二年级上册语文第二单元达标测试卷一、拼一拼,写一写。一qún()小péngyou(),戴着鲜艳的hónglǐngjīn(),唱着duìgē(),举着duìqí()走在路上。路边的树叶在风中沙沙作响,小鸟躲在叶cóngshēnchù()好奇地张望。二、用“√”选择正确的字组词。(锦绵)鸡军(船舰)农(厂场)(休体)息(秧央)田大(燕雁)三、加偏旁,变成新字,再组词。苗—_____()圭—_____()同—_____()古—_____()四、按要求填空。A.孔雀.B.锦鸡.C.大雁.D.黄鹂.E.天鹅.F.老鹰.我发现,上面的词语都表示_____类,其中ACF项中加点的字都有相同的部分_____,它大多表示短尾巴的鸟;BDE项中加点的字都有相同的部分_____,它大多表示长尾巴的鸟。五、在括号里填入合适的量词。走进那()美丽的公园,我看见一()长长的小路,沿着小路往前走,看见了一()翠竹,竹林后面是一()鱼塘,鱼塘上还有一()石桥,站在桥上可以看到水里生活着一()可爱的小鱼。突然,一()银色的小鱼跃出水面,“扑通”一声又回到水中,留给我们一()调皮的背影。六、按查字典的要求填空。要査的字部首除去部首有几画组词告曲每七、用“_____”画出句子中的一对反义词。1.我们要保护动物,不能伤害它们。2.吃枣子时,要把核吐出来,千万不能吞到肚子里。3.小明把香蕉皮扔在地上,我赶紧跑上去把它捡起来,扔进垃圾桶。4.我们要遵守交通规则,不能违反,否则会发生危险。八、连一连。春季谷粒香木棉粗壮夏季农事了榕树喜暖秋季采蚕桑桦树高大冬季麦苗嫩杨树耐寒九、根据课文内容填空。1.__________皆图画,__________不文章。2.爷爷常用“__________无根__________,__________无志__________”这句话告诫我要做一个有志气的人。3.大小动物都有_____,人和动物是__________,保护动物是__________。4.人无论离家多远,他的内心都思念着家乡,渴望最终回到家乡。这就是“____________,_______________”。十、读短文,完成练习。放飞小鸟()我看了看笼子里的小鸟,决心放它回家去。()突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外也有一只鸟在叫唤,那声音听起来多焦急呀!我想,一定是小鸟的妈妈来找孩子了。()我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说“谢谢你!”,然后就跟着妈妈飞走了。()今天我抓住了一只小鸟,它有绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,非常可爱。我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。1.这几个自然段的顺序是混乱的,读一读,按正确的顺序排一排,把序号写在段前的括号里。2.从文中找出恰当的词语填空。()的羽毛()的嘴巴()的眼睛3.从文中找出一对近义词。()——()4.文中的小鸟为什么不吃不喝,一动不动?____________________________________________________________5.在生活中,如果你看到有人在抓鸟,你会和他(她)说些什么?____________________________________________________________十一、看图写话。图中的小朋友看见了什么?他们是怎么做的?结果怎么样?参考答案一、群朋友红领巾队歌队旗丛深处二、锦舰场休秧雁三、示例:猫熊猫桂桂花桐梧桐苦辛苦四、鸟隹鸟五、座条丛方孔群条个六、口4示例:告别丨5示例:歌曲母2示例:每天七、1.保护伤害2.吐吞3.扔捡4.遵守违反八、春季谷粒香木棉粗壮夏季农事了榕树喜暖秋季采蚕桑桦树高大冬季麦苗嫩杨树耐寒九、1.有山无水2.树不长人不立3.家朋友大事4.树高百尺叶落归根十、1.32412.绿色黄色一闪一闪3.着急焦急4.文中的小鸟失去了自由,所以不吃不喝,一动不动。5.示例:小鸟是我们人类的朋友,它能捕捉害虫,保护庄稼;而且小鸟是喜欢自由的,如果被关在笼子里,就不能展翅高飞,不能呼朋唤友,多么孤单,多么可怜啊。请你不要抓它们了!十一、示例:一天,小明和弟弟小亮到树林里玩。玩着玩着,只听见“啪”的一声,一只小鸟从半空中一头栽了下来。小明见了,赶紧把小鸟抱了起来,说:“这一定是一只幼鸟,它肯定是在学飞的时候不小心掉下来的,所以,它的家一定离这里不远。”“是的!”小亮叫了起来,“你看,这棵树上有一只鸟在不停地对着它叫,而它也在不停地回应,这一定是它的妈妈。可是,我们怎么才能把小鸟放回鸟巢呢?”小明想了想,说:“我可以把你驮起来,你把小鸟放进鸟巢里。”说干就干,小明驮着弟弟成功地把小鸟放进了鸟巢里。小明和小亮在树林里玩了一会儿,准备回家。这时两只鸟飞过来,它们喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们!”