第二章第2节基因在染色体上学案

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必修2第二章第2节基因在染色体上编号:06第1页共4页第2页共4页必修2第二章第2节基因在染色体上班级姓名小组组批年级【学习目标】1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。3.尝试运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上。【重点难点】重点:1、基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2、孟德尔遗传规律的现代解释。难点:1.运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上;2.基因位于染色体上的实验证据。【学法指导】类比推理【问题探究】一、萨顿的假说实验发现:蝗虫精子与卵细胞的形成过程中,等位基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离极为相似;推论:基因位于染色体上,基因和染色体行为存在着明显的。(1)基因在杂交过程中保持性和性。染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的。(2)在体细胞中基因存在,染色体也是的。在配子中只有成对的基因中的,同样,也只有成对的染色体中的。(3)体细胞中成对的基因一个来自,一个来自。同源染色体也是如此。(4)非等位基因在形成配子时,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是的。科学研究方法:类比推理(类比推理得出的结论并不具有,其正确与否,还需要的检验。)练一练:在染色体上标注基因符号,解释孟德尔的杂交实验:二、基因位于染色体上的实验证据1.摩尔根介绍:他对孟德尔的遗传理论,萨顿的基因位于染色体上的学说持怀疑态度,但他认真钻研,寻找证据解决疑点。2.实验材料:果蝇选取果蝇的优点是:。3.实验设计:4.实验结果解释:从果蝇红眼和白眼这一对相对性状来看,F1的表现型是,F2的红眼和白眼之间的数量比是,这样的遗传表现符合分离定律,表明果蝇的红眼和白眼是受一对等位基因控制的。思考:白眼性状的表现总是与性别相联系,如何解释这一现象呢?5.摩尔根的假设:(1)常染色体XX(同型的):雌性果蝇中性染色体:XY(异型的):雄性果蝇中雌雄果蝇体细胞的染色体图解(2)假设:控制白眼的基因(用w表示)在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。XWYXWXwP红眼(雌)×白眼(雄)红眼(雌、雄)F1雌雄交配F1红眼(雌、雄)白眼(雄)F23/41/4XWXW红眼(雌)×XwY白眼(雄)XWXwYXWXw红眼(雌)XWY红眼(雄)F2P配子F1必修2第二章第2节基因在染色体上编号:06第1页共4页第2页共4页6.测交实验验证:7.结论:。8.检测方法:荧光标记法→基因在染色体上,一条染色体上应该有。三、孟德尔遗传规律的现代解释细胞遗传学的研究结果表明,一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的___________,不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的___________。1、基因分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体的,具有一定的性;在减数分裂形成的过程中,等位基因会随的分开而分离,分别进入两个配子中,独立的随遗传给后代。2、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的的分离或组合是的;在减数分裂过程中,同源染色体上的彼此的同时,非同源染色体上的非等位基因。【归纳小结】15.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A.1:3、1:2:1和3:1B.3:1、1:2:1和l:3C.1:2:1、4:1和3:1D.3:1、1:1:1:1和3:116.狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表现颜色而产生白色。现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,得到的F1相互交配,产生的F2中杂合褐色∶黑色为A.1∶3B.2∶1C.1∶2D3∶119.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交,产生的子代中表现型及比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。若F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是()。A.蓝∶鲜红=1∶1B.蓝∶鲜红=3∶1C.蓝∶鲜红=9∶1D.蓝∶鲜红=15∶120.人类多指基因(T)对正常基因(t)为显性,白化基因(a)对正常基因(A)为隐性,都在常染色体上,而且二者独立遗传。一个家庭中,父亲多指,母亲正常,他们有一个白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的概率分别是b21.香豌豆中,只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,其红花后代中杂合子占()A.8/9B.9/16C.2/9D.1/928.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是()A.红眼对白眼是显性B.眼色遗传符合分离定律C.眼色和性别表现为自由组合D.红眼和白眼基因位于X染色体上29.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2理论上为A.12种表现型B.高茎子粒饱满∶矮茎子粒皱缩为15∶1C.红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶白花子粒皱缩为1∶1∶1∶1D.红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为27∶130.豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是()A.3∶1B.15∶7C.9∶7D.15∶94.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同14.