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灵石一中课前自主学习型学案1（高一）年级（生物）学科（吴明慧王霞）主编（李常红）审核教材序列6.1课题细胞增殖编号班级小组姓名学习目标1.细胞增殖的方式和意义。2.细胞周期的概念，植物细胞有丝分裂的过程。学法指导基础层次一、细胞增殖的意义二、写出细胞增殖的两个过程三、写出真核细胞的三种分裂方式四、有丝分裂1、写出细胞周期的含义及包括的两个阶段2、分裂间期的主要变化3、分裂期（以高等植物细胞为例）1）分裂前期细胞的主要变化2）分裂中期细胞的主要变化3）分裂后期细胞的主要变化认真阅读课本相关知识4）分裂末期细胞的主要变化探究层次1、分析课本112页表6—1可以得出那些结论？2.完成表格细胞周期比较项目分裂间期分裂期前期中期后期末期染色体变化作图染色体数（个染色单体数量（个）DNA分子数我的问题灵石一中课前自主学习型学案2（高一）年级（生物）学科（吴明慧王霞）主编（李常红）审核教材序列6.1课题细胞增殖编号班级小组姓名自主检测1一个细胞周期持续的时间是（）（A）从上次分裂开始到下次分裂开始（B）从上次分裂开始到下次分裂结束（C）从上次分裂结束到2、关于细胞分裂间期的叙述，不正确的是（）（A）细胞内进行着旺盛的生理生化活动（B）完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成（C）这个阶段只占细胞周期的一小部分时间（D）是整个细胞周期中极为关键的准备阶段3、细胞有丝分裂过程中，与核仁解体、核膜消失同时发生的变化是（）（A）染色体复制（B）染色体出现，纺锤体形成（C）染色体和纺锤丝消失（D）植物细胞中出现细胞板4、在植物细胞分裂中期,牵引染色体运动的是()A.纺锤体B.纺锤丝C.纤维D.中心体5、在植物细胞分裂过程中,染色体形态、数目最清晰的时期是（）A.间期B.前期C.中期D.末期能力检测1、1细胞分裂后期，使染色体移向细胞两极移动的原因是（）A.着A着丝点点分裂，染色单体分裂B.细胞板出现，染色单体分离C.着丝点分裂，纺锤丝变短变粗D.纺锤丝缩短变粗，形成纺锤体2.、下图为具有6条染色体的某植物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图分析回答下列问题：（1）根据植物细胞有丝分裂的过程对甲、乙、丙、丁进行排序________。（2）观察染色体的最佳时期是________图。（3）染色体数和DNA数目相等的细胞是图中的________。（4）赤道板和细胞板的主要区别是____________。（5）作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的________期，该期细胞内的主要变化特点是__________________________知识建构