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1罗定职业技术学院经济管理系毕业实习手册班级姓名学号实习单位指导教师2目录目录………………………………………………………………………1一、毕业实习计划………………………………………………………2二、毕业实习安全管理制度……………………………………………7三、毕业实习周记………………………………………………………8四、案例分析规范………………………………………………………12五、案例分析写作规范…………………………………………………14六、案例分析任务书……………………………………………………21七、校外教师指导与检查情况记录…………………………………22八、罗定职业技术学院学生顶岗实习思想汇报……………………25九、实习重要提示附录………………………………………………27十、各专业实习计划（各专业自己增加）3罗职院经济管理系毕业实习计划一、毕业实习的目的与要求根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）、《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划、加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）等文件的精神，按照学院规定，结合我系专业人才培养方案的要求，为了切实提高教育教学质量，加强学生实践能力的培养，使毕业生的职业素质和职业能力更好地适应就业岗位的要求，决定经管系各专业安排学生进行为期一年的毕业实习。1、目的：（1）在真实的企业生产环境中培养、训练学生的实用技能；（2）接触实际，了解社会，锻炼能力，培养学生的劳动观点和工作责任感；（3）增强学生的社会适应能力，从而提高学生的就业竞争力；（4）为撰写案例分析进行调查。2．要求：（1）实习单位或岗位必须与所学专业或今后工作相一致。（2）实习期间全面了解实习单位的管理制度和实施情况，遵守实习单位的规章制度和劳动纪律；（3）实习期间填写《毕业实习周记》，并定期向指导老师汇报实习进展，取得实习指导老师的指导；（4）在实习过程中完成案例分析的撰写。二、毕业实习内容实习的内容分为三个方面：1、专业技能学习、训练：在真实的企业生产环境中轮岗实习，熟悉生产流程中各环节必须具备的岗位职业技能，发现问题，虚心请教。2、毕业实习：选择实习单位需要的一个（或几个）相关工作岗位进行毕业实习，亲身实践，积累经验。3、专题调查：选择目前专业领域的热点问题或案例分析相关的专题进行调研。三、实习方式和实习单位的选择采用集中安排或分散推荐、学生自主联系实习单位相结合的方式，确保每个学生均有合适的实习单位和岗位。分散实习学生下点实习两周内，须将“分散实习申请表”寄交校内指导老师。4毕业实习单位的选择，应根据各专业人才的培养要求，满足下列条件：1、专业对口，能满足实习教学任务的要求，有利于形成产学结合、工学结合的一体化实践教学模式；2、单位领导重视实习工作，管理先进，在规模、层次和水平上具有一定的代表性；3、现场指导教师业务能力强、技术过硬，有一定的管理能力和实践教学水平；4、具备满足实习学生食宿、学习、劳动保护和卫生等方面的条件。四、毕业实习的组织和实施1、实习领导小组系成立毕业实习工作领导小组，成员由系领导、教研室主任、教务员、辅导员及系办公室主任等组成，负责本系毕业实习的全面领导与组织工作。2、实习指导教师（1）实习指导教师组成实习指导教师分为校内实习指导教师和现场实习指导教师两种。校内实习指导教师由具有丰富专业教学和岗位实践经验的教师担任，由系部具体指派。现场实习指导教师由具备丰富工作经验的企业师傅担任，由校企双方协商确定。为保证实习指导质量，指导教师应认真履行职责，指导学生完成毕业实习任务。（2）实习指导教师职责校内实习指导教师是实习管理工作的直接责任人及案例分析指导教师，主要行使指导、管理、协调与服务职能。要处理好与实习单位的关系，搭建起学院、实习单位、学生之间沟通的桥梁。要做好学生组织纪律的管理及思想政治教育工作，及时解决实习过程中的各种问题。现场实习指导教师主要负责现场中的业务指导，对学生实习过程进行管理。①制定实习计划。根据专业教学计划和毕业实习大纲的要求，各专业应制定详细的毕业实习计划。②进行安全教育。学生毕业实习前，校内指导教师配合系及班主任对学生进行安全和纪律教育，加强学生的劳动纪律观念与安全意识。③完成实习指导。现场指导教师要定期指导学生，加强过程监控，随时检查实习进度和质量，注意培养学生严谨求实的工作作风和创新精神。校内指导教师要及时了解学生实习单位基本情况，针对具体情况拟订指导思路，提醒学生在岗位工作中注意的知识与技能准备，定期与实习单位进行交流，加强信息反馈，以掌握学生的动态，有条件时需到学生实习单位巡视学生实习情况。要求至少每两周应与实习生所在单位或与实习生本人联系一次。对所指导学生每次均要有明确的口头和书面意见，指导过程应有工作记录。指导教师不得代替学生完成任何实习环节，并应对学生成果（实习周志、实习报告）的真实性进行核查，发现抄袭或做假行为应及时纠正，对拒不改正的学生，指导教师有权中止指导，建议取消其毕业的资格。指导教师在指导过程中发现学生的违纪问题、身体问题和生活问题应及时向实习领导小组反映或向实习单位指导教师（领导）反映，并提出有关建议。5④做好成绩评定。校内实习指导教师应与实习单位共同做好学生的毕业实习鉴定工作。要依据实习巡视情况、学生的实习态度、职业素养、实习质量以及上交的《毕业实习手册》、案例分析等材料来进行学生的成绩评定。现场指导教师要对实习学生的思想政治表现、劳动态度、劳动纪律、工作能力、创新精神等方面进行全面考察给出岗位考核成绩，校内指导教师负责汇总企业和学校考核成绩，给出学生毕业实习综合成绩，按要求上报系教务员处，同时将毕业实习手册交系部。3、毕业实习时间安排根据学院人才培养方案的要求，经管系各专业的毕业实习安排在第三学年，时间为一年，一年的实习为综合实习，学生需在这一年的实习中完成毕业实习和毕业实习及案例分析的撰写。