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11.《老师，您好》在与之间大道，在和之间金桥。啊，教师的事业！古今中外，哪个人的不浸透着教师的！地北天南，哪一项不蕴含着教师的！每当看到，我心中就，老师，您好！用和把，让春晖和在。啊，教师的事业！,那是；笑语盈盈，那是。每当看到，我就：老师，您好！“笔尖飞舞”指的是什么？（教师粉笔书写，钢笔备课批改作业）“笑语盈盈”是什么意思？（老师讲课的话语，对我们谆谆教导，语重心长，苦口婆心）2《但愿人长久》.月亮，透过把。苏轼，怎么也睡不着。他望着，心里：的月亮啊，你为什么变得、呢？……他又想：世上本来就是、的，就像、一样，哪里会呢！但愿长留，虽然，也能！想到这儿，他的心里似乎，便：…………人有，月有，。，共婵娟！这句话中的“他”是指文学家________。虽然他对弟弟充满了无尽的思念，但是思到极处，他望着天上的月亮，顿时豁然开朗，写下了千古名句：“，。”其实古往今来，许多的文人墨客常常用月亮来表达自己的感情，你能默写一首与月亮有关的诗？《》：,.,.文章介绍了本词的写作背景，以苏轼的情感变化为线索展开。（心绪不宁——埋怨——宽慰）手足情深中的手足的意思是，在文中就是指。、（兄弟苏轼和苏辙）3.《望洞庭》，。，。两：指湖光和秋月。和（hé）：和谐。指水色与月光互相辉映。白银盘：形容平静而又清的洞庭湖面。青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山（洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨拭的铜镜。[5]远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着青青的螺。）“白银盘里一青螺”，这是诗人刘禹锡《________》中的诗句。“白银盘”指________，“青螺”指________。《峨眉山月歌》，。，。《峨眉山月歌》是代诗人写的一首诗，诗中出现了五处地名。它们分别是、平羌江、、、渝州。半轮秋：半圆的秋月，即上弦月或下弦月。影：月光的影子。发：出发。三峡：指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡，。君：指峨眉山月或作者的友人。下：顺流而下。4.《秋天》走在秋天，秋天的太阳，走在秋天，秋天的空气。秋风在，秋风，秋风抓，把轻轻……稻穗儿，蝉声儿，成熟的在；香了，牛儿羊儿都长了肥膘。嚷着，要红袄；葡萄，要。着红缨了，；红着脸儿了，。秋风如同，把；秋光如同，。走在秋天，头顶有；捡一片，秋天。文思敏捷:指写文章的灵感和思路非常顺畅，形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文聪明过人：智力超过一般人，非常聪明青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人一鸣惊人：一声鸣叫使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽后继有人：继承。有后人继承前人的事业。十年树木、百年树人：树,栽培,培育，十年树木,百年树人--十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以使培育一个人才，比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。《风》，。作者，。5.《我给江主席鲜花》秩序井然，指有条不紊,做事有序，不杂乱。井然：有条理的样子2满面春风：比喻人脸上呈现出愉悦和蔼面容。形容人心情愉快，满脸笑容频频：连续多次洗刷：除去耻辱：声誉上所受的损害欣喜若狂：形容高兴到了极点，好像快失去控制了香港回归的时间：1997年7月1日第十段的动词“献.踮.吻.依偎”--------我对江主席的爱戴“望.俯.拥.拍”---------江主席对我的爱抚6《天安门广场》.是新中国的象征。年月日，北京人在举行了人民领袖在向：！从此，成了全国各族人民的地方。清晨，露出了的曙光，天安门城楼在晨曦中显现出。就在这时开始，与旭日。每当节日到来，天安门广场更是花团锦簇，姹紫嫣红。无数盆鲜花组成，把广场的犹如。入夜，，，天安门广场。来自，。，，天安门广场起来了。这是一篇说明性的课文，语言优美、词汇丰富，读来琅琅上口。而且结构严谨，层次井然，表达十分精确明了。作者又用了一系列方位词将天安门、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、博物馆和人民大会堂逐一勾勒，又用“雄伟壮丽、格外挺拔、巍峨壮丽、遥遥相对”等词语将它们一一描述7.