统计学专业教学计划

1统计学专业教学计划专业代码：071601专业方向：统计学一﹑培养目标与人才规格培养目标：本专业培养学生具有较扎实的数学理论基础，牢固地掌握数理统计基本理论和方法，掌握统计学的基本原理以及金融经济学原理，能熟练地运用计算机技术和统计学原理分析数据，发现和解决社会、经济、生产等实际领域的统计问题，能在金融、保险及其他企、事业单位从事风险管理、统计预测与决策、统计调查、统计信息管理等应用、开发和管理工作，或在科研院所、高等学校从事研究和教学等实际工作，在德、智、体诸方面全面发展，具有创新精神的高级专门人才。人才规格：1.热爱祖国，热爱人民；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有较强的社会责任感和事业心；好学上进，善于合作；爱岗敬业，品德良好。2.具有求真务实的学风以及较强的开拓意识和创新精神；具有科学严谨的治学态度，较高的科学素养和一定的人文素养；具有较强的实践能力、人际沟通能力、口头与文字表达能力和管理能力；掌握一门外国语，具备听、说、读、写、译等基本技能；能熟练使用计算机，计算机水平达到国家二级及以上。3.具有良好的数学基础，经过比较严格的科学思维训练，掌握统计学专业的基础知识、基本理论、基本方法和技能。4.了解统计学在经济、金融、保险、管理、生物、医药等领域的应用，具有建立统计模型和运用各种统计软件分析、解决相应领域实际问题的初步能力。5.通过科学研究的初步训练，掌握文献检索和运用现代信息技术获取新知识的基本方法，了解统计学理论和方法的发展动态和应用前景。6.具有健康的体魄，达到国家规定的体育锻炼标准；具有良好的卫生习惯，良好的心理素质，正确的审美观和一定的艺术鉴赏力。二、学制与学习年限标准学制为四年，允许3—6年内完成学业。三、学分要求与学位在规定学习年限内，统计学专业学生修满173学分，毕业论文（毕业设计）合格后方能毕业。修满总学分及学位课程，平均学分绩点在2﹒0及以上、外语考试达到学校规定方能取得理学学士学位。四、课程设置本专业总学时为2850学时（其中课堂讲授2678学时，实践教学按实际学时数的一半折算为172学时），共173学分。课程包括公共基础课程、专业基础课程、专业课程、专业选修课程、公共选修课程以及实践课程：1.公共基础课程共12门：思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义2基本原理概论、毛泽东思想-邓小平理论-“三个代表”重要思想概论、大学英语、大学语文、体育、计算机应用基础B、计算机程序设计（C语言）、形式政策、军事理论、就业指导。共计911学时，占总学时的32.0%；46学分，占总学分的26.6%。2.专业基础课程共5门：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计。共计678学时，占总学时的23.8%；38学分，占总学分的21.9%。3.专业课程共9门：抽样调查、试验设计、应用回归分析、多元统计分析、时间序列分析、非参数统计、统计预测与决策、应用随机过程、常微分方程。共计532学时，占总学时的18.7%；27学分，占总学分的15.6%。4.专业选修课程：共分3组，大约选修585学时，占总学时的20.5%；至少修满32学分，占总学分的18.5%。5.公共选修课程：必须选择一门文科类课程和一门艺术类课程。要求所选择的公共选修课程不低于3门，共计约144学时，占总学时的5.0%；不少于8学分，占总学分的4.6%。五、实践课程共22学分，占总学分的12.8%。其中：（1）见习与实习：见习安排在第三学期，共1周，计1学分；占总学分的0.6%。毕业实习安排在第八学期，共8周，计6学分；占总学分的3.5%。（2）毕业论文（毕业设计）：共20周，计6学分；占总学分的3.5%。（3）社会实践与劳动：一般安排在假期中进行，共计2学分，占总学分的1.2%。。（4）军训：2周，2学分，占总学分的1.2%。（4）创新教育：根据学校有关规定计算学分。六、科研训练（详见《科研训练计划》）七、课程结构表（见附表1）八、教学进程安排表（见附表2）九、专业教学计划表（见附表3）十、专业选修课程开课计划表（见附表4）3附表1：统计学专业课程结构表课程类型学时数百分比（%）学分数百分比（%）公共基础课程91132.04626.6专业基础课程67823.83821.9专业课程53218.72715.6专业选修课程58520.53218.5公共选修课程1445.084.6实践课程*————2212.8总计2850100173100实践课程学分+课堂实践教学学分+课堂演算实践教学学分=22+9.6+11.1=42.724.7课堂实践教学学分与课堂演算实践教学学分均由学时数折算而得。