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1语文第四册课内阅读练习姓名（）1、《月亮湾》村子的前面有一条（）小河，河上有一座石桥。河水绕着村子（）地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。（）河水（）着小桥、绿树和（）。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来（）欢快的笑声。1.按课文内容将（）补充完整。2.这段话共有（9）句话。3.这段话是按（从近到远）来写的。4.用“——”画出比喻句。第一个比喻句是把（小河）比作（月牙）。第二个比喻句是把（桃花）比作（朝霞）。5.照样子，写句子。例：过了桥，是一片农田。过了桥，是一片（绿油油的）农田。音乐教室里传来琴声。音乐教室里传来（悠扬的/优美的/动听的）琴声。6.小朋友，你的家乡在哪里？那儿也一定很美吧，用两三句话介绍介绍你美丽的家乡吧。我的家在美丽的南京。这里有著名的梅花山，人来人往的夫子庙，高大的阅江楼。爱我的家。2、《雨后》小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地．．．．．．跑，心里却希望自己，也摔这么痛快的一跤！1.“泥裤子”指的是（小哥哥）2.小妹妹想摔一跤，为什么没摔倒呢？请圈出关键词语。3.小妹妹为什么也想摔一跤呢？因为小妹妹也想像小哥哥一样痛快地玩一场。24.我还知道一些描写雨的古诗，如《春雨》，作者是（杜甫）。诗句是，。，。3、《蜗牛的奖杯》从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯上，生怕被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。1.“冠”用音序查字法应查音序（G）。用部首查字法应查（）。2.“冠军”指的是第（一）名。3.从这段话中找出一对近义词。（唯恐）——（生怕）4.蜗牛成天把奖杯背在身上，是为了（让别人都知道它是飞行冠军）；睡在奖杯里是因为（生怕别人把奖杯偷了去）。5．找一找，蜗牛过去和现在发生了哪些变化？过去现在有力的翅膀（退化了）冠军奖杯（坚硬的外壳）遥遥领先的比赛冠军（在地上慢慢地爬行）6.看到再也飞不上天的蜗牛，你想对它说些什么呢？小蜗牛，骄傲使人退步，如果你不这么骄傲自大，而是一直练习飞行，你现在肯定还是冠军。4、《沉香救母（一）》不久，沉香就告别了爸爸，上山（⑤）。不管是（⑥），还是（③），他都（④）地跟着师傅（②）。有时累得（①），很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。1.将下面的词语的序号，正确填在文中的括号里。①腰酸背疼②习武练功③盛夏酷暑④起早贪黑⑤拜师学艺⑥寒冬腊月从这些词中我能读出（沉香救母心切，刻苦练功）。32.从文中找出下列词语的近义词。拜别——（告别）全身——（浑身）增加——（增添）3.找出这段话中的一对反义词。（寒冬腊月）——（盛夏酷暑）4.读了这段话，我想对沉香说：“你为了救妈妈，这么刻苦，真了不起！。”5、《沉香救母（二）》一路上，沉香不知翻过了多少（）高山，也不知跨过了多少（）深涧。饿了就采几（）野果充饥，渴了就捧几（）山泉水喝喝。脚上磨出了一（）血泡，身上划下了一（）血痕，他一点儿也不在乎。1、请将句中的量词补充完整。2、选择正确读音，对的打“√”。血．（xuè√xiě）泡血．（xuè√xiě）痕盛夏酷暑．（shǔ√chǔ）不在乎．．（zàihu√zaihū）3、从这一小节中我读出了：沉香为了救妈妈不怕困难，一往无前。4、“沉香一头扑进妈妈的怀抱”，想象一下，这时他们会说些什么？沉香激动地说：“妈妈，我好想你呀！”妈妈说：“好孩子，谢谢你，我也想你！”6、《木兰从军》那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷（tíng√tín）下达了紧急征兵（zhēngbīng√zhēnbīn）的文书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄（líng√lín）。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装，替父从军。1、请用“”画出木兰想到的相关句子。2、请在正确读音下画“”。3、读了这段文字，你体会到木兰是一位（爱国爱家）的女英雄。4、展开想象，说说木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。爸爸老了，不能去。