给学生-2012级铁路信号专业认识实习计划

2012级轨道交通信号与控制（铁道信号）专业认识实习计划书轨道交通信号与控制（铁道信号）专业“卓越工程师培养计划”是北京交通大学探索和培养工程创新专业人才的一个重要改革项目。根据北京交通大学铁道信号专业卓越工程师培养方案的要求，建立“卓越工程师”校企联合培养模式和运行机制，进行学生实践能力的培养。在培养方案中，企业学习是一个重要的环节，分为七个层次，分别为专业认识实习、专业课程实践学习、铁道信号综合实验、轨道交通企业实习、专业生产实习、轨道交通综合实践和毕业设计，总学习时间为40周。专业认识实习是企业学习第一个阶段。一、实习目标专业认识实习的教学目标是建立现代轨道交通的整体概念，了解轨道交通的构成子系统、各子系统之间的联系与相互作用、各子系统的作用和特点。重点了解铁路运营、车站联锁控制系统、区间闭塞控制系统、行车调度指挥控制系统、列车运行控制系统、编组站控制系统、城市轨道交通列车运行控制以及其他轨道交通信号与控制设备和相关系统的技术要点、新技术发展趋势等。专业认识实习主要依托北京交通大学有关实验室、北京市地铁运营公司、北京全路通信信号研究设计院、北京铁路信号有限公司、北京交大微联科技有限公司、北京交大思诺科技有限公司、北京交控科技有限公司等北京市及周边相关铁路企业进行，涵盖了从轨道交通运行、信号设备制造、车站联锁控制系统设计、区间闭塞控制系统设计、列车运行控制系统等，使学生对铁道信号专业相关的运行、系统、设备等有一个总体的、初步的认识。专业认识实习安排在第2学年小学期（S2），时间为2周（10天）。二、实习内容本课程是轨道交通信号与控制、自动化专业的一门实践性很强的课程，通过认识实习，能进一步加强学生对专业发展方向的认识，使学生能够了解本专业现状和发展，掌握铁路信号系统的组成，开阔专业视野，增强实践能力，了解社会的需求和发展，提高学生的专业背景知识和解决实践问题的能力。具体的内容包括：6502电气集中室内设备、计算机联锁室内设备、室外设备、调度中心（TDCS/CTC系统）、RBC中心、车载、机车信号、微机监测、列控中心、编组站等。详细内容见表1所示。表1专业认识实习内容序号实习项目主要内容推荐学时1认识实习注意事项1、安全教育2、纪律教育3、思想教育4、轨道交通信号与控制专业的工作性质、特点1天2调度中心（TDCS/CTC系统）1、了解调度工作基本任务2、了解调度所的组织机构、各工种职责与工作制度3、了解调度员组织列车运行及其调整的基本方法4、了解日常调度指挥的重点内容和工作特点5、了解调度工作的主要考核指标6、了解超大客流与节假日客流条件下的调度方法7、认知TDCS/CTC系统结构、原理1天36502电气集中室内设备1、认知继电器的作用、结构、原理介绍2、认知组合及组合架的构成、作用、结构、原理3、认知电源屏作用、结构、原理4、认知6502系统的工作原理5、认知控制台结构、作用、操作、表示1天4计算机联锁室内设备1、认知组合及组合架的构成、作用、结构、原理2、认知电源屏作用、结构、原理3、认知计算机联锁系统的结构、工作原理4、认知操作表示机结构、作用、操作、表示5、认知电务维修机结构、作用、原理1天5区间闭塞系统和室外信号设备1、认知转辙机（S700K、ZD系列、液压）机构、作用、原理2、认知道岔的组成、原理3、认知轨道电路的种类，结构、工作原理、特性4、认知信号机的种类，结构、工作原理、显示意义5、认知高速铁路室外设备6、认知其他信号设备3天6列控中心1、认知列控中心系统结构、原理、与外部设备的接口关系2、认知LEU、应答器结构、原理0.5天7RBC（无线闭塞中心）1、认知RBC中心的系统组成、工作原理0.5天8车载ATP、机车信号1、认知车载ATP系统组成、结构原理、控车方法2、认知机车信号系统组成、结构原理、显示意义0.5天9编组站认知编组站的作用、组成、车场配置、基础设备、调车设备等0.5天10信号集中监测系统信号微机监测系统的作用、结构原理0.5天11信号检修所或工区1、认知继电器检修工区的作用、功能、作业流程2、认知转辙机检修工区的作用、功能、作业流程3、认知电子检修工区的作用、功能、作业流程0.5天三、实习要求1.毕业实习是本科学生在学习和能力培养中不可缺少的一个重要环节，要求每位学生必须参加，无特殊情况不得缺席。2.所有请假的学生必须有书面申请并得到指导教师或学院主管领导同意，并对最终实习成绩产生影响。请假次数达3次及以上，需明年重修，否则实习成绩为不合格。3.实习期间学生应遵守实习单位的规章制度，注意安全保密，服从实习单位统一安排。一旦出现违纪、泄密等情况，实习成绩一律为不合格。4.