1第13章土壤里的生物1.你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用.那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长()A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上2.如图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是()A.蚯蚓对光线有怎样的反应B.湿度对蚯蚓生活有怎样的影响C.蚯蚓对环境有怎样的影响D.蚯蚓是怎样运动的3.世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”,蚯蚓能用来净化环境的主要原因是()A.能在湿润土壤的深层生活B.身体柔软,能在垃圾中钻洞C.身体分节,运动灵活自如D.能分解枯叶、朽根等中的有机物4.为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验,下列对照实验变量设计不正确的是()A.有空气和无空气B.温度与湿度C.20℃和40℃D.有光和无光5.下列对蚯蚓外部形态的描述,错误的是()A.身体由许多体节构成B.体表干燥、粗糙C.身体腹面有刚毛D.环带靠近身体的前端7.下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是()A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应C.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物8.以下关于右图所示生物的叙述中,错误的是()A.该生物属于环节动物B.该生物属于消费者C.该生物由细胞组成D.该生物生殖方式为卵生9.观察蚯蚓的实验过程中要注意保持蚯蚓体表湿润,这有利于蚯蚓进行()A.消化B.呼吸C.运动D.排泄10.蚯蚓等环节动物共同具有的特征是()A.身体由许多体节构成B.身体里有脊柱C.体表包有坚韧的外骨骼D.足、触角分节11.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是()2A.B.C.D.12.几位同学观察了蚯蚓后,对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是()A.身体由许多体节组成B.体表粗糙、有鳞片C.身体腹面有刚毛D.身体的前端有口13.绝大多数的动物都需要从环境中获得氧气用于完成各项生理活动,你知道蚯蚓是通过什么结构与周围环境进行气体交换的吗()A.鳃B.湿润的体壁C.肺D.器官15.蚯蚓的生活环境是()A.湿润、富含腐殖质的土壤B.干燥、紧密的土壤C.疏松、富含糖分的土壤D.干燥、疏松的土壤16.学生小明为了减少蚯蚓在地面爬行时的阻力,便于观察蚯蚓的爬行速度,特意给蚯蚓体表涂上了一层凡士林,你认为蚯蚓将会()A.运动加快B.死亡C.身体不动D.运动减慢17.雨后常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动C.蚯蚓爬出地面饮水D.蚯蚓爬出地面取食18.蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、鸟的呼吸器官分别是()A.鳃、肺、体壁、气管B.体壁、气管、鳃、肺C.体壁、鳃、肺、气管D.肺、体壁、鳃、气管19.夏季雨后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓到地面上活动,其原因是()A.土中缺乏氧气B.土中湿度过大C.土壤中缺乏食物D.寻找配偶繁殖后代20.带鱼、蝗虫、蚯蚓、鸵鸟的呼吸分别依靠()A.鳃、体壁、气管、气囊B.体壁、肺、鳃、肺C.鳃、气管、体壁、肺和气囊D.体壁、鳃、气管、肺和气囊21.蚯蚓是常见的环节动物,下列有关蚯蚓的叙述正确的是()A.吃土壤中的小虫子,是消费者B.依靠湿润的体壁呼吸C.没有刚毛,依靠足来运动D.能疏松土壤,不利于植物生长22.蚯蚓对人类有很多益处,关于蚯蚓的叙述不正确的是()A.蚯蚓能改良土壤、处理垃圾B.蚯蚓身体由许多体节构成,靠近身体前端有的几节有一环带C.蚯蚓身体左右对称D.蚯蚓运动只靠刚毛23.在观察蚯蚓的过程中,要不断的用湿棉球轻擦蚯蚓体表,这样做的主要目的是()A.蚯蚓穴居生活怕干燥B.保护蚯蚓的皮肤C.保持血液循环的通畅D.保持蚯蚓正常呼吸24.蚯蚓不能在干燥的环境中生恬,是因为()A.