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课前预习1、人民群众的含义2、为什么说人民群众是社会历史的创造者，是社会历史的主体？3、什么是群众观点和群众路线？4、坚持群众观点和群众路线有什么意义？问：1、划分历史唯物主与历史唯心主义的根据？2、社会主义社会的基本矛盾与主要矛盾？二者关系体现的矛盾的哪一观点？3、改革是社会主义发展的根本动力，对吗？材料一：“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”——梁启超合作探究一：材料二：全党必须牢固树立人民群众是历史创造者的历史唯物主义观点，站稳群众立场，增进群众感情。党的各级组织、全体党员特别是各级领导机关和领导干部要贯彻党的群众路线，做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，为群众办实事、解难事，当好人民公仆。——习近平问：对材料一、材料二的观点作出评价？人民群众是历史（实践）的主体，是社会历史的创造者。一、人民群众是历史的创造者1.人民群众的地位：判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴2、人民群众的含义人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。第一，“人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的。第二，“人民群众”有量的规定性，是“人们”中的大多数。有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。第三，人民群众是个历史范畴，在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵。第四，在我国，人民群众包括--------社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者第五，劳动群众是人民群众的主体部分。下面对人民群众的认识，正确的是()①人民群众就是指劳动群众②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们③人民群众在不同的国家范围不同④人民群众在同一国家不同历史时期范围不同A．①②B．①②③C②③④D．①②③④C人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。1、人民群众是社会物质财富的创造者。2、人民群众是社会精神财富的创造者。3、人民群众是社会变革的决定力量，是社会变革的主力军。针对以上人民群众创造性的表现，结合课本和自己的生活感悟，谈谈自己对上述理论的理解。1、没有普天下的劳动者,吃啥?没有劳动者,你喝啥?吃喝都没了,你还臭美啥?劳动者是最美的人!2、莫言：“每年秋收的季节，我都会回老家写稿，与父老乡亲生活，感受有激烈变化的乡村生活和农民心态。”而《蛙》的主人公原型是莫言的姑姑管贻兰。3、“中华民族的传奇文学的源头主要是靠口口相传的，每一个讲述故事的肯定要添油加醋。所以200年前一件普通事，经过口口相传，到现在肯定了不得了（成为优秀的作品）。”4、辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战争，没有人民群众的支持，就没有三大战役的胜利。5、改革开放20多年来，我国农民有三个伟大的创造：实行家庭联产承包责任制；乡镇企业异军突起；扩大农村基层民主，实行村民自治。判断以下材料分别体现的人民群众创造性的哪一表现？下列事件反映人民群众是社会物质财富的创造者的有()①曲辕犁的发明，提高了农作物的产量②黄道婆改进的纺车，提高工效好几倍③曹雪芹创作的《红楼梦》广泛流传④孙中山领导着广大人民群众，推翻了封建帝制A．①②B．②③C．②③④D．①③④一、人民群众是历史的创造者表现在：1、人民群众是社会物质财富的创造者。2、人民群众是社会精神财富的创造者。——三点表现记准3、人民群众是社会变革的决定力量，是社会变革的主力军。二、坚持群众观点和群众路线1、坚持党的群众观点和群众路线的重要性2、群众观点和群众路线的内容3、坚持群众观点和群众路线给发展中国特色社会主义带来的启示？思维拓展？1、从群众中来，到群众中去体现的政府的知识？2、从群众中来，到群众中蕴含的哲学依据？1、人民群众是一个永恒的范畴。2、人民群众是物质财富的创造者，知识分子是精神财富的创造者。3、体力劳动者是物质财富的创造者，脑力劳动者是精神财富的创造者。4、人民群众是精神财富形成和发展的源泉。5、人民群众是社会变革的决定力量，同时也是社会变革的主力军和领导者。6、群众路线是认识事物的根本方法。7、发展必须相信和依靠人民，人民是推动历史前进的动力判断：【原理】人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。【方法论】要求坚持群众观点和群众路线。人民群众是历史的创造者原理（重点）【反对】反对“英雄造时势”，否认人民群众在历史发展中的决定作用的观点，反对脱离群众的观点。