结构实体检测方案(教学楼)

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七十八中学改扩建工程结构实体检测方案一、工程概况1.1项目概况1.2主要参建单位建设单位:天津市河北区教育局设计单位:天津城市建设学院建筑设计研究院勘察单位:天津市勘察院监理单位:天津市城市建设工程监理有限公司施工单位:天津市河北区房屋建筑工程公司1.3结构实体概况教学楼地上五层,局部三层,建筑高度21.00m,局部13.5m、23.5m,层高3.9m;风雨操场地上三层,建筑高度18.20m,局部13.5m,一、二层高4.2m,三层层高3.9米,局部篮球场层高9.8m;设计标高±0.000相当于绝对高程2.050m。结构实体采用钢筋混凝土框架结构。本工程建筑主体结构形式均为钢筋混凝土框架结构,使用年限50年,抗震设防烈度教学楼为七度,风雨操场为八度。基础结构形式教学楼和风雨操场均为为桩承台基础,其间设连梁,结构安全等级为二级,结构设计使用年限50年。基础采用砼灌注桩。风雨操场:桩型尺寸:ø0.5×19.00m总桩数:109根混凝土强度:C30教学楼:桩型尺寸:ø0.5×22.00m总桩数:227根混凝土强度:C30砌体工程:外墙采用蒸压轻质砂加气混凝土砌块300厚,内墙采用加气混凝土砌块200厚。(地上)混合砂浆M5,(地下)水泥砂浆M7.5。混凝土等级设计:混凝土强度等级及钢筋如下:部位教学楼风雨操场警卫传达室混凝土桩C35C30——混凝土垫层C15承台、基础梁C35C30C30梁、板、楼梯、柱C35C30C30构造柱、过梁、圈梁C25C20C20钢材钢筋HPB300、HRB335、HRB400网架——Q235——框柱主筋接头采用电渣压力焊,梁主筋采用直螺纹机械连接。二、结构实体检验的目的对结构实体检验是在相应分项工程验收合格、过程控制使质量得到保证的基础上,对重要项目进行的验证性检查,其目的是为了加强混凝土结构的施工质量验收,真实地反映混凝土强度、楼板厚度及受力钢筋位置等质量指标,确保结构安全。三、结构实体检验的内容根据《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204—2002的有关规定,并结合本工程的实际情况,我项目计划在施工中做如下结构实体检测内容:1、主体结构施工过程中,在浇注混凝土的同时,留置标准养护试块和同条件养护试块。同条件养护试块根据不同浇注部位,留置一组或两组,必须保证每次梁板浇注有一组供拆模用,其余详见同条件试块留置计划。混凝土标准养护试件的取样及留置规定如下:①每浇筑不超过100M3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;②当一次连续浇筑不超过1000M3时,同一配合比的混凝土每100M3取样不得少于一次;③每一楼层分区、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次。2、每一楼层施工完毕进行楼板厚度、楼层层高和净高的检测。四、结构实体检验实施计划4.1、同条件试块留置由于本工程的每一楼层的面积很大,不可能一次同时浇注,因此特将本工程的每层梁板柱梯按沉降缝划分为2的分区,每个分区同时也作为一个施工段(即一个检验批)。楼层分区图详见下图:(以±0.000m楼层为例)七十八中学改扩建工程工程同条件养护试块留置计划序号留置部位砼强度等级留置组数1基础承台、梁梁C40102圈梁、构造柱、柱柱、梁C405以上用于结构实体检测的同条件养护试件的留置方式和取样数量,符合下列要求:a、同条件养护试件所对应的结构构件或结构部位,应由监理、建设、施工等各方共同选定;b、对混凝土结构工程中的各混凝土强度等级,均应留置同条件养护试件;c、同一强度等级的同条件养护试件,其留置的数量应根据混凝土工程量和重要性确定,不宜少于10组,且不应少于3组。d、同条件养护试件拆模后,应放置在靠近相应结构构件或结构部位的适当位置,并应采取相同的养护方法。(应装入有明显标识的钢筋笼内予以保护)上述是根据同条件养护试件对结构性能的影响及对检测结果的代表性,规定了结构实体检测用同条件养护试件的留置方式和取样数量。同条件养护试件应由各方在混凝土浇筑入模处见证取样。同一强度等级的同条件养护试件的留置数量不宜少于10组,以构成按统计方法评定混凝土强度的基本条件;留置数量不应少于3组,是为了按非统计方法评定混凝土时,有足够的代表性。项目部根据工期要求,用φ10钢筋焊成10个钢筋笼供保护同条件养护试块用,同条件养护试块拆模后,用毛笔在光滑一面标识部位、制作日期、砼标号等情况。装入钢筋笼内,然后上锁,放在楼层内相应位置进行养护。当达到龄期时,在监理见证下送第三方检测机构检测。钢筋笼大样图同条件养护试件的强度代表值应根据强度试验结果按现行国家标准《混凝土强度检测评定标准》GBJ107的规定确定后,乘折算系数1.10取用。