蚯蚓体表水分散失,影响其呼吸B.蚯蚓的刚毛不能协调运动C.蚯蚓营穴居生活,怕光D.蚯蚓是变温动物,无法调节体温325.蚯蚓的刚毛有什么作用()A.呼吸B.刺人C.美观D.运动26.夏天雷雨过后,往往会在路上看到很多蚯蚓,其原因可能是()A.蚯蚓对声音的刺激比较敏感,听到雷声就出来了B.雨水过多,导致土壤空隙间空气较少,蚯蚓不能很好的呼吸C.雨水冲刷土壤导致营养流失D.土壤里的温度太低了,蚯蚓出来晒晒太阳27.蚯蚓生活在土壤中,下列说法不正确的是()A.蚯蚓属于节肢动物B.蚯蚓能分解土壤中的有机质C.蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动D.蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成28.雨后,地面上有很多蚯蚓,原因是()A.土中温度高B.地面食物多C.土中水多,氧少,无法呼吸D.土中没有食物29.将蚯蚓放在干燥环境里,不久就会死去,其原因是()A.无法进行呼吸,窒息而死B.白天怕太阳晒C.循环系统受到破坏D.蚯蚓是水生生物显示解析试题篮30.下列有关蚯蚓的叙述,不正确的是()A.体表必须保持干燥B.一般生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中C.环带位于身体的前端D.身体由许多彼此相似的环状体节构成显示解析试题篮31.区分蚯蚓背面和腹面的方法,正确的是()A.背面颜色浅,腹面颜色深,腹面刚毛多B.背面颜色浅,腹面颜色深,腹面刚毛少C.背面颜色深,腹面颜色浅,腹面刚毛少D.背面颜色深,腹面颜色浅,腹面刚毛多显示解析试题篮32.蚯蚓生活在土壤中,下列说法不正确的是()A.蚯蚓能分解土壤中的有机质B.蚯蚓能通过肌肉和刚毛的协助进行运动C.蚯蚓的呼吸要靠分泌粘液保持湿润的体壁来完成D.蚯蚓属于软体动物显示解析试题篮33.蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是()A.神经系统受到损伤B.不能呼吸,窒息而死4C.血液循环不通畅D.蚯蚓穴居生活怕干燥显示解析试题篮34.沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物,那么我们可以猜想,它应该有以下的哪种特征()①足和触角分节②身体有很多的体节③靠湿润的体壁进行呼吸④靠肌肉运动⑤变温动物⑥恒温动物.A.①②③⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③④⑥显示解析试题篮35.环节动物的身体由许多相似的环状体节构成.以下不属于环节动物的是()A.沙蚕B.蜈蚣C.蚯蚓D.水蛭显示解析试题篮36.下列动物中,身体不分节的是()A.蚯蚓B.沙蚕C.水蛭D.蛔虫显示解析试题篮37.节肢动物和环节动物的共同特征是()A.身体分节B.具有外骨胳C.雌雄异体D.身体分部显示解析试题篮38.实验过程中要经常用浸水的是棉球轻擦蚯蚓体表,是为了()A.保持清洁B.便于运动C.不断刺激D.保证呼吸显示解析试题篮39.关于“蚯蚓是人类的好朋友”的叙述错误的是()A.人们可以利用蚯蚓来处理生活垃圾B.蚯蚓能够改良土壤提高土壤的肥力C.蚯蚓的营养价值很高,人们可以大量食用D.人们可以利用蚯蚓来做科学研究显示解析试题篮40.适于蚯蚓生活的环境是()A.潮湿、疏松的沙土B.缓流、清澈的小溪C.潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤D.干燥、疏松的土壤显示解析试题篮41.我们在饲养蚯蚓时,下列哪种做法不可取()A.保持土壤湿润B.定期喂养腐殖质C.饲养装置密闭,放在黑暗处D.注意生活环境的温度显示解析试题篮42.对蚯蚓的运动起辅助作用的是()A.环带B.刚毛C.鳞片D.湿润的体壁显示解析试题篮543.蚯蚓体内有肌肉,它不能快速运动的重要原因是()A.无关节B.无骨骼C.体形小D.无足显示解析试题篮44.蚯蚓在干燥的沙土里无法生活,主要原因是()A.体内水分蒸发过快,失水过多B.无法运动C.体表干燥,无法进行呼吸D.饥饿致死显示解析试题篮45.蚯蚓体表最显著的特点是()A.身体由许多体节构成B.体表有“黏液”C.背面比腹面颜色深D.体表光滑显示解析试题篮46.蚯蚓的呼吸靠()来完成.A.皮肤B.体壁C.体表D.气管显示解析试题篮47.钓鱼爱好者常用蚯蚓作为鱼饵,他们通常在什么环境条件下能获得较多的蚯蚓?()A.干燥、有机质少的土壤B.湿润、有机质丰富的土壤C.浸水、有机质少的土壤D.浸水、有机质丰富的土壤显示解析试题篮48.