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三年级部编本三年级上册园地内容梳理班级姓名语文园地一1.按要求，写成语。①写出第一个字和第三个字都是形容人的动作的成语。（1）（2）（3）（4）②写出第一个字和第三个字都是表示人身体部位的成语。（1）（2）（3）（4）2.默写:所见朝代作者，。，。语文园地二一、理解词语的方法查字典、、、……二、表示季节的词语春：、、、夏：、、、秋：、、、冬：、、、三、日积月累秋高气爽金桂飘香、春华秋实语文园地三一、补全谚语并填空。①灯不（）（）（），理不（）（）（）。②有理（）（）（）（），无理（）（）（）（）。③一时（）（）在（）（），万古（）（）在（）（）。情境一：我们学习了一篇新课文，对于里面的某些问题，大家有不同的观点，老师想让你组织大家进行一次交流会，你可以在开场白中用上这句话：。情境二：小明和同学因为小矛盾闹得不可开交，小明觉得自己有理，却不被理解，感到很冤枉，你可以这样劝慰他：。情境三：你的朋友做事有点我行我素，不讲情理，你希望他以后能有所改变，可以这样劝诫：。二、加偏旁组新字，并组词。申（）（）（）宗（）（）（）召（）（）（）乙（）（）介（）（）孝（）（）三、用合适的修改符号修改下面病句：1.她戴着一顶灰色的帽子，一条白色的裙子。2.这本书我想在读一遍。3.妈妈买了很多水果，有苹果、梨、土豆和杏。四、按照要求写含“口”的汉字（至少每项5个）。1.表示嘴巴动作：咬、2.表示嘴巴发出的声音：吼、3.拟声词：哗、语文园地四一、我会给下列多音字组词：假（）处（）压（）（）（）（）中（）几（）（）（）二、我会查字典填表。（5分）三、将下列成语补充完整，然后选择合适的成语填空。（6分百(）百()四()八()七()八()百()百()四()八()七()八()百()百()四()八()七()八()1．他射箭的本领真高，，从来没有失误过。2．今天我做错了事，心里总是，害怕妈妈会批评我。3．人们从赶来看热闹。四、我会给下列句子加上合适的标点符号。（7.5分）1．□好了□我到了倒下的时候了□它自言自语着□准备往旁边倒去□2．□不要紧□小公鸡说道□第一次能这样就很不错了□3．□我在练习啼叫□现在差不多已经学会了□你听我叫得多好□说完□它又洪亮地喔喔叫起来□五、日积月累。（5分）1．，泰山移。2．，其利断金。3．臭皮匠，诸葛亮。4．一个篱笆三个桩，。情景一：“，”只要我们团结一致，这次的拔河比赛一定能够获胜。情景二:俗话说：“，。”我们小组经过努力，终于想出解决问题的办法。情景三：无论爸爸做什么事，妈妈都会想尽办法支持和帮助他。爸爸经常说：“二人同心，。”语文园地六一、我会写出下列偏旁的字：虫字旁和昆虫动物有关：、、、鱼字旁和鱼类有关：、、、二、选词造句。懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄三、用下面的句子开头，写一句话。车站的人可真多我喜欢夏天的夜晚四、日积月累早发白帝城【】，。，。语文园地七一、照样子，写句子。例：小家伙摔得．还挺重。1.妈妈忙得。2.王老师急得。3.他跑得。4.得。例：小溪淙淙地流向河流．．，河流．．潺潺地流向大海．．，大海．．哗啦啦地汹涌澎湃。1.楼外青山，外白云，飞天外。2.池边绿树，边红雨，落溪边。3.阳光照耀大地，，。二、按课文内容填空。1.当微风拂过，那声音的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的起来;当狂风吹起,整座森林都起来,合奏出一首的乐曲，那声音充满力量,令人感受到大自然的。2.一群采莲的少女,她们的裙子绿得像荷叶一样,她们红润的脸颊与盛开的荷花相映增美。看到这样的情景,让人不由想起王昌龄写的诗句:，芙蓉向脸两边开。语文园地八一、除“注视”之外,还有很多词语也能表示“看”的意思,请根据意思选择合适的词语填空。(填序号)①仰视②端详③环视④俯视⑤眺望⑥目不转睛向下看()从高处向远处看()向上看()仔细地看()向四周看()集中注意力看()二、把下面的词语补充完整。