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2010-2011第二学期茶山增益小学“缅怀先烈，爱我中华”清明节少先队活动方案一、活动目的为了在队员中大力弘扬和培育民族精神，增强队员们的民族自尊心和自豪感，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节“缅怀先烈，爱我中华”为主题的系列教育活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，从小树立正确的世界观、人生观和社会主义价值观，促进和谐社会建设，加强爱国主义教育，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，从而教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。二、具体活动方案如下：（一）、学生自己搜集整理资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。要求三——六年级在3月30前办一期以““缅怀先烈，爱我中华”为主题的手抄报。（二）、为了增加学生对清明节的了解，培养同学们的爱国精神，大队部组织三——六年级学生在3月31日（下午第二节课）时间开展一次“缅怀先烈，爱我中华”清明节主题班队会。具体要求：1、辅导员老师先向同学们介绍了清明节的由来和清明节的习俗。2、用讲解的形式讲述部分抗日战争和解放战争以及抗震救灾烈士们的英勇事迹，3、让学生从网络电视观看少先队员去给英烈扫墓的录像视频。4、看完后各中队全体队员起立默哀一分钟表达对烈士们的哀思。5、最后各中队开展讨论，谈自己心中的感受，表达自己对先烈的缅怀之情。（三）、开展“缅怀先烈，爱我中华”为主题的班级读书活动推荐战争年代为主题的经典名著：《苦菜花》、《夜幕下的哈尔滨》《野火春风斗古城》、《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》、《烈火金钢》、《荷花淀》、《铁道游击队》、《白求恩大夫》、《热血之花》、《虎贲万岁》等。让学生进一步了解战争年代英雄的事迹。（四）、开展“缅怀先烈，爱我中华”为主题校园征文活动开展读书征文、演讲活动，通过读书和观看先烈们在战争年代抛头颅，洒热血的英雄事迹，他们可歌可泣、气壮山河的英雄气概一定会给队员们留下深刻的印象。组织三——六年级队员写一篇观后感或演讲稿或诗文，各中队选送5篇优秀作品，在4月2号前交到少先队大队部。征文要求：（1）、内容健康，积极向上，客观真实。（2）、情感真挚、感动他人有启迪意义。（3）、主题鲜明，观点正确，语言流畅，文风朴实。通过这次活动真正让学生体会到无论是抗日战争时期和解放战争时期，还是新中国成立后在抗灾救灾和维护和平的过程中，有无数烈士献出了宝贵的生命才换来了今天的幸福生活，一定要珍惜今天幸福美满的生活，将烈士的丰功伟绩永远记在心中。茶山增益小学大队部2011-4-12010-2011第二学期茶山增益小学清明节活动总结清明节，是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有意义的节日，我校少先队以清明节缅怀先烈为契机，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进学生的爱党、爱国、爱社会主义的情感，对学生进行爱国主义和革命传统教育。让学生在思念、追忆的同时更加珍惜今天的幸福生活，树立报效祖国的远大志向。1．学校利用升旗仪式在国旗下讲话，对学生进行爱国主义和革命传统教育。2.一、二年级学生用诗朗诵、讲故事等形式追忆英雄先辈的光辉事迹；三、四、五年级学生召开形式多样的主题班队会。3.在三至五年级学生中开展“祭先烈征文活动”，每名学生撰写一篇心得体会，发表感言心声，表达对先烈的敬仰之情。茶山增益小学大队部2011-4-62009-2010第一学期茶山增益小学少先队教师节活动方案活动目的：9月10日是我国的教师节，为培养学生从小养成尊师重教的优良传统，教育学生学会感恩老师的无私爱心、学会感恩老师的辛苦劳动、学会感恩老师的孜孜教诲，我校特开展教师节特别活动。希望通过此次活动，能加强师生之间的交流、增进师生之间的感情、改善师生之间的关系。活动准备：1、玫瑰花2、红领巾广播稿活动形式：1、出一期以“感谢师恩”为主题的黑板报。2、教师节当天，大队部开展“送师玫瑰，心中飘香”的送花活动。3、上课伊始，要向上课的老师深深鞠躬，送上节日的祝福语。4、作一期红领巾广播站的特别节目。5、认真听好每位教师的课，做好每科的作业。活动要求：1、各中队要严格按照大队部的要求去做。2、全体队员要高度重视此项活动。茶山增益小学少先队2009年9月2009-2010第一学期茶山增益小学少先队教师节活动总结九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，五一所有的教师都应该享受崇敬与祝福。为期三天的庆教师节系列活动已经结束，在本次活动中，各班级能积极踊跃的参加各项活动。现将活动总结如下：一、升旗仪式周一升旗仪式上，少先队员代表献词慷慨激昂，台上、台下互动的场面感染着每一位师生。4、4中队能够认真准备教师节献词，班主任老师给予了极大的支持二、《我的老师》征文在本次征文活动中，各个班级认真准备，字迹工整，设计合理。其表现突出的班级是5、2中队，上交的征文个个是精品。本次征文将好的作品用揭示版展出，并利用红领巾广播站播出。三、红领巾广播站红领巾广播站播出了一期“我的老师”专栏。反响很好。四、主题班会课开展同上一节班会课，班会课前，首先由学生代表致贺词，接着由教师代表讲话，最后由学生向教师献礼。各中队能在中队辅导员老师的带领下，认真设计主题黑板。班会课上，师生积极互动，场面热烈，对学生尊师爱师的教育效果显著。茶山增益小学少先队2009年9月2009-2010第一学期茶山增益小学六十一周年国庆节学校活动策划方案2010年的国庆节是中国的六十一大寿。在这普天同庆的日子里，油小的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国61大寿。3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。四、全面育人，共祝祖国美好未来。此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的61华诞。总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显着，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。茶山增益小学少先队2009年9月2009-2010第一学期茶山增益小学庆祝国庆六十周年活动总结小学庆祝国庆六十周年活动总结2009年的国庆节是中国的六十大寿。在这普天同庆的日子里，增益小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。茶山增益小学少队部2009年9月2010-2011第一学期茶山增益小学少队活动红领巾伴我成长活动方案活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。活动形式：知识问答活动时间：2010年10月23日活动地点：三年（2）班教室参加人员：三年（2）班全体学生活动准备：少先队知识材料活动过程：一、导入主题。二、知识问答1、少先队的性质是什么？答：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。2、少先队的目的是什么？答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。3、少先队的队旗是由什么组成的？答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。4、少先队的队徽是由什么组成的？答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。5、少先队的队歌是什么？答：队歌是《我们是共产主义接班人》。6、少先队的标志是什么？他代表什么含义？答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。7、少先队队礼代表什么含义？答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。8、少先队的呼号是什么？答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”9、少先队的作风是们么？答：诚实、勇敢、活泼、团结。10、少先队的入队誓词是什么？答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！11、请你简述敬队礼的要领？答：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。12、少先队设有哪几个基层组织？答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。13、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。14、少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切？答：人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。15、入队手续主要有什么？答：1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；3、参加入队仪式，进行入队宣誓；4、戴上红领巾。16、红领巾的意义是什么？答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染