弟弟太小，也不能去。我不能看着国家灭亡呀！所以我一定要去。47、《木兰从军》木兰告别了亲人，（）战袍，（）骏马，（）黄河，（）燕山，来到了前线。在多年征战中，她为国立下了赫赫战功。1、请将文中缺少的动词补充完整，你能模仿这样的短语再写两组吗？写作业穿衣服……2、燕在“燕山”一词当中读，它还有一个读音，可以组词。3、读了这段话，我觉得木兰是一位（英勇善战）的女英雄。8、《学棋》有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远方飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。1、请你圈出表现一个学生学棋专心致志的动词。（听、看、问）2、请用“”划出另一个学生学棋三心二意的句子。3、请再写两个形容学习专心的成语：一心一意、全神贯注。4、用自己的话说一说两个学生同一个老师学下围棋，为什么学的结果不一样？因为一个专心致志，一个三心二意，所以学的结果不一样。9、《鸟岛》每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家，养育后代。6月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。1、鸟岛叫“海西皮”，在我国的（青海湖）西部。鸟岛在国内外都有名声，人们都知道它，不禁让我想到了（闻名中外）这个词，这个词还可以换成（远近闻名）。2、春天鸟岛上飞来了（各种各样）的鸟儿，有鸬鹚、(鱼鸥)、（斑头雁）等，它们都被称为（候鸟）。鸟岛最热闹的时候在（六）月，这时的鸟岛（鸟）多、（鸟窝）多、（鸟蛋）多。3、照样子写词：密密麻麻红红火火、开开心心、高高兴兴54、表示鸟蛋颜色的词有玉白色、青绿色。5、没有人去碰一下幼鸟和鸟蛋，因为大家都知道鸟是人类的朋友。还可以这样说，因为大家都知道鸟是人类的朋友，所以没有人去碰一下幼鸟和鸟蛋。10、《台湾的蝴蝶谷》祖国的宝岛（）气候（），水源（），花草（），是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。蝴蝶谷里的非常。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，，。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就象谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。1、按课文填空因为台湾气候温暖、水源充足、花草茂盛这（三）大优点，所以成为蝴蝶生长的好地方。2、读句子并仿写：蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。A、木兰告别了（），披（），跨（），渡（），过（），来到了前线。B、芳芳告别了（妈妈），背上（书包），走到（车站），登上（汽车），下车后立刻赶到了学校。C、试着仿写一句：小明放学回家，打开门，脱下外衣，坐在书桌边写作业。3、第三小节是围绕哪句话写的？请用“——”在文中划出。4、“上下翻飞”、“随风飘来，随风飘去”等词写出了蝴蝶姿态轻盈。5、读读划线的句子，想一想五颜六色的花瓣是指蝴蝶。文中五颜六色的近义词是（五彩缤纷），我还知道五光十色和它意思相近。6、第四小节中的“小精灵”指的是（蝴蝶），表现了蝴蝶的灵巧。611、《欢乐的泼水节》这一天，人们提着桶，端着盆，地来到了大街上。大街的两旁早（以已√）准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶。你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水是的（象√像）征，谁身上泼的水多，，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！1、按课文内容填空。2、划去错字。3、查字生字互民乐贺希勇部首一横折撇贝巾力还剩几画344547组词4、仿写例：湿淋淋红通通、白花花、黑乎乎例：清水里有的．．滴上香水，有的．．撒上花瓣。自习课上，同学们有的画画，有的看书。5、泼水节是（傣）族人民的传统节日，我还知道（苗）族的（龙船）节、（撒尼族）族的（火把）节。6、为什么人们身上湿淋淋，但脸上却笑开了花？因为清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，所以人人脸上笑开了花。7、把句子改成陈述句意思不变。谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，大家都很高兴。