怒目圆（）目（）口呆耳闻目（）争（）夺（）弹片（）（）一（）一（）三、选词填空。陆续连续继续(1)白求恩大夫在手术台旁,()工作了六十九个小时。（2)校长勉励获奖的同学()努力,争取取得更好的成绩。(3)清明节前后,杏花、桃花、梨花都()开放了。四、日积月累1．爱人若。2．不，不贰过。3.仁者，有礼者。4.与人善言，；，深于矛戟。三上语文听力练习练习一一、认真听老师读短文，完成下面练习。1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。___________________________________________2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于2个）___________________________________练习二一、认真听老师读短文，完成下面练习。1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个打“√”。（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？______________________________________________________练习三一、认真听老师读短文，完成下面练习。1、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。2、这段短文重点写了竹子的。3、“岁寒三友”是指、、。4、竹子最突出的品格是：练习四一、认真听老师读短文，完成下面练习。（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。二、根据听力内容判断正误。1、鸵鸟在望不到边的沙漠里也能飞快地跑来跑去。（）2、逆风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。（）练习五一．认真听老师读短文，完成下面的练习。1.健康的午睡以（）至（）分钟最恰当。2.健康的午睡要养成___________和__________的习惯。一、拟人句：1.月亮睁大眼睛，温柔地望着院子里的孩子。2.月亮害羞地躲在云层后面。3.太阳公公露出了笑脸。4.太阳温柔地看着大地。5.小鸟在枝头欢快地唱歌。6.春风抚摸着我们的脸。7.小溪唱着歌，向大海奔去。8.小猫在院子里悠闲地散步。二、雨一．来，他们便．放假了。（一……就……）1.清风一吹，蝴蝶便跳起舞来。（拟人）2.蝴蝶一来，他们便张开双臂欢迎。（拟人）三、排比句：1.下课了，同学们有的在教室写字，有的在书吧看书，有的在聊天，还有的在做游戏。2.值日时，同学们有的扫地，有的拖地，有的摆桌子，还有的擦黑板。3.体育课上，同学们有的跑步，有的跳绳，有的踢足球，还有的做游戏。4.他喜欢笑，对爸爸妈妈笑，对老师笑，对同学笑，对小猫小狗笑。四、仿写：1.它把红色给了枫树，红红的叶子像一个个脚印，走啊走啊，书写了秋天的故事。2.它把红色给了柿子树，红红的柿子像一个个小灯笼，照啊照啊，照出了美丽的秋天。3.它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个娃娃，笑啊笑啊，迎来了美丽的秋天。4.它把紫色给了葡萄，一串串葡萄像一颗颗宝石，闪啊闪啊，闪着耀眼的光芒。5.它把白色给了棉花，白白的棉花像一片片云朵，飘哇飘哇，飘来了秋天的凉爽。五、比喻句：1.仿写：秋天的雨，是一把钥匙，把秋天的大门打开。秋天的雨，是一支画笔，画出了美丽的秋天。2.洁白的雪花像一团团柳絮。3.黄黄的银杏叶像一把把小扇子。4.太阳像一个大火球。（如同、好像、犹如）六、补充句子：1.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌，带给（）。