以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/4的细胞质B.雌雄配子彼此结合的机会相等必修2第二章第2节基因在染色体上编号:06第1页共4页第2页共4页C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.受精作用与细胞膜的流动性无关15.牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间()A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂C.同源染色体分开,着丝点分裂为二D.同源染色体分开,着丝点不分裂20.发生在小鼠精母细胞减数第一次分裂后期的行为是A.染色体复制B.联会C.同源染色体分离D.着丝点分裂21.下列有关减数分裂的描述中,正确的是()A.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对22.有关减数分裂和受精作用的描述,不正确的是A.染色体的自由组合是配子多样性的唯一原因B.同源染色体分开发生在减数第一次分裂的后期C.受精卵中的染色体一半来自于卵细胞,一半来自于精子D.受精卵和本物种体细胞的染色体数目一般相同23.下列关于减数分裂的叙述中,正确的是()①所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数分裂②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,细胞连续分裂两次④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤24.减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是()A.复制→分离→联会→分裂B.联会→复制→分离→分裂C.联会→复制→分裂→分离D.复制→联会→分离→分裂25.正常情况下,人类卵细胞的染色体组成是A.44+XXB.44+XYC.22+XD.22+Y26.下列人体细胞中,一定含有Y染色体的是A.精原细胞B.初级卵母细胞C.卵细胞D.精子28.在下图所示的细胞中,可称为同源染色体的是()A.a与bB.A与BC.B与CD.a与a’29.卵原细胞中染色体数目与卵细胞中染色体数目之比为()A.1:2B.1:1C.2:1D.4:130.与有丝分裂相比较,正常情况下只发生在减数分裂过程的是()①染色体复制②同源染色体配对③细胞数目增多④非等位基因重组⑤等位基因分离⑥着丝点分裂A.②④⑤B.②③④C.④⑤D.②④4.红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,F1代自交所得的F2代中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只。则F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是()A.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=3∶1B.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=3∶1C.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=1∶1D.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=1∶124.如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合规律发生于()A.①B.②C.③D.④30.人的红绿色盲(b)属于伴性遗传,而先天性聋哑(a)属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇,生了一个既患聋哑又患色盲的男孩。请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其机率分别是:A.AAXBY,9/16B.AAXBY,3/16C.AAXBY,1/16,AaXBY,1/8D.AAXBY,3/16,AaXBY,3/834.下图是某高等动物细胞5个不同分裂时期细胞图。必修2第二章第2节基因在染色体上编号:06第1页共4页第2页共4页(1)图中能在骨髓细胞中找到的图像是____________(用图中字母表示)。(2)图中存在同源染色体的是_________________________(用图中字母表示)(3)图中D细胞中的染色体组数是________,与上图中的______不相同。(4)图中D细胞完成分裂后的子细胞与骨髓细胞相比,遗传物质的差异是_____,这种差异的生物学意义是______________________________。37.(每空1分,共7分)图A表示某动物精巢内细胞分裂及精子形成过程中DNA数量的变化曲线,图B表示在上述的细胞分裂过程中的各个时期细胞中染色体变化模式图,请据图分析回答:(1)B图所示的a、b、c、d4个图像,分别是A图所示的①~⑤中的什么时期?(填图中的代号)。a,b,c,d。(2)B图所示的a、b、c、d图中各细胞核DNA量与该动物体细胞核DNA量不相同的有。(3)A图①时期,细胞内有条染色体,个DNA分子。31.下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是,属于减数分裂的是。(2)A细胞有条染色体,有个DNA分子,属于期。(3)具有同源染色体的细胞有。(4)染色体暂时加倍的细胞有。(5)不具有姐妹染色单体的细胞有。(6)A细胞经分裂形成的子细胞是,染色体有条。42.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:④(1)若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是。(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生基因组成为AB的精子概率是。(3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成个四分体。(4)图④中8处发生的生理过程叫________________。(5)图④发生基因自由组合的区间是______________或。(6)在下面的方框中画出具有两对同源染色体的某雄性动物个体细胞处于6—7时期的细胞分裂示意图。31.(1)ACBDE(2)88有丝分裂后(3)ABCE(4)AD(5)AD(6)体细胞434.(1)B、C(2)ABCE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