罗定市2011—2012学年高二上学期期中考试(理综)

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1罗定市2011—2012学年高二上学期期中质量检测(多校联考)理科综合试题本试卷分两部分,共10页,36小题,满分为300分.考试用时150分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号分别填写在答题卡上.2.选择题每小题选出答案后,写在答题卡对应题号上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选写其他答案,答案不能答在试题卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16第一部分选择题(共118分)一.单项选择题(1-16题只有一个正确选项符合题目要求,每小题选对的得4分,选错或不答的得0分.共64分)1.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素A.①②③④B.②C.②③D.②③④2.下列关于神经调节的错误叙述是A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多。B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位。C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递。D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导。3.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是A.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加。B.渴觉中枢兴奋,抗利尿激素分泌减少。C.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加。D.细胞外液中离子浓度降低,则尿量减少。4.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充5.有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂,使果园中某些灌木叶片枯死、脱落。下列哪种物质具有类似除草剂的功能?A.生长素B.细胞分裂素C.赤霉素D.乙烯6.将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(下图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)27.未来新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生,下列属于未来新能源标准的是①天然气②煤③核能④石油⑤太阳能⑥生物质能⑦风能⑧氢能A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.②③⑤⑥⑦⑧D.③④⑤⑥⑦⑧8.下列说法正确的是A.当∆H为“-”时,表示该反应为吸热反应B.已知C(s)+21O2(g)=CO(g)ΔH=-110.5kJ/mol,说明碳的燃烧热为110.5kJ/molC.增大压强(对于气体反应),活化分子的百分数必然增大,故反应速率增大D.化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关9.已知充分燃烧ag乙炔(C2H2)气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量QkJ,则乙炔燃烧热的热化学方程式正确的是A.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);ΔH=-2QkJ·mol-1B.C2H2(g)+5/2O2(g)=2CO2(g)+H2O(l);ΔH=+2QkJ·mol-1C.C2H2(g)+5/2O2(g)=2CO2(g)+H2O(l);ΔH=-2QkJ·mol-1D.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);ΔH=+QkJ·mol-110.已知溶液中存在Cr2O72-+H2O2CrO42-+2H+的平衡,其中Cr2O72-呈橙色,CrO42-呈黄色,向该平衡体系中滴加饱和NaOH溶液时,颜色的变化情况是A.黄色加深B.橙色加深C.颜色不变D.颜色褪去11.在一个不传热的固定容积的密闭容器中发生可逆反应:mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),当m、n、p、q为任意整数(不为零)时,能说明达到平衡状态的标志是A.体系中气体的总质量不再改变B.各物质的浓度不再改变C.反应速率υA:υB:υC:υD=m:n:p:qD.混合气体的密度不再改变12.对于可逆反应:2A(g)+B(g)2C(g);△H<0,下列各图正确的是13.关于对元电荷的理解,下列说法正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷就是质子C.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量D.元电荷是带电荷量最小的带电粒子314.已知A为电场中的一个固定点,在A点放一电量为q的电荷,所受电场力为F,A点的电场强度为E,则正确的是()A.若在A点换上-q的电荷,A点的电场强度将发生变化B.若在A点换上电量为2q的电荷,A点的电场强度将变为2EC.若A点移去电荷q,A点的电场强度变为零D.A点电场强度的大小、方向与q的大小、正负、有无均无关15.如图所示的各电场中,A、B两点场强相同的是()16.在如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片P向下移动时,出现的现象是()A.L1灯变亮,L2灯变亮,L3灯变亮B.L1灯变亮,L2灯变亮,L3灯变暗C.L1灯变亮,L2灯变暗,L3灯变暗D.L1灯变亮,L2灯变暗,L3灯变亮二、双项选择题(每小题给出的四个选项中都有二个选项正确,选全对得6分,有错得0分,只选一个且正确得3分,共9小题,54分,)17.两个完全相同的带电金属球(皆可视为点电荷),它们的带电量之比为5:1,它们在相距一定距离时相互作用力为F1,如果让它们接触后再放回各自原来的位置上,此时相互作用力变为F2,则F1:F2可能为()A.5:2B.5:4C.5:6D.5:918.一带电粒子仅在电场力的作用下从电场中的A点运动到B点,运动轨迹如图中虚线所示,则正确的是()A.粒子带正电B.粒子在A处的电势能大于在B处的电势能C.A处的电势高于B处的电势D.粒子在A处的速度大于在B处的速度19.平行板电容器保持与直流电源两极连接,充电平衡后,两极板间的电压是U,电容带电量为Q,两极板间场强为E,电容为C。