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第一章综合检测题(时间：90分钟满分：100分)物理八年级上册•R一、选择题(每题3分，共36分)1．下列数据符合实际的是()A．中学生正常步行的速度约为5m/sB．教室门的高度约为2mC．正常成年人的鞋子的长度约为42cmD．百米赛跑的速度可达15m/sB2．如图所示的机械停表的示数是()A．8.4sB．38.4sC．3min38.5sD．3min8.5sC3．在测量木块的长度时，如图所示各种方法中正确的是()C4．下列几种运动中，属于机械运动的是()A．春天，桃树上结出桃子B．秋天，熟透的苹果落向地面C．上课的铃声传到同学们耳中D．晚上，探照灯光射向天空5．某同学周末坐甲车回家，与之并排的乙车在超车，该同学感觉自己在后退，则他选择的参照物是()A．甲车B．乙车C．地面D．路旁的树BB6．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是()A．甲乙两车一定向左运动B．甲乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动D．甲车可能静止，乙车向左运动D7．一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是()A8．在刚刚结束的校运会男子100m短跑比赛中，运动员们快步如飞。关于运动的快慢，如下几种说法中正确的是()①观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢②物理学上用观众的方法来比较运动的快慢③终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A9．如图所示为不同物体运动时的频闪照片，其中做匀速直线运动的是()A10．在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是()A．小明在前50m一定用了6.25sB．小明每秒钟通过的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/sD．小明的平均速度是8km/h11．一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程，前半段路程的平均速度为60km/h，后半段路程的平均速度为40km/h，则汽车行驶这120km()A．所用时间为2.4hB．所用时间为2.6hC．平均速度为48km/hD．平均速度为50km/hCC12．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是()A．以木块为参照物，小车是静止的B．小车对斜面的压力就是小车的重力C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度D二、填空题(每空1分，共24分)13．(1)某同学采用如图甲所示的方法测定硬币上(或下)表面面积。测得硬币的直径D＝，这个刻度尺的分度值是。(2)如图乙秒表读数是。1.85cm1mm4min42s14．使用任何一种测量工具时，都要首先了解它的量程和，在测量的过程中，由于受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会存在差别，这就是，它只能，但不能消除。15．一个物体相对于另一个物体的叫做机械运动。地球同步通讯卫星，以作为参照物是静止的。坐在飞快行驶的车内，看到路旁的树木急速后退，这里的“树木急速后退”是以作为参照物的。16．小明、小芳、小李同学骑自行车向北运动，其中小明、小芳速度相同，小李骑得最快，以小芳同学为参照物，路旁树木(填“向北”或“向南”)运动，小李向北运动，小明处于(填“运动”或“静止”)状态。分度值误差减小位置的变化地球车向南静止17．比较物体运动的快慢通常有两种方法：①相同路程比时间；②。百米比赛裁判采用的是方法；物理学中用速度描述运动快慢，采用的是方法(填“①”或“②”)。18．小明骑着自行车上学，以小明背着的书包为参照物，小明是(填“运动”或“静止”)的。小明骑自行车的平均速度为4m/s，其物理意义是，小明从家到学校骑了10min，则小明家到学校的距离约m。相同时间比较路程①②静止每秒通过的路程为4米240019．如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是(填“匀速”或“变速”)，红苹果显示红色是因为苹果只能反射；运动照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为48cm，则苹果在这段路程上的平均速度是m/s。变速红光1.620．如图所示是用照相机通过每隔0.1s曝光一次的方法记录小球沿直线向左运动的情况，由图可知小球做的是(填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动，图中刻度尺的最小分度值为cm，小球从位置C到位置A的平均速度为m/s。减速0.10.07三、作图题(3分)21．如图所示，甲图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片，请你在乙图中用图象分别描述出男女同学的大致运动情况。四、实验探究题(共19分)22．(5分)某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度l2；C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。(1)以上步骤中，没有必要的步骤是，错误的步骤是，应该改正为：。(2)实验步骤的合理顺序应是。AC用铜丝绕圈的总长度l2除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径dDEBC23．(8分)(1)小明用刻度尺和三角板按下图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是，纽扣的直径是。(2)如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，尺精密些，就使用方法而言，不正确。用A尺测量出的物体长度是cm。1mm1.09cmAB2.20(3)为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。可以看出小球在做(填“匀速”或“变速”)直线运动，其理由是。(4)下图中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出该小球下落运动的是。变速相同的时间通过的路程不相等C24．(6分)小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现汽泡在不同位置上升的快慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如图1所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如表：(液体：自来水，液柱长度：30cm，气泡长度：4.1mm)与竖直方向的夹角θ/度857565554535251550气泡运动时间t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度v/(cm·s－1)0.931.501.962.402.592.542.402.071.54根据上述数据，请回答下列问题：(1)当θ角为0度时，气泡运动的平均速度是cm/s。(2)请根据记录的数据在图2中先描点，再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ变化的图象。(3)随θ角的减小气泡运动速度是先变后变(填“大”或“小”)；在θ角为度时气泡运动的平均速度最大。(4)你还可以进一步探究气泡运动速度与的关系。1.20大小45深度五、计算题(每题9分，共18分)25．据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，宁夏近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示。(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？(2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？(请通过计算进行说明)解：(1)因为120km/h＞110km/h＞100km/h，所以该轿车通过监测点A、B时不会被判超速。(2)图中所示轿车在该路段所用的时间是10∶41－10∶31＝10min＝16h；所以轿车在该路段的速度v1＝s1t1＝25km16h＝150km/h，因为150km/h＞120km/h，所以这辆轿车在该路段会被判超速。答：(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时不会被判超速。(2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会被判超速。26．小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示。(1)你能从交通标志牌上了解哪些信息？(2分)(2)若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口？(3)在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需要多长时间？(3分)(4)你对小李有什么忠告？(1分)解：(1)从交通标志牌上知：此位置距香山出口5km；此段路程中最高行驶速度是80km/h。(2)①汽车速度计上显示v车＝100km/h，所以汽车超速了。②若v车＝100km/h，s＝5km，根据速度公式v＝st变形得：t1＝sv车＝5km100km/h＝0.05h＝180s。(3)从标志牌上的信息知：s＝5km，v＝80km/h，根据速度公式v＝st变形得：t2＝sv＝5km80km/h＝0.0625h＝225s。(4)因为小李超速了，不安全，所以要提醒他注意安全，不能违反交通规则等。