风景园林专业

风景园林专业百科名片风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以生物、生态学科为主，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。一、培养目标1.学历层次：四年本科（基本修业年限3-8年），工学学士培养德、智、体、美全面发展，政治信念坚定，基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。2.掌握的知识：它的基础知识包括地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学；园艺学、林学等农业应用科学；以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计，道路、建筑，叠石堆山及种植设计，一直到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设；从一个小园林的设计一直到宏观的，涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划；同时运用现代尖端科学技术，如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。3.具备的能力：(1)掌握风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的基本知识；并具有较高的图面表现能力、规划设计能力和一定的创新能力；(2)掌握观赏植物学、园林树木、花卉方面的知识，熟练运用园林植物进行植物造景；(5)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作.能力；(4)熟悉我国国土资源管理、城市规划与设计、风景园林规划与设计、环境保护、城市绿化方面的方针、政策和法规；(5)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作.能力；(6)具有较宽广的相关学科和人文社会科学知识；具有较强的综合分析能力、语言表达能力和解决实际问题的能力；((7)有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的能力；(8)掌握一门外语，并能熟练运用，具有读、听、写能力，能够较熟练地阅读本专业外文书刊。4.优势或特色：青岛农大地处我国经济文化较发达的青岛地区，地理位置优越，不同文化交相呼，良好的外部环境为风景园林专业的快速发展奠定了坚实的基础。在注重学生基本理论、基本技能、创新性教育和综合素质培养的基础上，借助青岛地区厚重的文化氛围和前沿的设计理念，在注重学生实践能力培养的同时开阔了学生的视野，拓宽了学生的知识宽度。使学生既具备从事风景园林设计的能力，又具备在生产一线指导和管理能力，增强学生对社会的适应性，满足社会对人才的需求。二、学习经历1.主要基础课程：课程名称学分总学时理论学时实验学时开课单位高等数学I4.57272理学与信息美术I34848艺术与传媒美术II34848艺术与传媒美术III23232艺术与传媒画法几何II348444机电工程阴影透视348408机电工程设计初步3481038园林园艺构成艺术3.5562036园林园艺测量与遥感3483612机电工程园林设计艺术原理II3483810园林园艺园林树木学4.572648园林园艺园林花卉学II348408园林园艺城市环境与城市生态2.5402812园林园艺园林计算机辅助设计A4.5723636园林园艺2.主要专业课程：（1）主要专业必修课课程名称学分总学时理论学时实验学时开课单位风景园林设计A4.5724032园林园艺风景园林设计B4.5722646园林园艺风景园林工程A3483216园林园艺风景园林工程B3482028农学与植保种植设计3483018园林园艺园林建筑设计A4643232园林园艺园林建筑设计B3481632园林园艺园林工程预算与管理2.5402812园林园艺城市绿地规划II3.5562432园林园艺城市规划设计4.5725418园林园艺（2）主要专业选修课课程名称学分总学时理论学时实验学时开课单位中国画23232艺术传媒书法1.52424艺术传媒工程力学III348426建筑工程摄影1.52424艺术与传媒园林建筑结构与构造学34848建筑工程中国园林史232320园林园艺设计思维学232320园林园艺管理学基础23232经济与管理外国园林史232320园林园艺地质地貌学232320资源与环境园林计算机辅助设计B2321220园林园艺室内设计2.5402812艺术与传媒环境心理及行为学1.52424园林园艺环境艺术小品2321616园林园艺园林树木栽植养护232248园林园艺风景区规划232320园林园艺插花艺术2322210园林园艺西方现代景观艺术232320园林园艺园林模型制作232824园林园艺草坪学232248园林园艺专业英语（风景园林）232320园林园艺旅游学232320园林园艺园林快题设计1.524420园林园艺城市景观设计3481632园林园艺3.主要实践项目：课程名称学分时间〔周〕开课院部专业与公益劳动I-IV2（4）绿卫办入学教育、军训0.51.5园林学院毕业教育0.50.5园林学院专业和“两课”社会实践2共计4周团委等毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程论文1（16学时）人文学院测量学I实习11建工学院北方园林综合实习33园林学院园林美术实习11园林学院园林植物实习11园林学院南方园林综合实习33园林学院科研训练与课程论文2（3）园林学院毕业实习（设计）816园林学院毕业论文（设计）42园林学院4.主要实践项目：课程名称学分开设学期时间〔周〕开课院部专业与公益劳动I0.51（1）绿卫办专业与公益劳动II0.52（1）绿卫办专业与公益劳动III0.3（1）绿卫办5专业与公益劳动IV0.54（1）绿卫办入学教育、军训0.511.5园林园艺学院毕业教育0.580.5环境艺术学院专业和“两课”社会实践2假期各2周，共计4周团委人文社科学院园林园艺学院毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程论文12（16学时）人文社科学院园林美术实习111园林园艺学院测量与遥感实习141机电工程学院园林植物实习0.540.5园林园艺学院风景园林设计实习151园林园艺学院北方园林综合实习363园林园艺学院南方园林综合实习373园林园艺学院科研训练与课程论文25、6、7（3）园林园艺学院毕业实习（设计）8816园林园艺学院毕业论文（设计）482园林园艺学院三、就业情况1.就业方向：主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。2.就业前景：在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，特别是中国加入WTO以后，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。