风景园林与景观规划

风景园林与景观规划杨秀红[e-mail]第一章绪论第一节园林的概念与内涵一、园林发展的第一阶段——萌芽期二、园林发展的第二阶段——兴旺、发展期三、园林发展的第三阶段——全盛期四、园林发展的第四阶段——成熟期第二节风景园林研究的主要内容第三节学习要求与方法第四节主要参考书籍重点内容：园林学的概念与内涵难点内容：狭义园林与广义园林的概念第一章绪论第一节园林的概念与内涵城市园林自然风景园林是人类社会发展到一定阶段的产物世界园林三大发源地中国西亚古希腊一园林发展的第一阶段——萌芽期时间——原始社会末期生产力水平——狩猎、采集人与自然的关系——依附、亲和、恐惧社会意识形态——万物有灵、图腾崇拜园林形式——以生产为目的的园林雏形。原始聚落附近的种植场、养殖场、果园、菜圃。时间——奴隶、封建社会。生产力水平——农耕经济为主。兴修水利、开垦农田。人与自然的关系——自然环境局部改造、破坏。社会意识形态——国家、城市产生。园林形式——狭义园林的定义。在一定范围内，利用、改造天然山水地貌，或人为地开辟山水地貌，结合植物栽培、建筑布置、辅以禽鸟养蓄，从而构成一个以视觉景观美为主的赏心悦畅情舒怀的游憩、居住的环境。二园林发展的第二阶段——兴旺、发展期园林归少数人所有、供少数人使用。园林为封闭、内向型。园林追求视觉景观、陶冶情操为主、不注重生态、环境效益。Gen+Eden—Garden狭义园林的特点（Garden）园林理想中国古代——“瑶池、悬圃”。《山海经》“所居宫阕，层城千里，玉楼十二。……左带瑶池，右环翠水，……植以白环之树，丹桂之林。……”基督教古犹太民族——伊甸园。“园内流水潺潺，遍植奇花异树，景色十分绮丽。”伊斯兰教——古兰经，天园“果树浓荫，四条小河流注其中……。”佛教古印度——极乐世界。构成园林的四大要素：地形——Landform水体——Water植物——Vegetation建筑——Architecture时间——十八世纪中叶、英国工业革命以后。生产力水平——大规模、大机器生产。人与自然的关系——掠夺式资源开发。社会意识形态——大规模工业生产——生态环境恶化。——大都市城市化膨胀——居住环境恶化。园林形式——广义园林的定义。（Park——Openspace开放空间）包括城市绿化中的公园、花园、植物园、动物园。居住区绿化、专用绿地绿化、街道绿化、广场绿化等。三园林发展的第三阶段园林、风景园林专业出现LandscapeArchitecture1858Olmsted首创LandscapeArchitecture，1901年哈佛大学创立该专业，中国翻译“风景园林、园林”日本、韩国“造园、造景”，台湾、香港“景观建筑学”。奥姆斯特德（FredericLawOlmsted1822-1903）美国风景园林大师，是开创自然保护和城市园林的先驱。理论针对无计划、掠夺性开发自然资源、要求通过土地利用的合理规划，对自然资源加以保护，对大地景致、自然景观加以维护管理。对大城市恶劣的居住环境，提出补救措施，建立公共园林，城市开放空间系统（OpenSpaceSystem），既把乡村带入城市，把城市园林化、颐和园298公顷。帮助美国确立一些原生生物区永久加以保留，即创立了美国国家公园（NationalPark）系统。设计建立世界上最早的城市公园之一。——纽约中央公园。1857年建于纽约市中心地带，面积348公顷，为普通市民提供供户外游览、休息、娱乐的用地。规划设计BostonParkSystem，树立起城市绿化系统的观念与理念。