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育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。苏教版必修一至必修五文言文知识梳理文言文必修一梳理（一）劝学一、实词1、学不可以已（停止）2、金就砺则利（靠近，接近）草创未就（完成）诸侯各就国（回到封地）侯嬴乃谢客就车（登上）就极刑而无愠色（遭受）3、声非加疾也，而闻者彰（快，引申为洪亮）4、而致千里（达到）则两将之头可致于麾下（送到）致意（表达）致食客三千（招引，引来）乃治灵公之贼以致赵盾（牵连）5、非能水也，而绝江河（横渡）6、驽马十驾，功在不舍（停止）7、用心一也（因为）用之所趋异也（因为）二、虚词1、于青，取之于蓝，而青于蓝（从/比）君子生非异也，善假于物也（引出对象）2、而冰，水为之而寒于水（转折）君子博学而日参省乎己（递进）则知明而行无过矣（并列）吾尝终日而思矣（修饰）吾尝跂而望矣（修饰）登高而招，臂非加长也，而见者远（修饰/转折）顺风而呼（修饰）积善成德，而神明自得（因果）蟹八跪而二螯（并列）3、焉积土成山，风雨兴焉（兼词，“于之“）积善成德，而神明自得，圣心备焉（语气词）4、之青，取之于蓝（代词）輮使之然也（代词）不如须臾之所学（助词，定中之间，无义）蚓无爪牙之利（定后标志）非蛇蟮之穴无可寄托者（的）育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。三、常见的文言句式翻译1、青，取之于蓝，而青于蓝（状语后置）译：2、蚓无爪牙之利，筋骨之强（定语后置）译：（二）师说一、实词1、夫庸知其年之先后生于吾乎（岂，难道）2、于其身也，则耻师焉。惑矣（糊涂）3、作《师说》以贻之（赠送）二、常用词1、师者，所以传道受业解惑也（用来…的）圣人之所以为圣（…的原因）2、是故无贵无贱（所以，因此）3、是故弟子不必不如师（不一定）4、如是而已（罢了）三、虚词1、而人非生而知之者（承接）惑而不从师（转折）吾从而师之（承接）授之书而习其句读者（并列）小学而大遗（并列）则群聚而笑之（修饰）2、之古之学者必有师（的）道之所存，师之所存也（主谓取独）师道之不传也久矣（主谓取独）圣人之所以为圣（主谓取独）句读之不知，惑之不解（宾前标志）巫医乐师百工之人（类，这一类）六艺经传皆通习之（音节助词）作《师说》以贻之（代词）3、其其闻道也固先乎吾（代词）古之圣人，其出人也远矣（代词）其皆出于此乎（推测，大概）其可怪也欤（那）吾其还矣（祈使，还是）尔其无忘乃父之志（祈使，一定）其孰能讥之乎（反问，难道）4、于夫庸知其年之先后生于吾乎（比）育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。而耻学于师（向）于其身也（对于）其皆出于此乎（从）不拘于时（被）5、乎生乎吾前（在）其闻道也固先乎吾（比）夫庸知其年之先后生于吾乎（语气词）其皆出于此乎（语气词）6、乃今其智乃反不能及（竟然）7、焉犹且从师而问焉（代词）四、常见文言句式翻译1、句读之不知，惑之不解（宾语前置）译：2、不拘于时（被动句）译：3、师者，所以传道受业解惑也。（判断句）译：（三）采薇1、靡家靡室（没有）2、不遑启居（空暇，空闲）（四）赤壁赋一、实词1、七月既望（农历十五）2、举酒属客（“嘱”，劝酒）乃以秦王属吏（交付，托管）骑能属者百余人耳（跟随）冠盖相属（连接）属予作文以记之（“嘱”，嘱托）属四方多难（适逢）天下属安定（适才，刚刚）有良田美池桑竹之属（类）若属皆且为所虏（类）项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉（归属，隶属）时维九月，序属三秋（属于）3、凌万顷之茫然（越过）4、正襟危坐（端正）5、方其破荆州，下江陵（当/攻占）6、固一世之雄也（本来）7、而卒莫消长也（最终，到底）8、虽一毫而莫取（即使）育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。