当验收批的各组同条件养护试件到达等效养护龄期时,其分别进行检测的结果满足以下规定时,则该验收批实体检测的砼强度判为合格。结构实体检测用砼同条件养护试件的强度检测形成的见证材料如下:a、砼养护情况记录表b、结构实体检测用砼同条件养护试块试验结果汇总表c、结构实体检测砼抗压强度计算表4.3、结构实体钢筋保护层厚度检测在基础施工完和主体结构施工完时分别进行钢筋保护层检测。在监理工程师见证下,由我项目部技术负责人组织,将委托第三方检测机构进行检测,同时邀请甲方现场代表参加。共同确定检测部位,采用非破损检测方法检测,并现场做好记录。钢筋保护层厚度检测的结构部位和构件数量要符合下列要求:a、钢筋保护层厚度检测的结构部位,应由监理(建设)、施工等各方根据结构构件的重要性共同选定。b、对梁类、板类构件,应各抽取构件数量的2%且不少于5个构件进行检测;当有悬挑构件时,抽取的构件中悬挑梁类、板类构件所占比例均不宜小于50%。钢筋保护层厚度检测时,纵向受力钢筋保护层厚度的允许偏差,对梁类构件为+10mm,-7mm;对板类构件为+8mm,-5mm。结构实体钢筋保护层厚度验收合格应符合下列规定:a、当全部钢筋保护层厚度检测的合格点率为90%及以上时,钢筋保护层厚度的检测结果应判为合格。b、当全部钢筋保护层厚度检测的合格点率小于90%但不小于80%,可再抽取相同数量的构件进行检测;当按两次抽样总和计算的合格点率为90%及以上时,钢筋保护层厚度的检测结果仍应判为合格。c、在每次抽样检测结果中不合格点的最大偏差均不应大于第3条允许偏差的1.5倍。4.4、楼板厚度检测及楼层层高净高的检测1、楼板厚度检测:可采用非破损或局部破损的方法检测,利用预留的洞口、后浇带等直接测量,采用仪器进行检测,或在楼面上用冲击钻打眼测量。2、楼层的层高和净高的检测:①楼层标高检测方法和检查数量:按楼层、结构缝或施工段划分检验批。在同一检验批内,应按有代表性的自然间抽查10%,且不少于3间;②楼层净高允许偏差:标高尺寸允许偏差:层高±10mm,全高±30mm,用水准仪或拉线、钢尺检查;梁、板截面尺寸允许偏差+8mm,-5mm,用钢尺检查。③楼层净高的检测方法:经过计算确认设计净高尺寸,用层高测量仪或钢尺检4.5、实体检测部位教学楼基础部位钢筋保护层(设计值)混凝土强度(设计值)风雨操场基础钢筋保护层(设计值)混凝土强度(设计值)D/1~3轴承台梁50mmC3550mmC30A/4~5轴承台梁50mmC3550mmC3013/A~B轴承台梁50mmC3550mmC3014/C~E轴承台梁50mmC3550mmC30J/1~2轴承台梁50mmC3550mmC30教学楼主体检测部位首层钢筋保护层设计值首层混凝土板厚设计值首层混凝土强度设计值H/4-5轴梁20mm3-4/D-F轴板120mm4/H轴柱C35D/6-7轴梁20mm5/G轴柱C35D/5-6轴梁20mm3/D轴柱C35教学楼主体检测部位二层钢筋保护层设计值二层混凝土板厚设计值二层混凝土强度设计值G/4-5轴梁20mm11-12/C-B轴板120mm3/F轴柱C35D/6-7轴梁20mm4/H轴柱C35C/9-10轴梁20mm5/H轴柱C35教学楼主体检测部位三层钢筋保护层设计值三层混凝土板厚设计值三层混凝土强度设计值B/4-5轴梁20mm9-10/C-B轴板120mm6/C轴柱C35C/6-7轴梁20mm5/B轴柱C35A/7-8轴梁20mm5/A轴柱C35教学楼主体检测部位四层钢筋保护层设计值四层混凝土板厚设计值四层混凝土强度设计值5-6/C轴梁20mm7-8/C-B轴板120mm4/F轴柱C356-7/C轴梁20mmC357-8/B轴梁20mmC35教学楼主体检测部位五层钢筋保护层设计值五层混凝土板厚设计值五层混凝土强度设计值9-10/C轴梁20mm10-11/C-B轴板120mm5/D轴柱C3510-11/C轴梁20mmC3511-12/B轴梁20mmC35风雨操场主体检测部位首层钢筋保护层设计值首层混凝土板厚设计值首层混凝土强度设计值E/1-2轴梁20mm2-3/E-D轴板120mm2/C轴柱C30D/3-4轴梁20mm5/D轴柱C30C/5-6轴梁20mmC30风雨操场主体检测部位二层钢筋保护层设计值二层混凝土板厚设计值二层混凝土强度设计值1/E-D轴梁20mm2-3/C-D轴板120mm5/B轴柱C30E/2-3轴梁20mm7/D轴柱C30D/4-5轴梁20mmC30风雨操场主体检测部位三层钢筋保护层设计值三层混凝土板厚设计值三层混凝土强度设计值A/3-4轴梁20mm2-3/A-B轴板120mm2/A轴柱C30B/3-4轴梁20mm4/B轴柱C30B/6-7轴梁20mmC30第七十八改扩建工程基础、主体实体检测方案河北房建公司

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