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社会调查原理与方法期末预测试题一单项选择题（一）1.下列只属于定性社会研究方式的是（C）A.社会调查B.实验研究C.实地研究D.文献研究2.社会调查的基本要素不包括（D）A.抽样B.问卷C.统计分析D.资料整理3.社会调查中研究问题指的是研究主题范围内研究者具体回答或研究解决的问题。下列属于研究问题的是（B）A.留守儿童问题B.留守儿童心理问题的成因C.新生代农民工问题D.家庭问题4.“世事洞明皆学问人情练达即文章”体现了选题的哪种途径和方法？（C）A.从现有文献中寻找B.从个人经历中寻找C.从社会生活中寻找D.从他人经历中寻找5.社会调查中与分析单位有关的两种错误是（A）A.层次谬误和简化论B.区群谬误和生态谬误C.层次谬误和体系谬误D.简化论和区群谬误6.对青少年初次犯罪原因进行调查不是以年龄特点、类型多方面做全面而详细的了解，而是将调查的焦点集中在各种可能的原因和解释进行检验，分析探讨和说明。这样的调查方法属于（C）A.描述性调查B.研究性调查C.解释性调查D.探索性调查7.假设某大学有100个班级，每班都是30名学生，共有3000名学生，现要抽取300名学生作为样本进行调查，不是直接一个一个的抽学生而是从全校100个班级中抽取十个班级，然后由这十个班级的全部学生构成调查的样本，这种抽样属于（A）A.整群抽样B.分层抽样C.系统抽样D.简单随机抽样8.在社会测量的层次中属于最低层次的是（A）A.定类测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量9.在问卷设计中，问题的设计应该遵循下列基本原则，不包括（B）A.清楚，明确，具体原则B.一次可以问两个问题原则C.客观中立原则D.不直接询问敏感问题原则10、对连续型变量分组；第一组为75以下，第二组为75-85，第三组为85-95，第四组为95以上，则数据（A）A.85在第三组B.75在第一组C.95在第三组D.85在第二组11.某企业职工工资分为四组：（1）800元以下；（2）800-1000元；（3）1000-1500元；（4）1500元以上。则1500元以上这一组的组中值应为（D）A.1500B.1600C.1700D.175012统计分组的结果表现为（A）A.组内同质性，组间差异性B.组内差异性，组间同质性C.组内同质性，组间同质性D.组内差异性，组间差异性13.下列四幅图中哪个是弱正相关（C）14.社会调查研究中操作化的含义是指（B）A.明确概念的确切含义B.将概念逐步分解为可测量的指标C.关于调查结构的表述D.关于调查观点的表述15.这是某问卷中的一个问题：“实行责任制以来，你觉得你和你家里人的文化水平和生产技术能否满足生产需要？”这个问题的设计犯了下列哪种错误（B）A.问题带有倾向B.问题带有双重语义C.问题含糊D.提法不妥16.采用自填式问卷法时面临的最大挑战是（D）A.研究者难找B.信度低C.效度低D.回收率偏低17.应用最广泛的间接访谈方法是（B）A.通过信件进行访谈B.电话访谈C.利用互联网访谈D.入户访谈18.资料收集的集中时间进行资料审核，这种审核是指（A）A.系统审核B.实地审核C.多次审核D.完整审核19.下列哪象不属于统计表的构成部分（D）A.表号B.总标题C.资料来源D.批注（二）1.现代社会调查中，最常用的抽样调查方法是（C）A.文献法B.访谈法C.问卷法D.观察法2.无结构访问属于以下哪种研究方式（A）A.实地研究B.调查研究C.实验研究D.文献研究3.以下选题的标准中，哪一条是首要原则（A）A.重要性B.创造性C.可行性D.合适性4.测量层次中层次最低的一种测量方法是（B）A.定序测量B.定类测量C.定距测量D.定比测量5.在对某一学校学生金钱观的研究中，这一调查分析单位为（B）A.个人B.群体C.组织D.社区6.以下不属于概率抽样的方法是（A）A.定额抽样B.系统抽样C.分层抽样D.多段抽样7.描述性调查是指（B）A.解释事物之间的相关关系B.回答总体的各种结构和分布特征C.