下列有关蚯蚓运动的叙述,错误的是()A.在粗糙的板上,蚯蚓身体的长短和粗细在不断发生变化,能够向前蠕动B.在光滑的玻璃板上,蚯蚓身体长短和粗细变化不明显,不能向前蠕动C.蚯蚓在玻璃板上运动比在粗糙纸上速度快D.蚯蚓运动依靠肌肉的收缩和刚毛的协助来完成显示解析试题篮49.区分蚯蚓的前端和后端的依据是()A.前端细后端粗B.前端有口,后端有肛门C.靠近前端有环带D.前端有刚毛显示解析试题篮50.蚯蚓对人类有许多益处,下列各项叙述与蚯蚓无关的是()A.提高土壤肥力B.处理有机废物C.捕食害虫D.疏松土壤显示解析试题篮51.下列有关环节动物的叙述中,不正确的是()A.环节动物的身体有许多体节B.环节动物的身体没有神经系统6C.水蛭属于淡水生的环节动物D.沙蚕属于海洋生的环节动物显示解析试题篮52.沙蚕(俗名水百脚),其外形很像蜈蚣(俗名百脚),下列关于沙蚕的说法不正确的是()A.体表有刺细胞B.生活在海洋里C.由许多彼此相似的体节组成D.体节两侧均有突起,突起上有刚毛显示解析试题篮53.生活在海滩泥沙中的沙蚕(俗名水百脚),其外形很像蜈蚣(俗名百脚),但它与蜈蚣却有着本质的区别,这是因为它()A.没有多对足B.没有触角C.身体不分节D.足和触角不分节显示解析试题篮54.蝉是我们熟悉的动物,它们的身体长有外骨骼,下列属于外骨骼的作用的是()A.使身体长大B.有利于飞行C.减少水分的散失D.防止天敌的捕食显示解析试题篮55.节肢动物与环节动物的共同特征是()A.足分节B.具有贝壳C.身体分节D.具有外骨骼显示解析试题篮56.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是()A.海蜇是一种可食用的腔肠动物,这类动物有口无肛门B.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力,也是生产优良的蛋白质饲料或食品的原料C.只有鸟类和昆虫的结构特点适宜在空中飞行D.身体由相似的体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点显示解析试题篮57.雨天,许多蚯蚓爬到地面上来是为了获得()A.空气B.水分C.阳光D.食物显示解析试题篮58.(2012•科左中旗模拟)蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是()A.蚯蚓穴居生活怕干燥B.神经系统受到损伤C.血液循环不通畅D.不能呼吸,窒息而死显示解析试题篮59.把刚挖出的蚯蚓放在干燥的沙土里,不久就会死去,其主要原因是()A.体内水分蒸发,失水过多B.干燥的沙土中没有食物C.体表粘液干燥,呼吸无法进行D.沙土阻滞了呼吸通道7显示解析试题篮60.在农田中,大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面,这是因为()A.土壤中的温度太低B.土壤中缺少食物C.土中水多,氧气少,无法呼吸D.地面上温度高,有大量食物显示解析试题篮61.蚯蚓的体壁能分泌粘液,并且始终保持湿润,其生理作用是()A.维持蚯蚓体内水分的平衡B.维持蚯蚓正常的呼吸C.因为蚯蚓通过体表吸收水分D.有利于蚯蚓自由蠕动显示解析试题篮62.下列动物中,被中医称为“地龙”的是()A.蚯蚓B.马陆C.蜈蚣显示解析试题篮63.蚯蚓只能生活在湿润的土壤中,是因为蚯蚓()A.身体由许多彼此相似的体节构成B.通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动C.通过体壁进行呼吸D.由神经节发出的神经遍布全身显示解析试题篮64.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的,它属于以下哪一类()A.节肢动物B.鱼类C.环节动物D.软体动物显示解析试题篮65.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.”蜻蜓是()A.环节动物B.软体动物C.原生动物D.节肢动物显示解析试题篮66.如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性,应从下列哪本书中查找比较方便()A.生物学B.节肢动物学C.软体动物学D.脊椎动物学显示解析试题篮67.蚯蚓的生存环境是()A.干燥、疏松的土壤B.潮湿、疏松、富含氧气的土壤C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤D.潮湿、疏松、植物稀少的土壤显示解析试