实习前必须对实习内容进行前期准备，做到带着问题去实习，教师可进行必要检查。5.实习前要学习相关的安全手册，并采取相应的安全保护措施。教师可开通微信等方式发布通知。四、实习报告实习报告是专业认识实习的重要内容，也是考核的重要指标。专业认识实习安排在春季小学期进行，实习报告应在实习结束后一周之内交到指导教师处，发送电子版论文。如有特殊情况，由指导教师和学院确定提交时间。实习报告以电子版（WORD或PDF）提交，格式参考毕业论文的要求，报告内容至少包含：实习要求和目的，实习内容总结，所了解系统或设备基本功能、原理，重点是实习的思考和体会，可附典型的照片，并对实习内容提出改进建议（填表）。实习报告的字数应不少于3000字。五、实习成绩考核及评定学生的毕业实习成绩由几个部分综合组成：实习态度、实习期间的出勤率、实习报告的质量，实习成绩由指导教师根据这三个部分给出。各部分比例为：实习态度：20%；实习出勤率：30%；实习报告的质量：50%。综合评定分为2个等级：通过、不通过(两级)六、实习日程安排根据学院的统筹安排，2012级自动化（铁道信号）专业4个班、共112人专业认识实习从S2的第二周开始进行，具体时间为：2014年7月7日-2014年7月18日（正常情况下，中间的周六、周日放假，如果周六、日有实习安排则实习可以提前结束，总共保证10天的实习时间。）具体的安排见表2所示。表2专业认识实习日程安排表（已确认）日期任务时间段班级地点负责人及说明7.7(星期一)动员会和安全教育10:00-11:001-4班学校教室（SY308）实习带队教师（戴院长讲话）具体安排11:00-12:00分班各班实习教师科研认知14:30-16:301~2班3-4班国家重点实验室实习带队教师（14:20全体于思源楼11层集合，分两组）（CBTC和GSM-R实验室各1小时，两组对调）7.8(星期二)历史认知9:00-12:001-4班中国铁道博物馆（前门正阳门馆）（各班自行安排）实习带队教师周一闭馆（带学生证）保留门票16:30~17:301-4班交通运输设备馆（16:20，全体于8号教学楼后集合）实习带队教师（二、四下午：4:30~5:30开放）7.9(星期三)科研认知9:30-10:301组(1-2班)交大思诺公司1~2班9:15西门集合（分组参观）实习带队教师10:30-11:302组(3-4)科研认知(出车)13:30-17:001-4班北京交控科技南门13:30出发实习带队教师7.10科研认知(出车)8:15-12:001-4班北京交大微联公司南门8:15出发实习带队教师(星期四)科研认知15:00-16:001-2班交大思诺公司其他同学自学16:00-17:003-4班14:15西门集合（分组参观）7.11(星期五)专业认知9:00-10:001~2班工程中心（机械楼）实习带队教师10:30-11:303~4班工程中心（电气楼）实习带队教师（提前10分钟各楼入口集合）（两组对调）14:00-15:301~4班铁科创新基地参观(铁科通号所)实习带队教师14:30-15:3014：00西门集合实习带队教师星期六、日休息7.14(星期一)科研认知(出车)专业认知9:00--11:001~4班通号设计院南门8:15出发实习带队教师14:30-15:001班信号教学实验室九教南406（各班提前10分钟九教南4层集合）实习带队教师15:10-15:402班实习带队教师15:50-16:203班实习带队教师16:30-17:004班实习带队教师7.15(星期二)生产认知(出车)10:00-12:001-4班北京铁路信号有限公司(午餐)南门8:50集合实习带队教师专业学习14:00-17:001-4班学习CTCS3列控系统自学7.16(星期三)科研生产认知(出车)8:15-12:001-4班和利时南门8:15出发实习带队教师7.17(星期四)科研生产认知(出车)13:30-17:001-4班(3组)卡斯柯（对方派车）西门13:30出发实习带队教师7.18(星期五)生产认知(出车)8:15-12:001-4班鼎汉公司南门8:15出发实习带队教师下午总结分组：由于共有三辆大巴，1~4班外出乘车需分三组。七、实习人员安排原则上一个班级设置一个指导教师，全称跟踪指导，对教育、考核、安全等负责。各班指导教师如表3所示。指导教师可以通过班长、团支书或学习委员，以及分组等方式对学生进行管理。各班的学生联系人员见表4所示。表3专业认识实习指导教师名单教师姓名所带班级联系电话Email张三同1班[e-mail]苗宇2班[e-mail]王悉3班[e-mail]崔勇4班[e-mail]表42012级专业认识实习各班级负责人名单班级负责人电话邮箱1班2班3班4班