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天津师范大学620政治学原理1、《政治学原理》高等教育出版社，王惠岩。2、《政治学基础》北京大学出版社，王浦劬。830行政学1、《公共行政学》高等教育出版社2009年版，吴春华；2、《行政管理学》高等教育出版社2003年版，张永桃本书第一版为教育部“高等教育面向21世纪课程教材”和“九五”国家级重点教材，现为普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书是在1999年版的《政治学原理》基础上修改而成，由我国著名政治学家王惠岩教授主编，参编者均为我国各重点高校长期从事政治学理论教学与研究的知名学者。与前版相比，本书除在各个章节增加一些反映时代发展需要和学术研究新成果的内容之外，还增加了“国家与宗教”和“中国政治文明”两章，使全书在内容和结构方面进一步得到充实和完善。全书以马克思主义基本原理为指导，对政治学的基本概念和理论体系作出准确和深入浅出的阐释；概念准确清晰，逻辑严谨，文字流畅；可作为高等学校政治学与行政学专业的教科书，也可供思想政治教育、法学等专业使用和社会读者阅读。本书配有网络课程，内容包括与每章内容相关的知识点介绍、练习自测题、内容总结、常见120401行政管理10①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③620政治学原理④830行政学_01政府与行政管理_02公共事务管理_03公共部门人力资源管理_04公共政策问题分析等。读者可以通过书后的学习卡上网学习。第一章绪论第一节政治学的研究对象第二节政治学的历史发展第三节政治学的研究方法第二章国家与阶级第一节国家的起源第二节国家的本质与职能第三节国家的消亡第三章国家的历史类型及其更替第一节国家的历史类型第二节国家历史类型的更替第三节古代国家的历史类型概述第四章资本主义国家第一节资本主义国家的本质特征第二节资本主义国家的发展显示全部信息在线试读部分章节第一章绪论政治是人类社会一种特殊的历史现象。它产生于人与人之间的利害冲突，是社会中占据统治地位的阶级，通过建立以暴力为基础的国家政权，利用法律这种强制性的手段来调节利益分配，解决社会冲突的活动。因此，政治现象的基本内容，是围绕着争夺和掌握国家政权而展开的一系列活动。同人类社会的任何活动一样，政治活动是有规律可循的。政治学这门学科，就是研究类政治活动的规律性的一门科学。但是，由于政治活动是社会中的各个阶级和利益集团，通过掌握国家政权来进行社会价值资源分配的活动，因而建立一种什么样的国家制度，按照一种什么样的价值原则来进行利益分配，每个阶级都具有其各自不同的政治理念和价值原则。所以，任何一种政治学说，都是某一些阶级的利益和意志的直接反映。这也就决定了政治学不可能是一种对人类社会的政治活动规律进行简单归纳的实证科学，而是一种具有鲜明的阶级性和意识形态色彩的学说。这本教材是对马克思主义政治学原理体系的阐述和说明。它运用马克思主义的基本观点、立场和方法，对政治学理论的基本概念和范畴，进行科学的阐释。必须强调的是，马克思主义的政治学说具有其特定的概念内涵和逻辑体系。马克思主义政治学理论体系的根本特征。……本书是《政治学基础》的修订版。作者运用马克思主义利益分析方法，对于包括阶级利益在内的社会利益的两种利开深入分析，以此为逻辑起点，揭示了社会政治生活的政治权利两条逻辑主线，分别从政治行为、政治体系、政治文化等方面展开了分析，包括对于作为政治权力行为的政治统治和政治管理，作为政治权利行为的政治参与的分析；对于作为政治权力的组织和制度体现的国家和执政党现象的分析，作为政治权利的组织和制度体现的非执政党和政治社团的分析；对于作为社会政治文化主要方面的政治权力的思想形态的政治思想的分析，作为政治权利及其对于政治权力的转化形态的精神反映的政治心理第一篇政治与政治学第一章政治第一节政治的含义一、若干非马克思主义政治观分析二、马克思主义政治观