括号里可以填：带给小鸟的是一首迁徙的歌带给动物的是一首冬眠的歌带给鸟儿的是一首告别的歌七、“得”的句子：1.小家伙摔得还挺重。2.王老师急得直跺脚。3.他跑得像兔子一样快。4.妈妈累得直流汗。/妈妈累得满头大汗。/妈妈累得直不起腰。5.他走得像蜗牛一样慢。6.弟弟哭得上气不接下气。7.爸爸高兴得跳了起来。八、顶针句：1.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。2.（遥远的）夜空有一个（弯弯的）月亮，（弯弯的）月亮下面是（那弯弯的）小桥，（弯弯的）小桥下面是（那弯弯的）小河，（弯弯的）小河上面有一条（弯弯的）小船，（弯弯的）小船驶向远方。3.牛羊遍布草原，草原盛开鲜花，鲜花招来蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞。4.晚会的灯光，由红变黄，黄变蓝，蓝再变成银，色彩缤纷，真是美极了。5.从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，老和尚在给小和尚讲故事。九、围绕一个句子写一段话：1、车站的人可真多，连站脚的地方都没有，人们你挤我碰，想看看公交车来了没，这时，只听到有人喊：“车来了，车来了！”车进站了，人们就排着队上车了。2、车站的人可真多，有提着菜篮买菜的老爷爷、老奶奶，有上班的叔叔阿姨，有上学的小学生。他们伸长脖子看公交车来了没有，公交车来了，他们排着队有秩序地上车了。3、我喜欢夏天的夜晚，因为夏天的白天很炎热，夜晚却凉风习习。一到夜晚，蛐蛐悦耳动听的歌声就响起来了，知了也叫个不停，萤火虫飞来飞去，仿佛流星在闪动，给夏天的夜晚增添了无限快乐。4、我喜欢夏天的夜晚，是因为我喜欢夏天的夜空，夜空里有翩翩飞舞的萤火虫，他们好像在打着灯笼似的一闪一闪，满天的星斗也好像在眨眼睛，听月亮妈妈讲故事，仔细地看夜晚的星星，真像一个美丽的世界。九、句子题涉及的题型：1.用加点的词语造句（如果、因为、凌乱、一边……一边、既然……就、多么……多么、不是……而是、果然）2.把字句、被字句的转换3.修改病句:（1）在原句上用修改符号修改（三种修改符号见课本第42页）（2）在横线上写上正确的句子4.改变提示语的位置（提示语位置有在前、在中间、在后三种情况）具体见课本62页。5.给句子加标点。6.陈述句、反问句的转换（不改变句意）7.陈述句改为感叹句（注意标点的改变）8.缩句、扩句、连词成句。多音字班级：姓名：学号：例：漂①(piào）（漂亮）②(piāo）（漂流）1、假①（）（）②（）（）2、背①（）（）②（）（）3、圈①（）（）②（）（）4、挑①（）（）②（）（）5、切①（）（）②（）（）6、答①（）（）②（）（）7、应①（）（）②（）（）8、骨①（）（）②（）（）9、几①（）（）②（）（）10、处①（）（）②（）（）11、稍①（）（）②（）（）12、吗①（）（）②（）（）13、担①（）（）②（）（）14、压①（）（）②（）（）15、中①（）（）②（）（）16、弹①（）（）②（）（）17、挨①（）（）②（）（）18、扫①（）（）②（）（）19、禁①（）（）②（）（）20、差①（）（）②（）（）③（）（）④（）（）21、啦①（）（）②（）（）22、抹①（）（）②（）（）③（）（）23、磨①（）（）②（）（）24、相①（）（）②（）（）25、参①（）（）②（）（）③（）（）26、划①（）（）②（）（）27、数①（）（）②（）（）28、臂①（）（）②（）（）29、载①（）（）②（）（）30、兴①（）（）②（）（）31、舍①（）（）②（）（）32、呢①（）（）②（）（）33、朝①（）（）②（）（）34、蒙①（）（）②（）（）③（）（）35、重①（）（）②（）（）36、扎①（）（）②（）（）③（）（）37、落①（）（）②（）（）③（）（）38、调①（）（）②（）（）39、晃①（）（）②（）（）40、宁①（）（）②（）（）41、散①（）（）②（）（）42、斗①（）（）②（）（）43、大①（）（）②（）（）44、血①（）（）②（）（）