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园林植物保护实训指导书园林植物保护精品课课程组1目录植物科学系植物保护实验规则..............................................................................................................2第一节单项技能训练......................................................................................................................3单项技能训练一昆虫外部形态及各发育阶段特征观察......................................................3单项技能训练二昆虫主要目科特征识别（一）..................................................................5单项技能训练三昆虫主要目科识别(二)...............................................................................6单项技能训练四昆虫主要目科识别（三）..........................................................................7单项技能训练五园林植物病害的症状观察..........................................................................8单项技能训练六园林植物病原真菌标本及所致病害观察（一）......................................9单项技能训练七园林植物病原真菌标本及所致病害观察（二）....................................11单项技能训练八园林植物细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物形态及所致病害观察13单项技能训练九常见农药剂型及性状观察........................................................................14单项技能训练十波尔多液的配制及质量检查....................................................................15单项技能训练十一石硫合剂的熬制及质量检查....................................................................16单项技能训练十二园林植物主要食叶害虫的形态及危害状识别........................................17单项技能训练十三园林植物主要吸汁害虫的形态及危害状识别........................................18单项技能训练十四园林植物主要蛀干害虫的形态及危害状识别........................................19单项技能训练十五园林植物主要地下害虫的形态及危害状识别........................................20单项技能训练十六叶部病害的类型及症状识别....................................................................21单项技能训练十七园林植物枝干病害症状及病原识别........................................................22第二节综合技能训练....................................................................................................................23综合技能训练一园林植物昆虫标本的采集、制作和鉴定................................................23综合技能训练二园林植物病害标本的采集与制作............................................................27综合技能训练三园林植物病虫害田间调查........................................................................29综合技能训练四农药田间药效试验方法............................................................................34参考文献............................................................................................................................................372廊坊职业技术学院植物科学系植物保护实验规则为加强实验室管理，保证实验课的正常进行，特制定本守则：第一条实验前必须认真预习，掌握实验目的、原则、步骤、要求等，写出预习报告，方可进行实验。第二条实验课实行考勤。凡无故不上实验课者，按旷课处理。对实验课迟到的学生，要给予批评教育，并记入平时成绩的考核。第三条做实验要严肃认真，仔细观察，积极分析思考，如实记录实验数据。实验数据须经教师审查签字通过。实验失败或结果误差太大，一定要重做。第四条上课时，服从教师和实验室工作人员的指导。