九年级上成语运用练习

1九年级（上）成语运用练习1、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A．“正确答案只有一个”这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。B．做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪守职守。C．过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。D．上帝在这对男女的眼睛中看到了无所不在的美和更大的力量，还含有一种新的东西。2、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A、香菱走到阶前竹下闲步，挖心搜胆，耳不旁听，目不别视。B、一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。C、探索应该有想象力，有计划，不能消极地袖手旁观。D、读书时不可尽信书上所言，亦不可断章取义，而应推敲细思。3、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A、这正是地灵人杰,老天生来就不虚赋情性的。B、我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友夸夸其谈。C、有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气冲斗牛的表现才对。D、多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明！4、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A、他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。B、母亲有点莫可名状，就问：哪个于勒？”C、伏尔泰战胜了敌人，他孤军奋战，打了响当当的一仗。D、对叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划。5、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A、其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。B、一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。C、杜小康家竟在一天早上，忽然一败涂地，跌落到了另一番境地里。D、创造性的思维，必须有探活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒进行各种尝试。6、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A、一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到化为乌有！B、何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。C、在他弥留之际，有着对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。2D、他若无其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。7、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A、或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。B、一下子想完全读懂所有的书，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。C、他对杜小康的请求，置之度外，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方。D、他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是。8、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A、只要我们永远保持赤子之心，到老也不会落伍，B、权杖和刀剑已告折断，光明将取而代之，也就是说权威变成良心。C、一切总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。D、不言自明，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是灿烂的明星。9、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A、慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊魂未定。B、这些事当做心灵的灰烬看，看的时候不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己。C、而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。D、从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”。10、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A、能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。B、智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演。C、原来香菱苦志学诗,精诚所至。D、重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。11、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A、然在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。B、这种美使上帝迷惑不解，惊慌不已。C、我这题目，是把┅┅“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。D、如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆精益求精之人。12、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（）A、现在是既不自夸自己，也不信“国联”，改为一味求神拜佛，怀古伤今了。B、连她的说话、手势、走路，也都有那么一股义不容辞的劲儿。C、观其大略同样需要认真读书，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。D、那十一个厢禁军两汗通流，都叹气吹嘘，众军忍气吞声，只得睡下。3成语题1、下列各句中的成语使用不正确的一项是()A、人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，人类为自己取得这些成就而心旷神怡，以为揭开了大自然的秘密。（喜形于色）B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。C、八宝酒，顾名思义，是八样东西泡的酒。D、他年近三十岁，留着“西洋装”的头，梳得蓬蓬的，油光可鉴。2、下列各句中的成语使用不正确的一项是()A、置身在瘦西湖公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收。B、她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。C、这篇文章没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。D、他对工作一向任劳任怨，勇挑重担。3、下列各句中的成语使用正确的一项是()A、我们班的小明视力很差，鼠目寸光，看不到远处的东西。B、它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡蹦乱跳。C、小明看大家都选择她当班长，就见风使舵，很自然的也投了赞成票。D、带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群，引人注目的可能。4、下列各句中的成语使用正确的一项是()A、阳春三月，公园里鸟语花香，花坛里，花团锦簇，美丽的风景令游人流连忘返。B、谈起电脑，互联网，他竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。C、我国已加入WTO，广大群众尤其是领导干部，一定要对有关规则做到胸有成竹。D、现在还有一种较流行的理论认为，鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是不容置疑的，只能用遗传解释。5、下列各句中的成语使用不正确的一项是()A、这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。B、于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。C、这位所谓的专家在台上絮絮叨叨，声音沉闷，抑扬顿挫的宣扬他的学说。D、.参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。6、下列各句中的成语使用不正确的一项是()A、他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象正襟危坐，敬重有加。（颔首低眉）B、我从每一件东西的名称慢慢学起，由期期艾艾地发音，进展到可以在十四行诗中，进行无限美妙的想象。C、中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。D、十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。7、下列各句中的成语使用正确的一项是(B)A、一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人肃然起敬。（刮目相看）。B、不容置疑，这是一篇动人心魄的文章，读着读着我似乎感到有一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡。C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海桑田。（沧海一粟）D、当暴风雨袭来时，我感到一种不自量力的恐惧，一种同亲人隔绝的孤独感油4然而生。（不可名状）8、下列各句中的成语使用正确的一项是()A、我家这个孩子呀，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？（心不在焉）B、一座座新建的楼房，一排排电视天线，短短三年，故乡已经面目全非了。（面目一新）C、他在选择高考志愿的第一志愿学校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是随波逐流。（左右不定）D、11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。9、下列各句中的成语使用不正确的一项是()A、我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的。B、叫卖者嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还会现编词儿，脑子快，能随机应变。C、对调子的也唱其他故事，贯穿古今，相辅相成，滚瓜熟，随口而出。（引经据典）D、不管是扔进去什么东西，这个慷慨大方的洞全部一视同仁，照收不误。10、下列各句中的成语使用不正确的一项是()A、有人说：生活提高了，生产就会提高。这真是孤陋寡闻的说法。（本末倒置）B、他的皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。C、繁花似锦的夏季经常会风云突变，天空乌云密布，让人心生恐惧。D、父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，翻来覆去地看。2011年全国中考语文试题分类超级大汇编·成语及其运用：83个试题8（郴州市·2011，3）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（2分、A．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺。B．当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。C．学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌。D．多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百乌啾啾，没有树叶沙沙……9（成都市·2011，3）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是A．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢?B．某些食品生产经营企业鼠目寸光，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了百姓健康。C．与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。D．微博上，不同群体表现出的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。10（重庆市·2011，3）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）A．三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。C．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。1-5ACDAC6-10ABDCA2011年全国中考语文试题分类超级大汇编·成语及其运用：83个试题8C9.答案：A(望文生义。“味同嚼蜡”是形容写文章或说话枯燥无味)10.答案：(3分)C(参差不齐：高低长短不齐。此处可用“良莠不齐”)512（达州市·2011，4）下列句中成语运用错误的一项是A.柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！B.宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。C.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。答案：B13（大理等·2011，3）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A．提起北京奥运会，人们就会想起那首脍炙人口的歌曲《我和你》。B．面对突出的办学成绩，学校没有停止前进的步伐，反而继往开来地再次扬帆起程。C．不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻。D．李娜沉着应战、顽强拼搏，终于登上了法网公开冠军宝座，实现了她梦寐以求的愿望。答案：B（成语“继往开来”与“再次”意思重复，不符合语境要求。）14(大庆市·2011，2）下列句中加点成语使用错误的一项是（）（3分）A．我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表，这实在是一次完美的送别了。B．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听。C．伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。D．几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。答案：D15（德宏州·2011，2）下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A、我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫，很感染人。B、放学后，山村的校园里人已经很少了，真是人声鼎沸。C、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是中国家喻户晓的人物。D、对人不要吹毛求疵，应该宽容大度。答案:B（“人声鼎沸”通常用来形容人声嘈杂喧闹，用在这里，前后矛盾，