《徐悲鸿励志学画》励志：不断激励自己，实现自己的志向目标。必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！围绕“励志学画”这个重点逐层叙述。课文先叙述徐悲鸿向达仰学画，引起一个外国学生嫉妒，他立志成才，为中国人争气。交代励志学画的起因；接着写徐悲鸿勤学苦练：一是抓紧一切时间学画；二是生活清苦，省钱买绘画用品。这是励志学画的经过。最后讲徐悲鸿以优异成绩轰动世界，也改变了那个外国学生的偏见，大长了中国人的志气。这是励志学画的结果。功夫不负有心人：只要用心去做一件事，就会取得成功（功夫：时间和精力）有眼不识泰山：比喻见闻太窄，认不出地位高或本领大的人震惊：震动惊讶说到济南，自然会想到8.《虎门硝烟》先撒下再抛入然后倒下去水泄不通：泄:排泄。像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲忧国忧民横眉冷对浩气长存敢怒敢言9《泉城》济南的。这些泉有的，好像；有的，好像；有的，听起来如；有的，听起来如。其中最著名的要数、、和了。珍珠泉在。泉池约，。泉水从，好像。在下，那珠串，，，仿佛。趵突泉名列，位于西门外的趵突泉公园内。一个泉池，差不多占了大半个公园。池里的水，游鱼水藻都可以看得。泉池正中有的清泉，咕嘟咕嘟地，如同。济南的泉水，所以人们称济南为“”。课文是一篇写景状物的散文，介绍了泉城最具特色的自然景观。作者在细致观察的基础上，描写了济南名泉的奇丽景色，抒发了热爱大自然的思想感情。珍珠泉—神奇，五龙潭---泉多，黑虎泉—水声喧腾，趵突泉—大清美10《九寨沟》一座座雪峰，峰顶。大大小小的湖泊，像。湖水，湖底石块。从至，遍布着。每当天气晴朗时，、、、，都中，构成了，难怪人们把这些湖泊叫做“”、“”呢。由于河谷，湖泊与湖泊之间恰似。由此形成的一道道的瀑布，宛如，，。继续向，四处，游人。注意，这时你已经走到的地区。也许，就在不远处，有一只的金丝猴，正上，着一对的小眼睛向你。也许，会有一群的羚羊突然，还没等你，又消失在。也许，，会在，发现一只的大熊猫，正地坐在那里咀嚼的竹叶。也许，你还会看见一只的小熊猫，，照镜子。，，，……九寨沟真是个充满的啊！蔚为壮观：蔚:盛大；壮观：壮丽。形容盛大壮丽的景象。窥视;暗中观察，偷看憨态可掬:可掬：可以用手捧取.多形容动物或人形态天真可爱、单纯的样子如无其事:象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上11,《田园诗情》.荷兰，是，，也是。，的草原上，是一头头。有的的毛毡，正在；有的，仿佛。牛犊，活像；老牛，好似。绿意盎然的，是。3的低地镶嵌在。成群的骏马骠悍，，鬃毛。除了的运河，没有什么能够阻挡它们自由驰骋。辽阔无垠的似乎归它们所有，他们是。在的绿色草原上，白色的。黑色的猪群不停地呼噜着。的小鸡、的长毛山羊，地欣赏着。金色的晚霞，远处，接着。在这里，，牛脖子上的，挤奶的人更是。，，，只有远处的几座灯塔。这是一篇描写荷兰田园美景的文章，全文从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的。表达对荷兰田园风光的赞美和向往之情。极目远眺：极：尽；眺：望。尽眼力之所及眺望远方。绿意盎然：洋溢着绿色的气息12《桂花雨》一篇记事抒情散文，描写了在家乡摇落桂花时的情景，表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。课文先写小时候对桂花的喜爱，为什么要摇桂花，接着主要写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景，最后写“我”对童年时代“摇花乐”的怀念。湖光山色:湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽明月清风:只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻超尘脱俗的悠闲生活。(我向往明月清风的生活)人间天堂桂子飘香水光接天江山如画相得益彰:相行:互相配合、映衬；益:更加；彰:显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。鱼米之乡:指盛产鱼和稻米的富饶地方。书犹药也，善读之可以医愚。----刘向我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。---高尔基竹篮打水-----一场空十五个吊桶打水----七上八下小葱拌豆腐-----一青（清）二白擀面杖吹火----一窍不通黄鼠狼给鸡拜年----没安好心13.《开天辟地》几千万年过去了，天，地，而盘古也已。他知道天地再也，就。