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哈尔滨市第九中学2014---2015学年度下学期期末学业阶段性评价考试高一学年生物学科试卷（考试时间70分钟；满分90分；命题人：陈丽艳；审校人：张炳新）一、选择题（每小题1.5分，共计60分）1．下列各组中属于相对性状的是A．人的身高与体重B．猫的长毛和狗的短毛C．小麦的抗病与易染病D．绵羊的长毛与细毛2．下列有关纯合子和杂合子的叙述，不正确的是A．纯合子之间杂交，后代不一定是纯合子B．杂合子之间的杂交，后代全是杂合子C．前者自交时，无等位基因的分离；后者自交时有等位基因的分离D．前者自交后代性状不分离，后者自交后代性状分离3．某基因型为Dd的豌豆自交，从理论上推算F2中纯合体占后代总数的A．1/4B．1/2C．3/4D．1/84.番茄的紫茎（A）对绿茎（a）为显性，缺刻叶（B）对马铃薯叶（b）为显性，这两对基因是独立遗传的，现用紫茎马铃薯叶与绿茎缺刻叶杂交，F1表现型一致。取F1与某番茄杂交，其后代的4种表现型的比例是3：1：3：1，则某番茄的基因型可能是①aabb②aaBb③AaBB④AabbA.①B.②C.①或③D.②或④5.下表是用棋盘方格分析两对基因遗传子代的基因型所得的结果，其中部分基因型并未列出，而仅以阿拉伯数字表示。下列哪一选项是错误的？A．1、2、3、4的基因型分别为RRYY，RrYY，RRYy和RrYyB．1、2、3、4的表现型都一样C．在此棋盘方格中，RRYY只出现一次D．基因型出现机率的大小顺序为43216.将两个纯种的亲本黄色（Y）圆粒（R）豌豆与绿色（y）皱粒（r）豌豆杂交，所得的F1的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是A.Y与R走向一极，y与r走向另一极B.Y与r走向一极，y与R走向另一极C.Y与y走向一极，R与r走向另一极D.走向两极的均为Y、y、R、y7.遗传的基本规律不适用于①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤豌豆A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①②④8.减数分裂过程中，染色体和DNA之比为1：1的时期是A.减数第一次分裂四分体时期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期9．卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是①卵细胞的形成过程无变形期②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞③卵细胞形成过程中无联会现象④卵细胞形成过程中不出现四分体A．①④B．②③C．②④D．①②10．下列哪项叙述不是减数分裂和受精作用的意义A．维持物种染色体数目的恒定性B．后代能获得两个亲本的遗传物质C．是一切生命活动的基础D．对生物的遗传和变异有重要意义11．若用15N，32P，35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能找到的放射性元素为A．可在外壳中找到15N和35SB．可在DNA中找到15N，32PC．可在外壳中找到15ND．可在DNA中找到15N，32P，35S12.有关密码子的叙述不正确的是A.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子B.密码子GCA在人细胞与细菌细胞中决定的氨基酸相同C.GTA、CCC、AUG都是密码子D.密码的简并性在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传信息的改变13．含两个染色体组的配子直接发育成的个体应该叫A．二倍体B．配子体C．多倍体D．单倍体14.下列各项中，可能产生新基因的是A.用离体花药培养玉米植株B.用低温处理诱导染色体数目加倍C.通过杂交培育抗病小麦品种D.用X射线处理链孢霉15．如下图所示为某高等动物体内的三个细胞，下列叙述错误的是A．图甲和图丙属于减数分裂B．正在发生等位基因分离的是图甲所示细胞C．图丙所示细胞中有两个染色体组D．图乙所示细胞中有8条染色体单体16．白化病为常染色体隐性遗传病，色盲症为伴X染色体隐性遗传病，有一对夫妇，女方的父亲患色盲症，本人患白化病；男方的母亲患白化病，本人正常，预计他们的子女只患一种病的概率是A．1/2B．1/8C．3/8D．1/417.在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，其实验设计思路中最关键的是A.要用同位素标记DNA和蛋白质B.要分离DNA和蛋白质C.要分离DNA和蛋白质，单独观察它们的作用D.要得到噬菌体和肺炎双球菌18.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该A．分析碱基类型，确定碱基比例B.分析碱基类型，分析核酸类型C.分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型19．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的A．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同C．转运RNA不同D．信使RNA不同20．胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于A.胰腺细胞，胰岛细胞B.胰岛细胞，所有体细胞C.胰岛细胞，胰岛细胞D.所有体细胞，胰岛细胞21．测得某DNA片段含有碱基1600个，其中腺嘌呤占27.5%，问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个A．2520个B．1480个C．1080个D．720个22．下列说法中，正确的是A．基因突变是由于碱基对的替换、增添和缺失造成的基因结构改变B．所有基因突变一定能通过生殖传递给后代C．绝大多数基因突变对突变个体的生存有利D．每个生物体只有某些特殊细胞能发生基因突变23．从理论上分析，下列各项中肯定错误的是A．二倍体×四倍体→三倍体B．二倍体×二倍体→二倍体C．三倍体×三倍体→三倍体D．二倍体×六倍体→四倍体24．下图所示的是一种罕见的疾病——苯丙酮尿症(PKU)的家系图，设该病受一对等位基因控制，A是显性，a是隐性)，下列叙述正确的是A．PKU为常染色体上的隐性遗传病B．8的基因型一定为AaC．若8与9结婚，生了两个正常孩子，则要生的第3个孩子是PKU的概率为61D．1号与3号基因型相同25．已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得n株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约占A．