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五年级语文《小苗与大树的对话》同步练习题一我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。绿林好汉（lǜlù）《水浒传》（chuánzhuàn）倒下（dǎodào）盛白面（chéngshàng）散文集（sǎnsàn）宝藏（cángzàng）二反义词：正课（）短暂（）容易（）近义词：赶紧（）鼓舞（）喜爱（）三我仔细读了课文，知道“闲书”就是-----，“三贯通”是指----，课题里的“大树”实际是指。1、读拼音，写词语。cǎifǎngshuǐhǔzhuànpiānkēwénlǐguàntōng()()()()gǔlìlülínhǎohàncéngjīnggǔnguālànshú()()()()()2．请在正确读音下边打“√”爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴（xìngxīng）趣的就是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒（xǔhǔ）传(chuánzhuàn)》里绿（lülù）林好汉的名字背得滚瓜烂熟。3．根据课文内容填空，再回答问题。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养、的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个。三贯通，这才是21世纪的青年。“三贯通，这才是21世纪的青年。”如何理解？4．扩展练习古人云：“读万卷书、行万里路”可见读书在我们生活中的重要地位。我想这样说“阅读，是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。”请你用这样的句式表达对阅读的感受。5．向大家推荐自己读过的好书。一、给下列加粗字选择正确的诗音，打“√”。二、自传（zhuànchuán）绿林好汉（lǜlù）武侠（xiájiá）应该（yìnɡyīnɡ）三、多音字组词。藏┌（）盛┌（）背┌（）将┌（）└（）└（）└（）└（）四、读句子，写出加粗词在句中的意思。1．您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。绿林好汉：滚瓜烂熟：2．我喜欢语文，数学不好，偏科。偏科：3．我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。注：五、读句子，给加粗的词选择正确的解释。（填序号）见识：①接触事物，扩大见闻②见闻，知识1．我们可以从书本中得到一些见识。（）2．我们到大自然中去见识各种事物。（）沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象，这时液体发生汽化，产生气泡②比喻情绪高涨3．壶盖动了，壶里的水沸腾起来。（）4．下课以后，操场上沸腾起来了。（）六、扩句。1．教室里摆着桌椅。2．汽车在奔驰。3．柳条拂动着湖面。4．大家登上了万里长城。七、课内阅读。古文也很重要。我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，鼓励小孩背诗。我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里先，加点儿注。小时候背的，忘不了。1．解释词语。起码：2．季老先生对古诗文积累持什么态度？八、3．你是怎样看待季老先生对小学生提出的积累古诗文的要求的呢？七、课外阅读。“很”字太累了作文本发下来了。小新打开作文本，发现很多地方都画上了红线，它们是：很白、很黑、很香……老师还写了一句批语：你用了那么多“很”字，“很”字太累了。小新不明白老师的意思，就去问老师。语文老师说：“你读读画线的词语，有什么感觉？如果把‘很白’换成‘雪白’，‘很黑’换成‘漆黑’，‘很香’换成‘喷香’，再读读看，你有什么感觉？”小新按老师说的读了两遍，恍然大悟，接着说：“换上您说的词语，句子就变得形象、生动了。”1．解释词语。恍然大悟：2．读了这篇文章，你有什么话想对小新说呢？九、将下列句子补充完整。1．熟读唐诗三百首，。2．书山有路勤为径，。3．读书破万卷，。4．有志不在年高，。十、下列句子运用了什么修辞手法？1．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）2．背上的子弹袋就像一座小山似的，压得我喘不过气来。（）3．是谁创造了历史？是我们劳动人民。（）4．太阳冲破云霞，跳出了海面。（）十一、采访爱读书的人，列一份采访提纲。一、苗苗访问季羡林爷爷，获得了很多关于读书的启示。请在你认为正确的说法后面打“√”。1.看闲书会挨打，以后不能再看了。()2.要把文章写好，应该多看课外书。()3.21世纪的青年必须中西贯通，古今贯通，文理贯通。()4.古文也很重要，从小就要进行适当的积累。（）二、阅读。羊吃草的启示我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草，在习习晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草，实在有趣。要是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好啊!我们的学校，不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在校学习是否专心致志、珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢?新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢?我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢?◆在这篇文章中，作者把比作“一片绿草如茵的坡地”，把比作“土草香”，把比作“草根”、“草茎”，把比作“翻草、反复咀嚼”。◆把下面的句子换一种说法，不改变句子的意思。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢?参考答案：三、1．文中指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。益形容读书或背书流利纯熟。2．指单独着重某一学科，不能全面发展。3．文中指给《古文观止》中难以理解的词句加上注释。四、1．②2．①3．①4．②六、1．最低要求、最低限度。2．