竹桃、桂花等。4、植物的组织培养：植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体。植物组织培养的优点：（1）在短时间内产生大批植物，（2）防止植物病毒的侵害。5、分裂生殖：细菌6、孢子繁殖：孢子植物、真菌。第二节1、植物的有性生殖：一般是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。2、花的结构：花柄、花托、花被、花蕊，花被包括花萼和花冠，花蕊包括雄蕊和雌蕊。主要的结构是：雌蕊和雄蕊雄蕊：花药（内有花粉）、花丝。雌蕊：柱头、花柱、子房。子房：子房壁、胚珠（内有：一个卵细胞、两个极核）。3、花的种类：⑴单性花和两性花。⑵虫媒花和风媒花4、植物的一生：（补充）ａ、开花和传粉：传粉：自花传粉（同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊）异花传粉（一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊）ｂ、受精：植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程。受精卵：当花粉管从珠孔进入胚珠后，末端破裂，精子释放出来，与卵细胞结合，成为受精卵。ｃ、果实和种子的形成：⑴果实：果皮（外果皮、中果皮、内果皮）、种子。子房——果实；胚珠——种子；子房壁——果皮；珠被——种皮；受精卵——胚；受精极核——胚乳；果实⑵桃、李等植物，每个子房中只有一个胚珠，因此每个果实只有一粒种子。西瓜、番茄、蚕豆等植物，每个子房中有多个胚珠，因此每个果实就有多粒种子ｄ、果实和种子的传播：以相关的结构适应着各自的传播方式。依靠风力：蒲公英果实具有伞状的毛,虞美人种子依靠水力：椰子树果实漂浮在水面上依靠动物与人的运动：苍耳果实表面有钩刺依靠自身的弹力：豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，将种子弹射出去有些果实被动物食用后，种子被传播开。第三节1、家蚕的生殖和发育果皮子房壁种皮珠被子房种子胚珠胚受精卵生殖方式——有性生殖发育过程——卵、幼虫、蛹、成虫完全变态发育——发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这种发育过程称为完全变态发育。例如：蝇、蚊、蜂、蝶、蚂蚁、跳蚤、甲虫等【幼虫：吃桑叶、蜕皮四次（推掉外骨骼，因为外骨骼不能随着身体的长大的而长大）】2、蝗虫的生殖与发育生殖方式——有性生殖发育过程——卵、若虫、成虫不完全变态发育——蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。例如：蝼蛄、螳螂、蟋蟀、蝉、蟑螂、蜻蜓、蚜虫等【幼虫、成虫：吃植物叶子、蜕皮五次（推掉外骨骼，因为外骨骼不能随着身体的长大的而长大）】3、完全变态发育：昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的的发育过程叫做完全变态发育。完全变态发育的昆虫：除了家蚕外，蚊、蝇、蜜蜂等昆虫也进行完全变态发育。4、不完全变态发育：幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致，这样的发育过程叫做不完全变态发育。不完全变态发育的昆虫：除蝗虫外，蟋蟀、螳螂、蝼蛄等也进行不完全变态发育。5、家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点相同点不同点家蚕有性生殖发育经过：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，为完全变态发育蝗虫有性生殖发育经过：受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构和生活习性相似，为不完全变态发育。第四节1、两栖动物特征：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体陆生，少数成体水生，一般用肺呼吸；皮肤裸露，能分泌粘液，可辅助呼吸；心脏二心房一心室，体温不恒定。2、常见的两栖动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。3、青蛙的生殖过程：求偶（雄蛙鸣叫）、抱对（提高受精率）、受精（精子和卵细胞受精）。4、青蛙呼吸系统发育的过程：外鳃、内鳃、肺。5、蛙的生殖发育特点:雌雄异体、有性生殖、体外受精（水中）、卵生、变态发育。蛙的发育经历了:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期。6、变态发育：蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为变态发育。第五节1、鸟类的生殖和发育过程一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段鸟类必有的过程：求偶、交配、产卵3、孵卵的原因：鸟的体温高，外界温度低，鸟卵产出后胚胎就停止发育，所以需要孵卵。4、早成鸟、晚成鸟5、鸟卵的结构和作用：卵壳、壳膜：起保护作用卵白：含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。气室：提供氧气，供胚胎发育的需要卵黄：是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。胚盘：卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。6、受精卵和未受精卵的区别：受精卵：胚盘略大而色深未受精卵：胚盘小而色浅7、鸟的生殖发育特点：有性生殖、体内受精、卵生、无变态发育。8、一般来说:鸟卵越大，孵化时间越长。