9、肴核既尽（已经）10、吾与子之所共食（“适”，享用）二、虚词1、而倚歌而和之（修饰）正襟危坐而问客（修饰）侣鱼虾而友麋鹿（并列）逝者如斯，而未尝往也（转折）客喜而笑（修饰）2、之月出于东山之上（的）纵一苇之所如（主谓取独）凌万顷之茫然（定后标志）吾与子之所共适（主谓取独）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（的）盖将自其变者而观之（代词）3、于苏子与客泛舟游于赤壁之下（在）月出于东山之上（从）徘徊于斗牛之间（在）此非孟德之困于周郎者乎（被）寄蜉蝣于天地（在）4、乎浩浩乎如冯虚御风（形容词词尾）郁乎苍苍（形容词词尾）此非孟德之困于周郎者乎（语气词）相与枕藉乎舟中（在）三、常见文言句式翻译1、苏子与客泛舟游于赤壁之下。（状语后置）译：2、凌万顷之茫然（定语后置）译：3、客有吹洞箫者（定语后置）译：4、此非孟德之困于周郎者乎（被动）译：5、而今安在哉（宾语前置）6、是造物者之无尽藏也（判断句）译：7、渺渺兮于怀（主谓倒置）译：（五）始得西山宴游记一、实词育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。1、自余为僇人（同“戮”，刑辱）2、到则披草而坐（用手分开）3、梦亦同趣（同“趋”，往，赴）韩厥告赵朔趣走（同“促”，赶快）趣赵兵亟入关（同，“促”，催促）虽趣舍万殊，静躁不同（取）4、缘染溪（沿着）缘木求鱼（攀援）5、外与天际（交会）二、虚词1、而施施而行，漫漫而游（修饰）披草而坐（承接）觉而起，起而归（承接）穷山之高而止（承接）攀援而登，箕踞而遨（修饰）至无所见而犹不欲归（转折）2、以相枕以卧（修饰）夜则以兵围寓所（率领）以资政殿学士行（凭借…的身份）以至晋鄙军之日（在）3、乎悠悠乎与颢气俱（形容词词尾）洋洋乎与造物者游（形容词词尾）三、常用词1、而未始知西山之怪特（未曾）2、然后知吾向之未始游（未曾）3、然后知是山之特立（这样之后）4、游于是乎始（从此）四、常见文言句式翻译1、以为凡是州之山水有异态者，皆我有也译：认为凡是这个州的有奇异姿态的山水，都为我所拥有。文言文必修二梳理（一）六国论一、实词1、非兵不利（兵器）2、六国互丧（交互）3、率赂秦耶（都，皆）4、固不在战矣（本来）5、思厥先祖父（代词）6、子孙视之不甚惜（对待）视五人之死，轻重固何如哉（比较）育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。起视四境（看）7、举以予人（拿）8、然则诸侯之地有限（既然这样，那么）9、暴秦之欲无厌（满足）10、故不战而强弱胜负已判矣（分）11、以地事秦（侍奉）12、与赢而不助五国也（结交，亲附）蹇叔之子与师（参加）与战胜而得者（介词，与）六国与秦皆诸侯（连词，和）13、至丹以荆卿为计始速祸焉（招致）14、后秦击赵者再（两次）15、李牧连却之（击退）16、洎牧以谗诛（等到）17、且燕、赵处秦革灭殆尽之际（几乎）18、战败而亡，诚不得已（实在）19、则胜负之数，存亡之理（运数，理数）20、当与秦相较，或未易量（判断，估计）21、并力西向（合）22、苟以天下之大（如果）23、下而从六国破亡之故事（旧事，成例）二、虚词1、而赂秦而力亏（因果）故不战而强弱胜负已判矣（转折）与赢而不助五国也（转折）二败而三胜（并列）惜其用武而不终也（转折）战败而亡（因果）下而从六国破亡之故事（承接）2、以不赂者以赂者丧（因为）秦以攻取之外（凭借）以有尺寸之地（“而）举以予人（来）以地事秦（用）洎牧以谗诛（因为）以赂秦之地封天下之谋臣（用）苟以天下之大（凭借）3、则小则获邑，大则得城（两个分句间并列）4、于赵尝五战于秦（和）育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。5、之秦之所大欲，诸侯之所大患（主谓取独）子孙视之不甚惜（代词）奉之弥繁，侵之愈急（代词）胜负之数（的）而犹有可以不赂而胜之之势（代词/的）苟以天下之大（定后标志）6、为洎牧以谗诛，邯郸为郡（成为）为国者，无使为积威之所劫哉（治理）三、常见文言句式翻译1、为国者无使为积威之所劫哉！