要保持安静，遵守纪律，不准动用与本实验无关的仪器设备，不准吸烟，不准随地吐痰，保持室内清洁卫生。第五条实验中，要注意人身安全和设备安全。要爱护仪器设备，遵守操作规程。实验准备就绪后，经教师检查许可后进行实验。凡违反纪律或操作规程，损坏设备者，要填写损坏报告单，根据情节轻重、态度好坏进行教育、处分和赔偿。第六条实验时要节约用水、电、气、药品、材料。第七条实验结束后，清理好仪器设备、工具和周围环境，在实验卡上登记并经教师检查、实验室工作人员验收后，方可离开实验室。第八条学生要根据要求，独立、认真地写好实验报告，实验报告不合格者要重做实验或重写实验报告。第九条学生所缺实验或实验不及格必须在课程考试前，按指定时间补做或重做，否则按不及格处理，不准参加该门课程的考试，该门课程按零分计。补做或重做实验的费用一律由本人自理。第十条学生除严格遵守上述规则外，还必须严格遵守各实验室关规章和条例。廊坊职业技术学院植物科学系植保组3第一节单项技能训练单项技能训练一昆虫外部形态及各发育阶段特征观察（一）目的要求认识昆虫体躯外部形态的一般特征，学会区分完全变态和不完全变态，掌握昆虫各虫态主要类型的形态特征，为正确识别害虫和学习昆虫分类奠定基础。（二）材料和用具材料：粉蝶、天蛾、螟蛾、夜蛾、蝽象、蝗虫、瓢虫、草蛉等的卵或卵块；蝗虫、有翅蚜虫、蝽象类的若虫；瓢虫类、蛾类、蝶类、蝇类、金龟甲类、尺蠖类、叶蜂类、象甲类、寄生蜂类的成虫、幼虫和蛹；螳螂、龙虱、金龟甲、步行甲、蚜虫、蓟马、草蛉等足的类型盒装标本，地老虎、蚜虫成虫性二型和多型性标本，全变态和不全变态生活史标本、浸渍标本、针插标本和有关挂图。用具：放大镜、实体显微镜、解剖镜、镊子、挑针、搪瓷盘、泡沫塑料板等。（三）内容及方法1．昆虫外部形态观察（1）昆虫体躯观察用放大镜观察蝗虫的体躯，注意体外包被的外骨骼，体躯分节情况和头、胸、腹三个体段的划分，触角、复眼、单眼、口器、足、翅以及气门、尾须、雌雄外生殖器的着生位置和形态。（2）昆虫触角的观察用实体显微镜或放大镜观察蜜蜂触角的柄节、梗节、鞭节的构造。对比观察蝗虫、蝉、蛾类、蝶类、蝽象、金龟甲、步行甲、蝇类的触角，以辩识触角的不同类型。（3）昆虫胸足的观察观察蝗虫足的基节、转节、腿节、胫节、跗节、爪和中垫的构造。对比观察蝼蛄的前足、步行甲足、蝗虫的后足、螳螂的前足、蜜蜂的后足、龙虱的后足，辩认昆虫足的类型及特点。（4）昆虫翅的观察观察蛾类成虫的前翅，了解昆虫翅的构造及分区。对比观察蝗虫、蛾类、蜂类、草蛉的前后翅，蝽类、金龟甲类的前翅，蝇类的后翅，在实体显微镜下观察蓟马类的前后翅，了解昆虫不同类型翅的质地和特征。（5）昆虫口器的观察①咀嚼式口器用镊子取下蝗虫口器的上唇、上颚、下颚、下唇和舌观察咀嚼式口器的构造。②刺吸式口器在实体显微镜下用解剖针将蝉或蝽象的口针挑出，分开上下颚口针进行观察，注意各部分与咀嚼式口器的区别。③虹吸式口器观察蛾类昆虫示范标本。④昆虫的口式观察步行甲、蝗虫、蝽象的口器，注意口器与身体纵轴的方向。2．昆虫的变态和虫态观察（1）变态类型的观察比较完全变态和不完全变态昆虫的生活史标本的主要区别。（2）卵的观察观察供试昆虫的卵，注意卵粒形态、卵块排列、卵外有无保护物。4（3）若虫形态的观察观察比较蝗蝻、蝽象、有翅蚜虫等若虫与成虫在形态上的异同，注意翅芽的形态。（4）幼虫形态观察观察瓢虫、蛾类、蝶类、金龟子、尺蠖类、叶蜂类、象甲类等的幼虫与成虫的显著区别，注意各种幼虫所属的类型及特征。（5）蛹的观察观察蛾类、蝶类、金龟甲、蜂类、蝇类等蛹的形态，注意各种蛹所属的类型及特征。（6）成虫性二型和多型现象观察观察蚜虫、介壳虫、尺蠖等成虫，注意形态上的变化。（四）作业1．昆虫的咀嚼式口器与刺吸式口器在构造上有何不同？2．昆虫的足由哪几部分构成？蝗虫、蜜蜂的后足，蝼蛄、螳螂的前足各属何种类型？3．举例说明不完全变态与完全变态有哪些主要区别？4．指出所观察昆虫的卵、幼虫、蛹各属何种类型。附：双目实体显微镜使用方法和保养（一）双目实体显微镜的类型和构造常用的双目实体显微镜有连续变倍实体显微镜和转换物镜的实体显微镜两种，它们的结构都是由底座、支柱、镜体、目镜套筒及目镜、物镜、调焦螺旋、紧固螺丝、载物盘等组成。（二）双目实体显微镜的使用方法及注意事项以XTB—01型连续变倍实体显微镜为例，其操作步骤如下：1．根据观察物体颜色选择载物台（有黑白两色），使观察物衬托清晰，并将观察物放在载物圆盘上，裸露标本或浸渍标本，应先放在载玻片上或培养皿中，然后放在载物圆盘上。把放大环上刻值“|”对准下面的标志。2．转动左右目镜座，调整两目镜间距。再调整工作距离。松开紧固手柄，使镜体缓慢升降至看见焦点时，然后紧固手柄。最后用调焦手轮，调至物像清晰为止。调焦距时，应先粗调后细调，先低倍后高倍的寻找观察物。调焦螺旋内的齿轮有一定的活动范围，不可强扭以免损坏齿轮。3．如需变换倍数，可用手旋转变倍转盘，观察放大指数环下面的标记，直至所需倍数为止。4．两目镜各装有视度调节机构，根据使用者两眼视力不同，可进行调节。（三）双目实体显微镜的保养1．双目实体显微镜为精密光学仪器，不用时必须置于干燥、无灰尘、无酸碱蒸气的地方，特别应做好防潮、防尘、防霉、防腐蚀的保养工作。2．取动时，必须一手紧握支架，一手托住底座，保持镜身垂直，轻拿轻放。使用前需要掌握其性能，使用中按规程操作，使用后应及时降低镜体，取下载物台面上的观察物，清洁镜体，按要求放入镜箱内。3．透镜表面有灰尘时，切勿用手擦拭，可用吹气球吹去，或用干净的毛笔、擦镜纸轻轻擦去。透镜表面有污垢时，可用脱脂棉蘸少许乙醚与酒精的混合物或二甲苯轻轻擦净。5单项技能训练二昆虫主要目科特征识别（一）直翅目、等翅目、半翅目、同翅目、缨翅目昆虫及主要科特征观察（一）目的要求认识直翅目、等翅目、半翅目、同翅目、缨翅目的基本特征、分类特征和生物学特性，了解各目代表科成、若虫的主要特征和区别。（二）材料和用具蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、螽斯、白蚁、茶翅蝽、网蝽、猎蝽、盲蝽、蚱蝉、叶蝉、蜡蝉、蚜虫、粉虱、木虱、介壳虫、蓟