n/4B．n/8C．n/16D．026．有关基因的说法不正确的是A.基因突变是新基因产生的途径B.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息C.分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律D.基因突变发生在体细胞中，则不能遗传27．秃顶是常染色体显性基因B控制，但只在男性身上表现，一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚，生下的男孩长大以后表现为秃顶。这个女人的基因型是A．BB或BbB．BbC．bbD．BB28．有关遗传变异的叙述正确的是A．基因型为Dd的豌豆，能产生雌雄两种配子，且数量比接近1∶1B．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异C．自然界中的变异主要是基因重组，所以基因重组是生物变异的根本来源D．精子和卵细胞随机结合，导致基因重组29．下列关于调查人群中的遗传病活动的叙述中，正确的是A．某种遗传病的发病率等于某种遗传病的发病人数除以此遗传病的被调查人数，再乘以100％B．调查时，最好选取群体中发病率较低的遗传病进行调查C．根据调查的数据，就能确定各种遗传病的类型和发病的根本原因D．若调查某遗传病的发病率，调查范围应选择患者家系30.蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的基因（i）是显性。现用杂合白色茧（IiYy）蚕相互交配，后代中白色茧与黄色茧的分离比是A.3：1B.13：3C.1：1D.15：131.用15N标记细菌中的DNA，然后又将普通的14N来供给这种细菌，于是该细菌便用14N来合成DNA，假设细菌在含14N的培养基上连续分裂两次，后代的DNA分子中含15N的有A.0个B.1个C.2个D.4个32.下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D.DNA复制和转录均需要模板，而翻译则不需要模板33．基因工程的正确操作步骤是①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③目的基因的检测与鉴定④提取目的基因A．③④②①B．②④①③C．④①②③D．③④①②34.基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和载体分别指的是A.噬菌体、质粒、动植物病毒B.质粒、噬菌体、DNA连接酶C.限制性核酸内切酶、DNA连接酶、质粒D.DNA连接酶、限制性核酸内切酶、动植物病毒35.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来，主要是因为A.目的基因能在植物细胞核中进行复制B.目的基因与棉花DNA的基因结构相同C.不同生物共用一套遗传密码D.不同生物具有相同的一套遗传信息36．下面关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是A．种群是生物进化的基本单位B．突变和基因重组都是不定向的，为生物进化提供了原材料C．种群基因频率发生改变说明形成了新物种D．自然选择决定了生物进化的方向37.下列表述错误的是A.发生在生物体内的基因突变，有可能使种群的基因频率发生变化B.两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种C.物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性38.毛细血管壁细胞生活的液体环境是A．血浆B．血浆和组织液C．淋巴和组织液D．血浆、组织液和淋巴39.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白A．①②③B．①④⑤C．①③④D．②③④⑤40.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境相对稳定无直接关系的是A.尿液和汗液的排出B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C.血液运输养料和废物D.食物残渣形成粪便排出体外二、非选择题（共30分）1.概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念图。（1）填写概念图中数字所代表的含义：②③④（2）由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位共有种。（3）③所发生的主要场所为。（4）某多肽是由20种氨基酸构成的126肽，在DNA控制其合成过程中，至少需要形成具有个碱基的信使RNA，该信使RNA中至少有种密码子，最多需要种转运RNA。1.（1）转录，翻译，密码子（2）5种（3）核糖体（4）378，20，612.右图为果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：（1）据图可以确定该果蝇的性别为（填雌或雄）性。（2）该果蝇的体细胞内有___________个染色体组，有________对等位基因，其中___________（填字母）位于X染色体上。（3）果蝇的单倍体基因组应由条双链DNA分子组成。（4）若某果蝇的基因型为BbCcXDXd，理论上可产生________种基因型的配子。（5）若果蝇一个卵原细胞产生的一个卵细胞基因组成为AcXD，则同时产生的三个极体的基因组成为。2.（1）雌（2）2，4，D、d(3)5（4）8（5）AcXD，aCXd,aCXd3．水稻是重要的粮食作物之一。已知高秆(D)对矮秆(d)是显性，抗病(R)对易感病(r)是显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答：(1)在图A所示杂交过程中，植株甲所结的种子中胚细胞的基因型为，播种这些种子，长出的植株将会产生基因型为的花粉，将这些花粉进行离体培养，获得幼苗后再用试剂处理，所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占，此育种方法与杂交育种相比优点是。(2)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交，后代表现型及比例如图B所示，由此判断丙的基因型是。(3)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时，按照图A程序得到F2后，应通过的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体。按照现代生物进化论的观点，这种选择能定向改变种群的，导致种群朝着一定的方向进化。3．(1)DdRrDR、Dr、dR、dr秋水仙素41能明显缩短育种年限(2)Ddrr(3)累代自