附表2：统计学专业教学进程安排表周次学期12345678910111213141516171819202122一=△◇◇：：==二：：==三：：==四：：==五○○○○：：==六○○○○：：==七★★★★★：：==八★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★★★★★★★△====说明：△入学、毕业教育，=假期（不在校），◇军训，：考试，☆专业实习（含教育实习），★毕业论文（毕业设计），○课程设计4附表3：统计学专业教学计划表课程类型课程编号课程名称学分数学时开课学期及周学时分配备注讲授实践一二三四五六七八公共基础课程070301101思想道德修养与法律基础础22882070301102中国近现代史纲要2362070301103马克思主义基本原理概论3543070301104A毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（一）336182070301104B毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（二）336182070101101大学语文2362074401101A体育（一）1282074401101B体育（二）1362074401101C体育（三）1362074401101D体育（四）1362074501101A大学英语（一）456284+2074501101B大学英语（二）472364+2074501101C大学英语（三）472364+2074501101D大学英语（四）472364+2074601102计算机应用基础B230302+2074601102C计算机程序设计（C语言）454363+2075001101形势政策1181075001102军事理论2322075001103就业指导21682小计4678425413+412+411+28+222专业基础课程072141701A数学分析（一）55628*6072141701B数学分析（二）67236*6072141701C数学分析（三）67236*6072141702A高等代数（一）55628*6072141702B高等代数（二）67236*6072141703解析几何2423072141704概率论45418*4072141705数理统计45418*4小计38478200*15121045附表3（续）：统计学专业教学计划表课程类型课程编号课程名称学分数学时开课学期及周学时分配备注讲授实践一二三四五六七八专业课程072141801抽样调查3543072141802试验设计3543072141803应用回归分析354184072141804多元统计分析（含矩阵代数10学时）364184072141805时间序列分析354184072141806非参数统计354184072141807统计预测与决策3543072141808应用随机过程3543072141809常微分方程3543小计274967261411选修课程公共选修课程81442222专业选修课程3257618669966小计407201868111186实践课程072141803应用回归分析课程设计1○072141804多元统计分析课程设计1○072141805时间序列分析课程设计1○072141806非参数统计课程设计1○072141207统计建模与数据分析课程设计1○075001605毕业实习6☆075001604毕业论文（毕业设计）6★★075001603专业见习1☆075001602军训2◇075001601社会实践与劳动2假期中进行其他小计22总学分、总学时173247834427+424+427+226+22722106200*2850课堂实践课程的学时折半算到总学时中,课堂演算实践课程的学时（带*号的数字）如实算到总学时中。6附表4：统计学专业选修课程开课计划表【本文由大学生电脑主页[]—大学生的百事通收集整理】课程类型课程编号课程名称学分数学时数开课学期（周学时）选修课程限选系列072141301会计学原理3544（3）072141302保险学原理3545（3）072141303保险精算3546（3）072141304金融数学（期权期货定价分析）3546（3）072141305统计建模与数据分析236+185（3）072141306质量管理3545（3）072141307运筹学基础3543（3）小计20360+183（3），4（3），5（9），6（6）任选系列A072141311数学分析选讲2367072141312高等代数选讲2367072141313实变函数与泛函分析3546072141314数学物理方法3546072141315数学建模3544072141316漫谈数学2366072141317Matlab与科学计算236+184任选系列B072141321线性回归模型3548072141322数量经济分析3547072141323资产定价与金融决策理论3547072141324经济与金融中的随机方法3548072141325生物统计3548072141326经济博弈论3543072141327经济学原理3548072141328管理学概论3547应选学122163（3）,4（5），6（3），7（6），8（6）