9、列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖、体内受精、卵生完全变态或不完全变态两栖类有性生殖、体外受精、卵生多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水鸟类有性生殖、体内受精、卵生受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育成鸟，没有变态发育第十五章第一节1、遗传：生物亲代与子代之间、子代个体之间相似的现象。遗传具有普遍性。2、遗传和变异现象是普遍存在的3、实验：灰老鼠提供细胞核，黑老鼠提供无核的受精卵，白老鼠提供胚胎发育的子宫；最后子代为灰老鼠。结论：细胞核是遗传信息的中心4、细胞核中有染色体每种生物体细胞内染色体的数目是一定的；每种生物体细胞内染色体一般是成对存在的。5、染色体由蛋白质和DNA组成，DNA是主要的遗传物质6、DNA分子上有许多基因片段，基因是DNA上有遗传效应的片段7、基因控制生物的性状8、总结：细胞核中有染色体，染色体包括DNA和蛋白质，DNA上有基因。第二节1、生物的性状：包括——形态特征、结构特征、生理特征、行为方式等。2、遗传性状：可遗传的生物体的形态特征和生理特征，就称为遗传性状。3、相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型。4、基因控制生物的性状5、在生物的体细胞内，控制性状的基因一般是成对存在的。一对基因有显性和隐性之分：显性基因和隐性基因。显性基因控制显性性状；隐性基因控制隐性性状。6、基因型和表现性两个显性基因：表现显性基因控制的性状；两个隐性基因：表现隐性基因控制的性状；一个显性基因和一个隐性基因：表现显性基因控制的性状7、例子人的眼皮，决定双眼皮为显性基因D,决定单眼皮为隐性基因d,则DD:双眼皮；Dd:双眼皮；dd：单眼皮。8、遗传规律：（补图）生殖细胞中的染色体是成单存在的，生物体细胞中的染色体是成对存在的，其中一半来自父方，另一半来自母方。（所以有些性状像父亲，有些性状像母亲）生殖细胞中染色体数目只是体细胞的一半。生物体细胞中染色体是成对的，基因也是成对的；生殖细胞中染色体是成单的，基因也是成单的（补图）10、基因传递的桥梁：生殖细胞。第三节1、人体的染色体：常染色体（22对）,性染色体（1对）。性染色体：两种——X、Y。女性性染色体：XX。男性性染色体：XY。精子两种：含X染色体的，含Y染色体的。卵细胞一种：含X染色体的。精子内染色体：22﹢X;22﹢Y。卵细胞内染色体：22﹢X。生男生女的比例1：1（补图）第四节1、遗传病：是指由遗传物质发生改变而引起的或者由致病基因所控制的疾病。遗传病目前一般不能治愈。2、常见的遗传病：色盲、血友病、先天智力障碍、白化病、苯丙酮尿症、猫叫综合症等。3、近亲结婚后代换遗传病的患病率高。原因：近亲之间，许多基因来自共同的祖先，因此携带相同致病基因的可能性比较大。这样，近亲结婚所生子女的遗传病患病率就远远高于非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。例、4、优生优育的措施：禁止近亲结婚（有效措施）、提倡遗传咨询和产前诊断。第五节1、变异：生物的亲代与子代之间及子代的个体之间总存在或多或少的差异，这就是生物的变异现象。（性状上的差异）2、变异的特点：具有普遍性。3、变异的类型：可遗传的变异：指能遗传给后代的变异。这种变异是由遗传物质发生变化而引起的。例—镰刀形细胞贫血症。不可遗传的变异：变异是由环境条件引起的，遗传物质没有发生变化，一般只表现在当代，不会遗传下去。4、变异的类型有利变异：有利于生物（自身）的生存。不利变异：不利于生物（自身）的生存。5、变异的意义：⑴变异使生物能适应不断变化的环境。⑵可遗传的变异能产生新的生物类型。⑶由于生物的遗传和变异，才使得生物界由简单到复杂、由低等到高等不断地进化发展。（可遗传的有利的变异）第十六章第一节1、各种动物独特的运动方式是在进化的过程中逐渐形成。2、动物和植物的主要区别之一是：动物能够通过运动，主动地、有目的地迅速改变其空间位置。3、动物的运动方式有：飞行、游泳、爬行、行走、攀缘等。4、动物运动的意义：动物在长期的进化过程中，逐渐形成了一系列通过运动适应环境的特征，从而提高了生存能力。例：鸟类的迁徙、鱼类的洄游、狮子快速奔跑等。第二节1、动物的运动器官单细胞动物的运动结构：草履虫——纤毛；变形虫——伪足。多细胞动物的运动器官：鱼——鳍：游泳和平衡身体；昆虫——翅或足；鸟——翼；熊——四肢等。2、蚂蚁的运动器官：分节的足，三对足：前足、中足、后足，一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组，进行交替运动。3、脊椎动物的运动系统组成及作用：骨：杠杆作用。骨连接：分为活动的骨连接（即关节）、不活动的骨连接。活动的骨连接（即关节）起枢纽（支点）的作用。关节的特点：既牢固又灵活。骨骼肌：动力作用。（骨骼肌是器官）4、骨骼:构成：骨和骨连接。作用：是动物体形的基础；为肌肉提供了附着点。5、骨骼肌骨骼肌的结构：肌腹和肌腱。骨骼肌附着的特点：附着在不同的骨上。骨骼肌特点：受神经系统的调节，肌肉收缩和舒张。6、运动的产生：在神经的支配下，肌肉收缩或舒张，牵拉附着的骨，以可动的骨连接为枢纽，产生运动。7、人和脊椎动物的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌单独完成的。屈肘运动:肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。（例：准备投掷铅球）伸肘运动:肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。（例：投掷铅球）手自然下垂时：肱二头肌、肱三头肌都舒张。直臂提起重物时：肱二头肌、肱三头肌都收缩。（例：举重）8、动物运动的能量来源:动物运动的能量来源于食物，各项生命活动所需能量直接来自于ATP食物提供能量的过程⑴食物被消化和吸收进入细胞⑵在细胞内转化成各类有机物⑶在细胞的线粒体上进行呼吸作用，分解有机物释放能量：一部分转化成热能，其余的贮存在能源物质ATP中。9、与运动完成密切相关的系统有：神经、运动、呼吸、循环、消化等系统。第十七章第一节