辽宁工程技术大学教学工作量计算办法(征求意见稿)

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《辽宁工程技术大学教学工作量计算办法》(征求意见稿)《辽宁工程技术大学教师工作量制度实施细则》(征求意见稿)已于2010年4月15日全部核算完毕,现启动征求意见工作。《辽宁工程技术大学教师工作量制度实施细则》是学校加强教师队伍的管理和长远建设,调动教师的积极性,鼓励教师认真履行自己的职责,不断提高教学质量,保证教学任务的完成,参考教育部相关规定和兄弟院校的经验,结合我校实际情况,制定《辽宁工程技术大学教学工作量计算办法》(征求意见稿)。各教学单位认真组织教师讨论,将讨论意见形成汇总材料。材料送交时间:2010年5月16日前材料送交地点:教务处教学研究与质量科(春晖楼301)教务处实践教学科(春晖楼204)电子邮件:发至zy-jx@163.com附件:教学工作量计算办法2010年5月7日附件课堂教学工作量计算办法(征求意见稿)注:每教分按20至25元计算教学环节计算办法说明讲课K值1.课堂教学工作量(教分)按授课学时乘系数K计算(课堂习题课含在总学时中,不再单独计算)。2.课堂其它教学工作量计算公式按:学生数×0.002教分×学时数计算。3.教师课堂教学总工作量为1、2两项之和。4.开新课指的是以前学校从未开设过的课程。5.含在理论课中的实验教学部分,按实践教学工作量计算办法计算。1.一般课K=1.02.开新课K=1.23.体育课K=0.9以上为标准班型授课计算系数,当所授课程学生多于75人时,在乘1.1系数。助课K=0.5助课教师教学工作量(教分)按所助课程的学时乘系数K计算,不占主讲教师教学工作量。命题监考批阅1.命题每套3教分。2.监考一次1.6个教分。3.批阅试卷1份0.08教分。命题、监考、批阅试卷的教分计算。实践教学工作量计算办法(征求意见稿)教学环节计算办法系数值说明实验教学上机类:G=学时×K1×n;(当n≤60)G=学时×K1×60+学时×K2×(n-60);(当n>60)K1=0.02;K2=0.01;n=学生数1.独立设课的实验课一周按16学时计算。2.工作量包括批改报告及考核。3.听力课工作量与理论课计算办法相同。其它类:G=学时×K1×n;(当n≤30)G=学时×K1×30+学时×K2×(n-30);(当n>30)K1=0.03;K2=0.01;n=学生数G=∑实验教学工作量×KK=0.2;此工作量为实验室工作人员工作量。实习军训G=周数×K1×n;(当n≤15)G=周数×K1×15+周数×K2×(n-15);(当n>15)K1=0.4;K2=0.05;n=学生数每名教师规定指导人数上限为15人。毕业设计G=周数×K1×n;(当n≤10)G=周数×K1×10+周数×K2×(n-10);(当n>10)K1=0.6;K2=0.05;n=学生数1.每名教师规定指导人数上限为10人。2.评阅毕业设计(论文)不计工作量,可支付一定评阅费,费用从毕业实习及设计费用中支出。毕业答辩G=n×KK=1;n=学生数课程设计等G=周数×K1×n;(当n≤15)G=周数×K1×15+周数×K2×(n-15);(当n>15)K1=0.6;K2=0.05;n=学生数每名教师规定指导人数上限为15人。学科竞赛辅导实验G=学时×n×KK=0.04;n=学生数学科竞赛奖励G=奖项数×K国家级获奖:K=60、50、40;省级获奖:K=30、20、10指由国家教育部、辽宁省教育厅组织的各种大赛。注:每教分按20至25元计算

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