临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了，变成了的雷霆，左眼变成了，右眼变成了，隆起的肌肉变成了，流淌的血液变成了，筋脉变成了，皮肤变成了，就连流出的汗水也变成了的雨露甘霖。就这样，盘古以他的和，，。了解神话故事想象丰富的特点，感受盘古开天辟地的整个过程，以此来赞颂盘古无私的奉献精神。纵横交错：横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。冉冉：慢慢的缓慢的巍峨：形容山或建筑物高大精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有了甘霖：指久旱以后所下的雨。14.《普罗米修斯》普罗米修斯---坚强不屈宙斯--------专制凶狠赫拉克勒斯-----富有正义感的文中的决定决心15《一路花香》寓意（寓言故事的意义）世界上每一件东西，每一个人都不是十全十美的，但是他们都有其自身存在的价值，既不要骄傲自大，也不要妄自菲薄，要看到自己的长处，充分发挥作用，同样能给人带来美的享受。混沌不分：是指天和地的混杂在一起不能分辨天和地在一起没有被分开昏天黑地：形容天色昏暗大刀阔斧：原指使用阔大的刀斧砍杀敌人。后比喻办事果断而有魄力开天辟地：古代神话传说：盘古氏开辟天地，开始有人类历史。后常比喻空前的，自古以来没有过的。顶天立地：头顶青天，脚踏大地。谓生存于天地间。②形容身躯魁伟。③形容堂堂正正，志向远大，气概不凡改天换地：彻底改变原来的面貌。一般指改造社会，改造自然与日俱增：随着时间一天天地增长。形容不断增长。[变化万端：端：头绪。形容变化之多16《说勤奋》汗水和心血是指付出的艰辛劳动——勤奋鲜花是指成就。滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。毫不气馁：:毫不丧失信心和勇气名列前茅：比喻名次列在前面。反义词名落孙山勤能补拙：用勤劳是可以弥补笨拙的缺陷的,即所谓’笨鸟先飞’;17《李时珍夜宿古寺》《本草纲目》这本书的作者就是李时珍被称为“东方医药巨典”生活艰辛——不怕吃苦亲尝草药——治学严谨18《维生素C的故事》19《奇妙的国际互联网》“”学富五车：指五车书。形容读书多，学识丰富满腹经纶：经纶:理出丝绪叫经;编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识博古通今：通:通晓；博:广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形4容知识丰富。著作等身：形容著述极多，叠起来能跟作者的身高相等。功成名就：功:功业。就:达到。功绩取得了，名声也有了温文尔雅：温文:态度温和，有礼貌；尔雅:文雅。形容人态度温和，举动斯文文质彬彬：文:文采；质:实质；彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。风度翩翩：风度:风采气度，指美好的举止姿态；翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。1.）表现学问渊博的成语：学富五车满腹经纶学贯中西博古通今著作等身功成名就2）.形容人外貌、气质的词语：温文尔雅文质彬彬、风度翩翩3.）描写人与人之间的关系：肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣志同道合亲密无间荣辱与共唇亡齿寒4）.表现吉祥的成语：春满人间欣欣向荣六畜兴旺五谷丰登国泰民安人寿年丰千帆竞发万马奔腾5.）形容声势浩大的：千军万马、浩浩荡荡、千帆竞发、气壮山河、万马奔腾6）爱国：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥家事国事天下事，事事关心。顾宪成天下兴亡，匹夫有责7）爱书：书籍是人类进步的阶梯。高尔基书犹药也，善读之可以医愚。刘向我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。高尔基8）珍惜时间：莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞9）关于勤奋：聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。华罗庚哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。鲁迅书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》10）关于诚信：言必行，行必果。《论语》人无信不立。言必信，行必果。君子一言，驷马难追。火心要空，人心要实。黄金失去