季老先生觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文。七、1．忽然间明白过来。九、1．夸张2．比喻3．设问4．拟人走遍天下书为侣东长甸小学董双一、看拼音，写词语bèisòngyúlèyóuyùyítàngbiānshěn()()()()()二、比一比，再组词侣（）牌（）略（）零（）铝（）脾（）咯（）铃（）三、给加点词选择正确的解释1、周：①周围②普遍，全③绕一圈④完备，周到周身（）周密（）周游（）圆周率（）2、编：①编辑②创作③捏造④把细长条壮的东西交叉组织起来编筐（）编报（）编造（）编故事（）3、熟：①熟练②程度深③与“生”相对④因常见或常用而知道得很清楚熟睡（）熟手（）熟悉（）熟透了（）四、在括号里填上合适的词语（）的战舰（）的图画（）的故事（）的天地（）的露珠（）的片段（）的骏马（）的步履（）的世界五、读句子，回答问题1、如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是--------------------------------------------。2、是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。作者之所以愿意这样做，是因为。六、用加点的词语写句子1、一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。2、我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美？一我会读，也会写。bèisòngyúlèbànlǚ()()()二我能在带点汉字的正确解释下标上自己喜欢的记号。故地：A.原因B.意外的事情C.老,旧,过去的忽略:A.大致,简单B.省去,简化C.计谋三我能找出下列词语中的错别字,而且还能更正呢。1．经厉感叹似乎想像力（）2．思考片段欣赏豪不犹豫（）四我能在比喻句后面括号里标上我喜欢的记号。1.一本你喜爱的书就是一个朋友.（）2.我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了.（）3.你喜爱的书就像你的家.（）⒈读一读，写一写。伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种⒉用“毫不犹豫”写一句话。⒊仿写填空。你喜爱的书就像一个朋友，就像一个家。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是________，也是___________。⒋读了这篇课文最大的感受是什么？⒌写几条读书名言。一、看拼音，写词语。bèisònɡlínɡtóubiānxiěmǒuzhǒnɡ（）（）（）（）bǎiyīnhéháobùyóuyùqīnɡpéndàyǔ（）（）（）二、给加粗的字注音。伴侣（）娱乐（）一趟（）三、给下列字加上偏旁组成新字，再组词。扁┌（）某┌（）尤┌（）尚┌（）└（）└（）└（）└（）四、写出下列词语的反义词。忽略——（）犹豫——（）美丽——（）五、写出下列词语的近义词。环绕——（）感叹——（）品味——（）六、造句。1．毫不犹豫——2．……就是……也是……综合应用七、课内阅读所以，我愿意坐在自己的船里，。首先，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，，他会有怎样的生活经历……这真像。1．按原文内容填空。2．作者“一遍又一遍地读那本书”的方法分为步，是从文中、、、这四个词语看出来的。3．上面这段话告诉我们应该如何读书？八、课外阅读。读书是世界上最有乐趣的事情。孔子是古代的教育家，一生喜欢读书，用功的时候，甚至忘记吃饭睡觉，有新领悟就快乐得忘掉了一切忧虑，这就是一个有力的证明。书是知识的宝库，储蓄着无穷无尽的精神食粮。读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受。新的知识、有趣的故事、美丽的诗歌都能给我们带来快乐。我们寂寞的时候可以从书本中得到安慰有疑难时它会给我们解答它好像是我们最好的导师和朋友一直跟随着我们鼓励我们要我们向光明的前途迈进总之，读书是生活的一部分，我们由读书可以获得更多的宝贵知识，使生活更丰富。因此，我们要读书。1．给短文加一个题目，写在文前的横线上。2．把文中画“”的文字换成适当的成语，并写下来。3．给本文第三段加上标点。4．概括第二段的段意。5．谈谈你对“书是知识的宝库，储藏着无穷无尽的精神食粮”这句话的理解。拓展提升九、将作家、作品和文章用线连起来。曹雪芹《三国演义》《景阳冈》施耐庵《红楼梦》《猴王出世》吴承恩《水浒传》《草船借箭》罗贯中《西游记》《黛玉葬花》十、判断下列句子是不是比喻句。是的打“√”，不是的打“×”.1．周围的白云，仿佛涂上了缤纷的。（）2．火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。（）3．齐白石爷爷画的虾，像真的一样。（）4．一身黑羽毛，，一对俏翅膀，加上剪刀的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。（）十一、小练笔（选做题）假如你独自旅行，你会带上什么东西呢？仿照课文，写一写自己的想法。参考答案：四、重视坚决丑陋的五、围绕物感慨品尝七、1．一遍又一遍地读那本书我会思考我会在脑子里继续把这个故事编下去找到我以前忽略的东西我会想象作者是什么样的与另一个人同船而行2．四首先然后还会最后3．从不同的角度以不同的方式去读，这样才能读得津津有味，收获颇丰。八、1．读书2．废寝忘食良师益友4．书是知识的宝库，读书是人类的一种享受，能给人们带来快乐。十、1．×2．√3．×4．√第24课《我的“长生果”》练习题及参考答案1．选出下列各组中字、形有误的一项（）A．流光溢彩鱼米之乡心扉B．囫囵吞枣别出心裁宫阕C．悲欢离合牵肠挂肚冗繁D．黯然伤神天高气爽馈赠2．选出下列各组中释义有误的一项（）B．问津：探询渡口。C．黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。D．别出心裁：独创一格，与众不同。3．判断下列各句修辞手法正确的一项是（）①书，人们称为人类文明的“长生果”。②像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。③人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。④莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”A．比喻对比排比引用B．明喻比喻拟人引用C．