明白事物或现象“为什么会这样”D.通过了解事物的过去预测发展的趋势8.以下资料收集方法中成本最低的是（D）A.当面调查法B.电话访问法C.个别发送法D.网络调查法9.以下问卷设计的客观检验法的检查分析方面不包括哪一项（C）A.回收率B.填写错误C.调查对象错误D.填答不完全10.主要有单变量分析得出的统计内容是（D）A.相关关系B.因果关系C.交互关系D.区间估计11.以下哪一项不是常见离散量数统计量（B）A.标准差B.极差C.异众比率D.四分位差12.年轻教师参加体育活动随年龄上升频率下降，但到某个年龄段可能频率又随年龄增高而增高，到另一年龄段后可能又随年龄增高而下降，可能是（D）相关关系。A.正相关B.负相关C.零相关D.曲线相关13.单变量推论统计中，以下哪一项不是特别需要注意的假定（C）A.样本必须来自需要推论总体B.推论统计假定样本由简单随机抽样得到C.推论统计考虑总体未知参数的可能范围D.推论统计只针对抽样误差，而不考虑非抽样误差14.定类——定序变量间关系的测量的检验方法是（A）A.x2检验B.Z检验C.F检验D.t检验15.美国社会学者巴比提出一个简单的等级规则，问卷回收率至少要有（A）才是足够的。A.50%B.70%C.80%D.75%16.以下哪项是对中位数求解的公式（B）A.x̅=∑XnB.Me=L+N2−Sm−1fm∗iC.Z=X−MSED.S=√∑(x−x̅)2n17.“你觉得你的知识水平和实践经验能否适应工作的需求？”①能适应②不能适应③不知道——以上提问方式存在哪种错误（C）A.问题含糊B.问题带有倾向性C.问题具有双重性D.问题提法不妥18.以下四种测量层次中同时具有类别区分、次序区分、距离区分、比例区分的是（D）A.定类测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量19.抽样的必要性是由于总体具有（C）的特征A.复杂性B.普遍性C.异质性D.同质性20.统计图主要有条形图，圆形图和（D）三种。A.树状图B.茎叶图C.球形图D.折线图（二）多项选择题（一）1.社会调查的一般程序包括（ABCDE）A.选题阶段B.准备阶段C.实施阶段D.分析阶段E.总结阶段2.选择调查课题的标准有（ACDE）A.重要性B.实践性C.合适性D.可行性E.创造性3.社会调查中，分析单位有哪几种类型（ABCDE）A.群体B.个人C.社区D.社会产物E.组织4.概率抽样类型包括哪些（ABC）A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.判断抽样E.雪球抽样5.操作化的步骤包括（ABCE）A.弄清概念定义的范围B.决定一个定义C.列出概念的维度D.选择具体的操作化方法E.确定发展目标6.问卷的一般结构包括以下哪些成分（ABCD）A.封面信B.问题与答案C.编码D.指导语E.评估与反馈7.资料收集的具体操作需要注意哪些细节（BCD）A．被调查者的个性B.第一印象C.进门和开场白D.接触被调查者前的准备E.对资料的分析8.研究者通常采取哪种清理方式来提高数据的质量，在正式统计运算前再次降低数据中的差错率（ADE）A.数据质量抽查B.数据误差清理C.信度分析D.逻辑一致性清理E.有效范围清理9.测量的要素是（BCDE）A.测量主体B.测量客体C.测量内容D.测量法则E.数字和符号10.结构访问法包括哪些访问方式（BE）A.网络访问B.电话访问C.集中填答D.邮寄调查E.当面访问（二）1.依据调查对象的范围，社会调查的类型有（ABCDE）A.个案调查B.重点调查C.普查D.抽样调查E.典型调查2.社会调查中课题选择标准是（ACDE）A.重要性B.针对性C.创造性D.可行性E.合适性3.在社会调查中，主要分析单位有（ABCDE）A.个人B.社会产物C.组织D.社区E.群体4.下列属于概率抽样方法的是（BCE）A.配额抽样B.等距抽样C.整群抽样D.判断抽样E.分层抽样5.测量中必不可少的要素包括（ABD）A.测量法则B.数字或符号C.测量主体D.测量客体E.测量结果6.社会调查中问卷的基本结构包括（ABCE）A.封面信B.