具体安排如下时间内容安排及要求责任人实习开始前（第二学年结束后，约七月初）召开实习动员大会，公布实习方案，实习领导小组，确定实习指导老师和实习生分组，实习指导老师与实习生见面商定具体事宜实习领导小组、班主任、实习指导教师实习动员会后七天实习生奔赴实习地点。到实习单位后，立即把实习单位所在的城市、街道、门牌号码、邮编、实习单位名称和电话、实习现场的指导老师及其联系电话等告知校内指导老师，指导老师要做好记录。指导教师和实习生实习过程中实习生进行实习、撰写实习周记和案例分析，四月一日前需将案例分析初稿交校内指导教师。实习生、校内外指导教师五月一日前学生撰写实习鉴定，请所在实习单位出具实习鉴定并盖章，将实习鉴定表和实习周记及案例分析上交指导老师。实习生、指导教师五、学生实习管理实习学生毕业实习，表明学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位毕业的一名员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下。1、认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在毕业实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。2、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。3、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情，4、经常保持与学校的联系，按要求与指导教师联系，汇报实习情况；注意校园网上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。65、一旦签订毕业实习协议，要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。6、实习学生应牢记“安全第一”，必须遵守安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。对不遵守安全制度造成的事故，实习学生本人要负全责；对工作不负责造成的损失，必须追究相关责任。7、认真做好实习工作记录，每周对实习情况进行记录和总结，完成周记。8、在实习过程中，发生重大问题，学生应向指导教师及时报告，指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。六、实习成绩考核1、实习生的实习成绩由实习指导教师、实习单位和系部综合评定，详见《毕业实习考核表》，比例为实习表现占40%、案例分析占40%、实习周记占20%。2、实习成绩采用四级记分制评定，即：优秀、良好、及格和不及格，分别按90、80、60、40分计入学生成绩。3、评分参考标准：（1）优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析。实习态度端正，实习中无违纪行为。（2）良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正，实习中无违纪行为。（3）及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习总结，内容基本正确，但不够完整、系统。实习中虽有一般违纪行为但能深刻认识，及时改正。（4）不及格：有下列情况之一者，实习成绩考核为不及格。①未达到实习大纲规定的基本要求，案例分析马虎潦草、抄袭或内容有明显错误。②未参加实习或无故缺勤十天（含十天）以上者；凡请事假、病假时间超过实习时间的三分之一者。③实习中有违纪行为经教育不改，或有严重违纪行为者。4、凡成绩不及格者，需重新进行实习。7经管系毕业实习安全管理制度学生实习期间的安全问题是首要关注的问题，为确保学生在实习期间增强安全防范意识，切实做好各项安全措施，特制定本制度。一、实习安全管理工作要求1、各专业必须根据教学计划的安排，认真做好实习方案的策划，并精心组织实施，特别要重视实习过程中的动态跟踪管理。2、在学生离校之前，各专业负责人应组织本专业团队教师会同班主任认真做好各班级学生的实习动员和安全纪律教育，安全纪律教育以预防为主。强化交通安全教育、以及业余时间的人身安全教育和自我保护意识教育。时刻提醒学生注意防火、防盗、防电、防溺水、防交通事故的发生，使学生不断提高认识。3、在选择校外实习基地的过程中，应慎重考虑校外实习基地的合作可行性，选择信誉较好、能够宽以待人的企业，作为校外实习基地。4、上岗前学院特别是接受实习单位一定要安排专门的安全教育培训，原则上不安排学生到高危岗位实习，发现问题和违规操作要及时处理和汇报。5、强化工作过程中的安全教育，要注意提醒实习生不同专业在安全方面的特殊要求，敦促实习生学习并掌握有关的安全操作和技能，严格按照操作规程进行操作，不得擅自操作企业与自己岗位无关的设备等，从根本上消除实习工作中的安全隐患。6、学生到企业实习在企业住宿时，企业和实习指导教师应对学生的住宿环境进行评估，存在安全隐患的，要先解决后入住。要教育学生，入住后如发现存在安全隐患，应立即向指导教师反映，并采取相应的措施予以解决。二、学生安全自律“五不准”1、自觉遵守法律法规，不准参加传销、法轮功等非法组织活动。2、自觉遵守实习企业规章制度，准时上下班，不准搞特殊化。3、遵守企业业务操作规程，不准违规操作，确保企业财产安全及人身安全。4、工作之余，不准私自下河、下塘游泳。5、交友谨慎，不准与社会闲散人员或其他不良分子交往。8实习周记封面罗定职业技术学院经济管理系毕业实习周记系别___________________班级___________________姓名___________________实习单位___________________实习日期_______至________9实习周记第二页（总的概括）（日期大概按周来写，正文，五号，宋体，首行缩进2格，行距18榜。）实习周记正文（连续写12篇，按下列要求填写）时间实习岗位及内容完成情况小结10月日毕业实习内容及要求完成情况小结11实习周记封底：校外指导教师评语：校外指导教师签名：年月日校内指导教师评语及成绩评定：校内指导