三、政治的定义第二节政治的历史发展和社会地位一、政治的起源和发展二、政治的社会地位第二章政治学第一节政治学的含义和内容构成一、政治学的含义二、政治学的内容构成第二节政治学的历史发展一、西方政治学的历史发展第一章绪论第一节行政管理学的研究对象及主要内容一、行政的涵义二、行政管理学的研究对象三、行政管理学的主要内容第二节行政管理学的产生和发展一、行政管理学的产生二、行政管理学发展的几个阶段三、中国行政管理学的发展第三节学习研究行政管理学的意义、原则和方法一、学习研究行政管理学的意义二、学习研究行政管理学的指导原则三、学习研究行政管理学的方法第二章行政权力第一节行政权力的内涵在线试读部分章节第一章绪论行政管理学，又称行政学、公共行政学，是一门研究国家行政管理活动及其规律的学科。国家行政管理，作为一种运用国家权力对国家事务、社会事务所进行的公共管理活动，是现代社会发展和进步所不可缺少的。在我国改革开放和社会主义现代化事业发展的过程中，重视和加强公共管理，包括行政管理，具有愈益重要的意义。在社会主义市场经济条件下，如何确定和实现政府管理目标，进一步完善科学的、民主的组织体制和决策体系，提高政府工作效率，是一个亟待深入研究和付诸实践的重大课题。科学的、高效的行政管理，要靠行政管理科学作指导。所有从事管理工作的人员，特别是国家公务员，都需要在学习和研究行政管理学的过程中不断提高自己的业务素质和管理水平。第一节行政管理学的研究对象及主要内容一、行政的涵义行政管理学是研究“行政”的知识体系。要懂得行政管理学是一门什么样的学问，首先就得了解和把握行政的涵义。（一）国内外学者对行政涵义的解释和分析行政虽是一个古老的概念，但并非从来就有。它随着国家的产生而产生，是国家的一种基本职能形态。在我国古代，行政是执掌政务、推行政令的意思。如远在2000多年前的《左传》中，就有“行其政事”、“行其政令”的记载。到了近现代，中西方学者根据不同历史时期、不同国家的政治结构、政治历史和政治实践，从不同角度或不同层面来分析和解释行政，赋予行政以不同的涵义。……商品描述内容简介《公共行政学》是高等学校公共管理类专业课程教材，是国家精品课程教材。《公共行政学》内容包括公共行政理论的发展，公共行政的环境、职能、组织、人员、决策、执行活动、保障活动，监督行政与道德自律，以及机关内部事务管理、公共行政的效率与绩效、公共行政发展等问题。全书知识准确，内容适用，表述简明、语言规范。为了方便教学和学生学习，《公共行政学》各章都附有实用的案例、内容小结和复习思考题，以便于读者研究和讨论。各章后附的拓展阅读书目，为读者更深入地研讨相关内容提供参考。《公共行政学》可以用于高等院校公共管理类行政管理等专业的本科教学，也可以用于政府部门和非政府组织的专业培训，还可供公务员和其他行政人员学习参考。目录第一章公共行政与公共行政学第二章公共行政学的发展第三章公共行政环境第四章公共行政职能第五章公共行政组织第六章公共行政人员第七章公共行政决策第八章公共行政的执行活动第九章公共行政的保障活动第十章监督行政与道德自律第十一章政府机关内部事务管理第十二章公共行政的效率与绩效第十三章公共行政发展参考文献天津工业大学120501图书馆学01现代图书馆管理02用户研究与知识服务03数字图书馆研究与建设①101政治理论②201英语一③613图书馆学基础④824文献检索信息资源管理文献分类、文献组织图书馆2452815624528438天津工业大学全国统考硕士生入学考试专业课程大纲课程编号：824课程名称：科技文献检索一、考试的总体要求考试内容涉及信息的类型、信息检索语言、检索方法、检索途径、检索技巧及各类检索系统的实际应用。二、考试内容及比例1.信息源类型与信息源结构(4-6%)1)信息源两大类型2)按信息出版形式分3)按信息加工形式分4)按信息载体形式分2.文献(信息)检索(4-6%)1)(文献)信息检索概念2)信息的存贮和信息的检索3)信息检索类型4)信息素质与信息检索3.检索语言(6-8%)1)检索语言概念2)检索语言原理3)检索语言组成4)检索语言分类4.