指导语C.问题和答案D.问卷设计步骤E.编码7.结构式访问的主要优点是（ACE）A.调查资料的质量较好B.具有很好的匿名性C.调查对象的适用范围广D.调查的费用低，节省时间和人力E.调查的回答率较高8.社会调查中对资料的处理一般包含哪几部分（ABCE）A.资料的审核B.资料的复查C.资料的整理D.资料的清理E.资料的汇总9.离散趋势分析包括（BCEF）A.中位数B.标准差C.四分位差D.众数E.全距F.异众比率10.以下满足“变量x是变量y的原因”的结论是（ACE）A.变量x与变量y之间存在对称变量关系B.变量x与变量y之间存在不对称变量关系C.变量x与变量y只见在发生的顺序上有先后之别D.变量x与变量y在发生的顺序上没有先后之别E.变量x与变量y的关系不是同源于第三个变量的影响（三）判断题（一）1.资料的审核是资料处理的第一步工作。（√）2.当数据中的数字超出了有效的编码值，可以肯定这个数字一定是正确的。（×）3.解释性研究是对社会现象做出普遍的因果解释，以回答为什么的问题。（√）4.选题过程就是从集中的主题逐步扩大到宽泛的研究问题的过程（×）5.调查设计就是根据调查目标，对整个调查研究工作的内容、方法和程序进行规划。（√）6.调查设计的分析单位主要有：个人、群体和组织。（×）7.抽样的最终目的在于通过对样本特征的描述来勾画出总体的面貌。（×）8.系统抽样又称等距抽样或间隔抽样，它是把总体的元素进行编号排序后，再计算出某种间隔，之后按一定的间隔抽取元素来组成样本的方法。（√）9.操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程，或者说，是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤和方法手段的详细说明。（√）10.在总加量表中每一个具体指标在对其概念的测量中都具有同等的地位，占同等的比重，彼此间存在特定顺序结构。（×）11.问卷的答案设计要注意做到使答案具有穷尽性和互斥性。（√）12.在问卷设计中可以使用否定形式提问。（×）13.结构式访问是按照事先设计的，有一定结构的访问问卷进行的访问，是一种高度控制的访问方法。（√）14.调查的回收率是调查者计划调查的个案数与实际调查的个案数之比。（×）15.频数分布是不同类别在总体中的相对数量分布。（×）16.假设检验所依据的是概率论中的小概率原理。（√）17.普遍调查简称普查，指的是对于构成总体的所有个体无一例外的进行的调查。（√）18.定比尺度是测量层次中最高的一种且没有绝对的零点。（×）19.层次简化论是只局限于用某些特征来分析和解释多种复杂的社会现象。（√）20.操作化其实质即是将抽象的概念转化为可以从经验上进行观察的具体指标。（√）（二）1.社会调查既是一种定量的研究方式，也是一种横剖性的社会研究方式。（√）2.选题的首要原则是研究者对于该问题的兴趣。（×）3.描述性调查关注的焦点在于总体的各种结构及其分布，即它回答的是“为什么”会存在这样的结构。（×）4.简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、定额抽样都属于概率抽样。（×）5.置信水平反映的是抽样的精确性程度，置信区间反映的是抽样的可靠性程度。（×）6.有效度的测量一定是有信度的测量。（√）7.是否存在具有实际意义上的零点，是定比测量与定距测量的区别之一。（×）8.问卷设计的问题要尽量复杂，内容全面，可带双重或多重含义。（×）9.第一印象不属于资料收集要点。（×）10.资料的审核工作包含检查出问卷资料中存在的问题和重新向被调查者核实。（√）11.推论统计只针对抽样误差而不考虑非抽样误差。（√）12.直方图仅适用定距层次变量。（√）13.众数可以用来概括反应总体的一般水平。（√）14.中位数对数据总体的描述和反映比平均数更全面、准确。（×）15.推论统计主要是统计分析样本的基本情况。（×）16.当X2检验表明两变量间存在关系时，就意味着这种关系是一种强关系或重要关系。（×）17.交互分类表所使用的变量层次是定类变量和定距变量。（×）18.如果