人民群众通过实践创造历史创造了物质财富创造了精神财富是社会变革的决定力量要求树立群众观点、坚持群众路线意义两个重要保证11.2社会历史的主体人民群众是历史的创造者1、(江苏卷)在我国农村改革中，农民首创了家庭联产承包责任制，首选了第一个村民委员会，创办了第一批乡镇企业，被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是•A．社会历史的创造者•B．物质财富的创造者•C．社会变革的引导者•D．精神财富的创造者2．中国共产党把群众路线作为自己的根本领导方法和工作方法，其哲学依据是()A．中国共产党是工人阶级的先锋队组织B．人民群众是历史的创造者，是推动社会历史发展的决定力量C．中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨D．中国共产党坚持以“三个代表”重要思想为理论指导3、蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了①人民群众是社会物质财富的创造者②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件④人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富A.①②B.①②③C.②③D.②③④4、坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。下面属于党的群众路线内容的是①相信群众②一切为了群众③一切向群众负责④一切依靠群众⑤从群众中来，到群众中去A.①④⑤B.③④⑤C.②③⑤D．②④⑤5、习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看，尊重劳动和劳动群众是因为()①劳动是人的存在方式和社会发展的基础②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度③劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的A．①②B．①④C．②③D．③④••人民群众在监督生产过程的环境污染控制、参与生活垃圾分类等方面发挥了积极作用。早在本世纪初，广东省人大代表开始就环境生态问题对政府职能部门进行依法监督，这被称为“广东现象”。2005年省政府提出建设“绿色广东”的口号，人民群众环保意识大为增强，积极参与绿色广东、生态广东的建设，2006年全省建成污水处理厂88座，日处理能力达到669万吨，居全国第一，同年广东单位GDP节能降耗和污染减排双双达标。•结合材料从人民群众历史作用角度谈谈你对建设生态文明的看法。（8分）①人民群众是社会历史的创造者。生态文明建设必须充分发挥人民群众的历史作用，全民动员对于建设生态文明具有重要意义。（2分）②人民群众是物质财富的创造者，这表现在人民群众参与环境和生态保护，在生产和消费过程中发挥积极作用。（2分）③人民群众是社会精神财富的创造者，这表现在人民群众环保意识大为加强，人民群众和人大代表依法对排污企业和政府相关职能部门进行监督，促进了政府重视生态环境。（2分）④人民群众是社会变革的决定力量，广东积极实践科学发展观，全民动员开展生态文明建设，必将为绿色广东建设发挥越来越大的作用。（2分）2014年12月1日张碧晨、余枫在浙江卫视倾情推出的《中国好声音》联袂献唱《青年医生》主题曲-《爱之声》，赢得观众热赞。在今天的荧屏上，正如《中国好声音》，越来越多叫好又叫座的弘扬社会主义文化主旋律的优秀节目不断涌现。但也有不少胡编故事情节、复制陈旧生活甚至低级庸俗只为吸引公众眼球等质量低劣的电视作品。究其原因是多方面的，但是文化体制的不合理也是重要原因之一，因此必须要加快文化体制改革，要加大公益性文化事业投入，调整资源配置，逐步构建公共文化服务体系，培育现代文化市场体系，加强文化产品和要素市场建设，推进文化体制改革取得实质进展。结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的相关知识，分析浙江省应如何深化文化体制改革。（1）社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。我省文化体制改革应立足于我省经济社会发展的客观实际，反映文化赖以生存和发展的经济基础、体制环境和社会条件。（2）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善。我国的文化体制改革要自觉遵循社会发展规律，推动社会主义文化大发展大繁荣。（3）人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决定力量,坚持群众观点和群众路线。文化体制改革要坚持群众观点和群众路线，坚持人民主体地位，激发全民族的文化创造力，要自觉站在最广大人民的立场上，使广大人民群众共享文化体制改革带来的实惠。（4）改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革的根本目的就是使生产关系适应生产力，使上层建筑适应经济基础的发展。文化体制改革就是变革上层建筑适应积极基础发展。