译：2、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（二）阿房宫赋一、实词1、复道行空，不霁何虹（雨雪停止）2、而望幸焉（皇帝到某处）3、秦人视之，亦不甚惜（对待）4、奈何取之尽锱铢（为什么）5、独夫之心，日益骄固（顽固）6、函谷举（拔，攻占）7、族秦者秦也（灭）8、使六国各爱其人（假使）9、秦人不暇自哀（闲暇）二、虚词1、而骊山北构而西折（承接）一日之内，一宫之间，而气候不齐。（转折）秦人不暇自哀，而后人哀之（承接）后人哀之而不鉴之（转折）谁得而族灭也（）2、之杳不知其所之也（到，去）奈何取之尽锱铢（代词）3、焉盘盘焉，囷囷焉（形容词词尾）缦立远视，而望幸焉（语气词）4、于育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。辞楼下殿，辇来于秦（到）使负栋之柱，多于南亩之农夫（比）必修三文言文梳理《五人墓碑记》一词多义盛:呜呼，亦盛也哉！(盛大)故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争(兴盛)请其矢，盛之锦囊(装chéng)发：又贤士大夫发五十金(拿)非常之谋难于猝发(发动)而又有剪发杜门，佯狂不知所之者(头发fà)安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉(抒发)大王欲得璧，使人发书至赵王(送)徒：凡富贵之子，慷慨得志之徒(…类人)哀斯墓之徒有其石也，而为之记(仅仅,只有)安陵以五十里之地存者，徒以有先生也(只是)私：是时以大中丞抚吴者为魏之私人(自己)吾妻之美我者，私我也(偏爱)私见张良(暗地里)词类活用为旌其所为(名词作动词,表彰)去今之墓而葬焉(名词作动词,修墓)买五人之头而函之(名词作动词,用盒子装)缇骑按剑而前曰(名词作动词,上前)不能容于远近(形容词作名词,远近的地方)安能屈豪杰之流(使…屈身)亦以明死生之大(形容词作动词,阐明;形容词作名词,大义)古今异义：慷慨得志之徒(意气激昂的;大方)吴之民方痛心焉(哀痛)吾社之行为士先者(行动作为;动作)保其首领以老于户牖之下((头颅,指代生命;带头的人)非常之谋难于猝发(不同寻常;副词,表示程度)视五人之死(比较;看)虚词整理解释下列虚词于:士大夫请于当道(向)且立石于其室之门(在)育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。激于义而死焉者也(被)匹夫之有重于社稷也(对于)之盖当蓼洲周公之被逮(取消句子独立性)即除魏阉废祠之址以葬之(代词)买五人之头而函之(代词)四海之大(定语后置的标志)以:以旌其所为(用来,表目的)敛资财以送其行(来)于是乘其厉声以呵(相当于而,表修饰)卒以吾郡之发愤一击,非常之谋难于猝发(因为)特殊句式:翻译下列句子或脱身以逃,不能容于远近有的人脱身逃跑,不能被远近地方的人所容纳.谁为哀者?为谁悲哀呢?《廉蔺列传》一词多义负:均之二策,宁赋以负秦曲(使…背负)秦贪,负其强(依仗)相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违反)臣诚恐见欺于王而负赵(辜负)廉颇闻之,肉袒负荆(背)顾:顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者(只是)三顾臣于茅庐之中(拜访)莫我肯顾(顾野有麦场(回头)引:引赵使者蔺相如(延请)左右或欲引相如去(拉扯)相如引车避匿(掉转)君子引而不发(拉)词类活用怒发上冲冠(名词作状语,向上)严大国之威以修敬也(形容词作动词,大王必欲急臣(使…急)未尝有坚明约束者也(动词做名词,规章制度)卒廷见相如(名词作动词,在朝廷上)相如前曰(名词作动词,上前)育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。左右欲刃相如(名词作动词,用刀杀)请以秦之咸阳为赵王寿(名词作动词,祝寿)且庸人尚羞之(以…为羞耻)臣所以去亲戚而事君者(名词作动词,侍奉)以先国家之急而后私仇也(以…先)古今异义璧有瑕,请指示王(动词,指给…看;名词,相当于指导一类的话或者文件)相如前进缶(上前进献;向前走)宣言曰:”我见相如,必辱之.”(宣扬言语;名词,对某些重大事件表示看法而形成的文本)虚词整理解释下列虚词以:以相如功大,拜为上卿(因为)蔺相如徒以口舌为