工作与实践美国国家公园的概念NationalPark——国家公园NationalRecreationArea——国家游憩地NationalForest——国家森林NationalMonument——国家历史纪念区NationalWildlifeRefuge——国家野生动物保护区霍华德（EdenezerHoward1850-1928）英国学者，1898年著述《明天——一条引向改革的和平道路》又名“明日的田园城市”霍华得认为理想的城市应兼有城市的优点，形成互相吸引的结合体。这种城乡结合体称为田园城市。中心城市58000人田园城市32000人城市组交通—铁路和道路四周环以开阔的乡村“绿色地带”特点除了私人所有的园林之外，还出现由政府出资经营、属于政府所有的，向公众开放的公共园林。园林的规划设计从封闭的内向型转变为开放的外向型。注重环境效益。有现代型的职业造园师主持园林的规划设计工作。四园林发展的第四阶段时间——二次世界大战以后生产力水平——经济迅速发展的信息社会。人与自然的关系——生态学科的发展完善，追求“天人合一”的可持续发展理念。私有园林不占主导，城市公共园林绿地，户外娱乐、环境设计成为主流。园林绿化以创造合理的城市生态系统为目的。强调园林的环境效益。园林学所涉及的领域由城市公园扩展到城郊结合部及更广泛的国土区域。园林学成为环境艺术的重要组成部分，成为跨学科、综合性、公共参与的新兴边缘学科。园林的内容和性质变化园林学的定义:《中國大百科全書》建筑园林卷如何合理运用自然因素(特别是生态因素)、社会因素来创建优美的、生态平衡的人类生活境域的学科。园林的内涵传统园林学Garden城市绿化Park—OpenSpaceSystem大地景观EarthSpace第二节风景园林研究的主要内容园林历史——中国园林史、外国园林史园林艺术原理——园林形式、艺术法则、创作手法、艺术理论。园林工程——土方工程、给排水工程、水景工程、假山工程、硬质景观（铺地）工程、供电工程、园林机械。园林建筑——园林景观建筑、园林功能建筑。园林规划—城市园林绿地系统规划，居住区、道路专用绿地、公共建筑绿化规划，风景名胜区规划、森林公园规划、区域旅游规划等。园林设计—城市公园、植物园、动物园、主题公园、花园、庭园、渡假区等规划设计。园林树木—园林树木的栽培养护、园林植物景观设计、园林苗圃。园林花卉—园林花卉的栽培、盆景、花卉应用、鲜切花生产技术。园林植物遗传育种—优良园林植物的培育。第三节学习要求与方法要求系统了解景观园林学的主要内容、园林发展演变历史、主要园林流派及艺术风格。掌握城市园林绿地的分类方法、指标计算、绿地规划原理及绿地的效益。了解园林艺术的基本原则、创作方法、艺术形式。方法“左图右画开卷有益，模山范水出户方精”第四节主要参考书籍《说园》同济大学出版社，陈从周著《续说园》同济大学出版社，陈从周著《OnChineseGardens》同济大学出版社，陈从周著中国优秀园林设计集（一）,刘少宗主编,天津大学出版社中国优秀园林设计集（二），刘少宗主编，天津大学出版社中国优秀园林设计集（三），刘少宗主编，天津大学出版社园林设计，唐学山、李雄主编，中国林业出版社园林树木学，陈有民主编，中国林业出版社花卉学，北京林业大学园林系花卉教研组，中国林业出版社公园绿地规划设计，封云主编，中国林业出版社园林工程，孟兆祯等编著，中国林业出版社园林绿地与建筑小品，黄晓鸾编著，中国建筑工业出版社园林设计，李征编著，中国建筑工业出版社中国古典园林史，周维权著，清华大学出版社景观植物造园应用实例，薛聪贤编著，浙江科学技术出版社风景园林设计，王晓俊编著，江苏科学技术出版社园林建筑设计，林汝俭等编著，中国建筑工业出版社实用园林制图，彭敏主编，华南理工大学出版社《园冶例释》，建工出版社，明计成著