现将两极板间距离减小,则引起变化的情况正确的是()A.Q变大B.C变大C.E不变D.U变小20.一个电子在电场中A点具有80eV的电势能,它由A运动到B的过程中克服电场力做功30eV,则()A.电子在B点的电势能是50eVB.电子的电势能增加了30eVC.B点的电势为110VD.B点的电势为-110V21.关于材料的电阻率,下列说法中正确的是()A.金属的电阻率随温度的升高而增大4B.把一根长导线截成等长的三段,每段的电阻率是原来的1/3C.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量D.应该用电阻率大的材料做输电导线22.下列实验事实所引出的相应结论正确的是选项实验事实结论A其他条件相同,Na2S2O3溶液浓度越大,析出硫沉淀所需时间越短当其他条件不变时,增大反应物浓度化学反应速率加快B在化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都没有发生改变催化剂一定不参加化学反应,物理性质和化学性质均不会发生变化CH+浓度相同的盐酸和醋酸分别与等质量的形状相同的锌粒反应反应开始时速率相同D在容积可变的密闭容器中发生反应H2(g)+I2(g)2HI(g),把容积缩小一倍正反应速率加快,逆反应速率不变23.密闭容器中一定量的混合气体发生反应:xA(g)+yB(g)zC(g),平衡时,测得A的浓度为0.30mol·L-1,在温度不变时,把容器的容积压缩为原来的1/2,使其重新达到平衡,A的浓度为0.70mol·L-1,有关叙述正确的是A.C的体积分数增大B.x+y<zC.B的转化率增大D.平衡向逆反应方向移动24.右图为突触结构模式图,下列说法正确的是A.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质。B.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位。C.在a中发生化学信号→电信号的转变。D.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输。25.某科学家发现过度肥胖往往造成血糖过高,且血浆中胰岛素浓度也偏高。他用过度肥胖的老鼠进行实验,发现阿司匹林(一种消炎止痛药)可矫正肥胖老鼠的生理缺失,肥胖老鼠服用阿司匹林三周后注射胰岛素,120分钟内的血浆葡萄糖浓度变化如图所示,则下列叙述与图示相符的是(对照组老鼠未服阿司匹林)A.时间为0时服用阿司匹林的老鼠血糖浓度显著低于对照组。B.注射胰岛素使对照组及实验组的血糖浓度在60分钟内明显下降。C.肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应,使胰岛素无法调节血糖浓度。D.服用阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应,使胰岛素得以降低血糖浓度。第二部分非选择题(共182分)三.非选择题26.(22分)图甲为反射弧的结构示意图,图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图分析:5(1)甲图字母A~E代表反射弧的各部分,其中B表示,D表示。(2)乙表示的结构名称是,由组成,在此结构中信号传递方式为→→(2分,全对才给分)。(3)在乙图③中液体叫做,可从[⑤]中释放到③中的物质是,此释放过程的方式是,这体现了细胞膜具有。(4)丙图中兴奋的传递的方向是→→。(用图中的字母表示)(2分,全对才给分)27.(12分)右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请据图回答:(1)吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的结构有密切关系,该过程属于免疫。(2)在体液免疫中,吞噬细胞在吞噬病菌后,还能对其进行处理,暴露出这种病原体所特有的抗原(抗原决定簇),呈递给和,使后者分化为和。若该病菌进入细胞内部时,则会被攻击。28.(12分)请回答下列问题:(1)右图1表示丝瓜雌蕊柱头授粉与否对子房发育的影响曲线,请分析说明:①a表示__________________________________。②b表示__________________________。③a与b曲线有差别的原因是_________________。(2)右图2表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系,请据图回答下列问题:①曲线OA段说明;②曲线AB段说明;③曲线上C点表示。29.(18分)下图表示人体内某些分泌细胞及对应激素之间的关系。请据图回答:6(1)若“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,则图中a细胞为细胞,B激素为,C激素为,①处的作用为(用“+”和“-”表示)。这种激素分泌的调节方式叫。(2)甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,某同学由“高温能影响酶的活性”联想到“高温是否也影响甲状腺激素的活性”。该同学以小白鼠为实验对象进行探究,请你帮助完成下列问题:实验材料和用具:正常的实验小白鼠2组、注射器、烧杯、量筒、水浴锅、试管等。实验步骤:①将正常的小白鼠等分成A、B两组,观察并记录其生理状况。②将这两组小白鼠的甲状腺切除,小白鼠出现精神萎靡、食欲不振等现象。③_________________________________________________________。④_________________________________________________________。一段时间后,观察并记录其生理状况。实验结果的预测和结论:①_______________________________________________________;②_______________________________________________________;③如果B组小白鼠的兴奋性比A组高,说明高温能提高甲状腺激素的活性。30.(16分)已知下列热化学方程式:①H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)⊿H1=—285.8kJ/mol②H2O(g)=H2(g)+1/2O2(g)⊿H2=+241.8kJ/mol③C(s)+1/2O2(g)=CO(g)⊿H3=—110.5kJ/mol④C(s)+O2(g)=CO2(g)⊿H4=—393.5kJ/mol回答下列问题:(1)比较⊿H1、⊿H2、⊿H3、⊿H4的从大到小的关系(2)上述反应中属于放热的是(3)燃烧10gH2生成液态水,放出的热量为(4)CO的燃烧热为,其燃烧的热化学方程式为(5)分别燃烧1molC,H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