检索方法、途径与步聚(8--10%)1)检索方法2)检索途径3)检索技术（布尔检索、截词检索、限制检索）4)检索方法5.工具书与检索系统(6-8%)1)工具书的分类2)工具书的结构与编排3)词典分类4)百科全书5)年鉴与手册6)名录与指南7)数据库类型8)搜索引擎检索系统包括搜索引擎主要类型、搜索引擎的组织查询技术）6.书目信息检索(6-8%)1)书目及书目检索工具概念2)书目检索工具类型3)OPAC书目数据库检索包括OPAC的含义、OPAC书目系统检索方式7.索引信息检索(10-12%)1)索引检索工具概念2)索引检索工具的特征3)索引检索工具的类型4)索引数据库含义5)索引数据库（中国社会科学引文索引、OCLC-FirstSearch数据库系统中的几个索引数据库）8.文摘信息检索(10-12%)1)文摘类型（报道性文摘、指示性文摘、报道/指示性文摘）2)文摘数据库的含义3)EngineeringCompendexWeb(工程索引网络版)和WebofScience(科学引文索引)9.全文信息检索(18-20%)1）全文检索工具概念2）全文检索工具的特征3）全文检索工具的类型4）全文检索工具的功能5）全文数据库检索包括各种信息出版形式的对应全文数据库（主要为图书、期刊、学位论文、会议论文、专利等）10.专利信息检索(20-25%)1）专利基础知识包括专利的概念、专利权的特性、专利权人的权利与义务、专利的种类、申请专利的条件、不授予专利权的技术领域、专利审批制度和审批程序。2）专利文献及其分类包括专利文献的概念、专利说明书的结构、专利文献的用途与弊病、专利文献的分类、中国专利说明书的编号3）专利数据库检索包括中国专利数据库、美国专利数据库和日本专利数据库包括各种信息出版形式的11.标准信息检索(4-6%)1）标准与标准文献2）标准文献分类3）标准文献有作用4）标准的编号5）标准文献的检索三、试卷类型及分数比例填空题：30%问答题：70%四、考试形式及时间考试形式笔试，考试时间为三小时（满分150分）。五、主要参考教材1柴雅凌主编.网络文献检索.天津：天津大学出版社，20042马文峰主编.人文社会科学信息检索.北京：北京图书馆出版社，2004课程编号：613课程名称：图书馆学基础考试大纲一、考试的总体要求“图书馆学基础”入学考试是为招收图书馆学硕士研究生而实施的选拔性考试。其指导思想有利于选拔具有坚实图书馆学基础理论知识和一定实际工作能力的本科生人才。要求考生能系统地掌握图书馆学的基本理论和图书馆工作的相关知识，并能够运用所学的知识分析和解决图书馆工作的现实问题。二、考试的内容及比例1、信息、知识与文献的概念，3者的关系，文献类型与特征；6-8%2、图书馆学的研究对象，学科性质，相关学科，交叉学科与研究方法；16-18%3、图书馆学的核心内容：客观知识的性质、知识组织的含义、原理与方法；10%4、知识集合的范畴，知识集合的结构，知识集合的功能；8-10%5、图书馆的体系结构，普通图书馆、专门图书馆、应用图书馆及其分支结构，比较图书馆学；图书馆学科新的生长点，图书馆学5定律；10-12%6、新技术革命对图书馆学基础理论、图书馆资源建设、图书馆读者服务、图书馆教育的影响，图书馆研究范畴的拓展，信息管理学科的整合；10-12%7、图书馆的职能，图书馆的微观结构，图书馆自动化，虚拟图书馆，图书馆联盟的模式；9-10%8、图书馆的转型的背景、原因与转型的策略；现代化管理与服务，图书馆转形的实施，OPAC系统；OPAC建设；8-10%9、网络信息资源建设策略，网络信息资源建设的目标，数字图书馆的概念，数字图书馆建设；5-6%10、网络化图书馆的调整，信息资源网络建设的原则，信息资源网络评价；6-8%11、图书馆与知识管理的关系，图书馆在知识经济时代的作用，5%12、影响图书馆学发展的社会因素，图书馆学的未来发展趋向；6-8%三、试题类型及比例1、填空题30%2、问答题70%四、考试形式及时间“图书馆学基础”考试形式为笔试，考试时间为3