职业技术学院2011级计算机应用技术专业人才培养方案

职业技术学院2011级计算机应用技术专业人才培养方案1．专业培养目标根据专业特点和社会发展要求，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。2．专业培养要求本专业要求学生主要学习计算机应用与维护知识和理论，掌握计算机安装与维护能力、计算机网络管理与维护，计算机辅助设计、计算机编程等技能或方法，具有较强的专业技术和可持续发展的学习与适应能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：（1）能熟练进行计算机系统能熟练进行计算机系统的安装、维护和管理。（2）掌握一定的网页制作技术，可以独立制作一般的展示型网站。（3）具有一定的局域网络管理维护能力掌握基本的网页制作技术。（4）掌握单片机原理及相关和计算机辅助设计技术，具有一定的应用开发能力。（5）熟练运用多种计算机编程语言进行编程。（6）熟悉基于Windows的小型的应用系统的开发。3．主要课程、主要实践环节主要课程：计算机应用基础、C语言程序设计、PRO/E设计、数字电路、模拟电路、计算机网络技术、计算机组装与维护，单片机技术和应用、计算机接口技术、.net程序设计。主要实践环节：单片机技术和应用实训、计算机接口技术实训、计算机辅助电路设计实训PRO/E设计实训、专业技能综合训练。4．毕业合格标准（1）符合德育培养目标要求。（2）学生最低毕业学分为139.5学分，具体学分要求见附表1。（3）符合大学生体育合格标准。5．技能证书：取得的国家计算机等级考试二级证或全国计算机信息高新技术中级技能证书。6．修业年限：3年，可在2～5年内完成。7．职业技术学院2011级计算机应用技术专业各类课程学分和学时分配表（见附表1）8．职业技术学院2011级计算机应用技术专业教学进程计划表（见附表2）9．主要课程简介附表1职业技术学院2011级计算机应用技术专业各类课程学分和学时分配表课程类别最低毕业要求学分其中占总学分比例（%）课时占总课时比例（%）理论教学学分实践教学学分公共必修课程18+(7.5)18+(4.5)(3)18.28305+(202)21.80通识课程必修课2201.43341.46选修课442.87682.92小计664.301707.31专业课程必修课85434260.93125854.08限选课1910913.6232313.89任选课4222.87682.92小计108555377.42164970.89合计132+(7.5)79+(4.5)53+(3)1002124+(202)100%注：1．在学分中，有括号的学分为不收费学分，有括号的课时集中安排上课。2．实践教学学分占总学分的40.1%。附表2职业技术学院2011级计算机应用技术专业教学进程计划表（一）课程类别课程代码课程名称学分/课时开课学期及学分/周课时分配(实践性教育活动只写学分数，每学期约17周)考核方式和学期应修学分共计讲授实践一二三四五六考试考查公共必修课程GBZ170201毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3.5+(0.5)/59+(9)3.5/59(0.5)/(9)4/4218+(7.5)GBZ170401思想道德修养与法律基础2.5+(0.5)/42+(9)2.5/42(0.5)/(9)3/31GBZ170501形势与政策(1)/(96)(1)/(96)每学期集中授课,考查，毕业学期选课、录成绩GBZ040001-2大学英语8/1368/1364/44/421GBT130001-2公共体育4/684/682/22/221GBT000012安全教育(1.5)/(18)(1.5)/(18)每学期第一周和最后一周上课，每学期3节，毕业学期选课、考查、录成绩GBT000008大学生职业发展和就业指导(1)/(28)(1)/(28)每学期集中授课，毕业学期选课、考查、录成绩GST000001公益劳动(1)/(6)(1)/(6)每学期1次，毕业学期选课、考查、录成绩GBT000011军训与国防教育(2)/(36)(1)/(36)(1)/(2周)第一学期上课、选课、考核、录成绩公共必修课小计18+(7.5)/305+(202)18+(4.5)/305+(178)(3)/(24)通识课程必修课TBT140001大学生健康教育2/342/34从全校健康教育课中选修2选修课从全校通识类选修课中选修4注：括号内的课时数不列入每学期课时和总课时数，有括号的学分不收费。职业技术学院2011级计算机应用技术专业教学进程计划表（二）课程类别课程代码课程名称学分/课时开课学期及学分/周课时分配(实践性教育活动只写学分数，每学期约17周)考核方式和学期应修学分共计讲授实践一二三四五六考试考查专业必课堂ZBZ050007计算机数学5/855/855/5174ZBZ150009计算机应用基础6/1023/513/516/61修课程教学ZBZ150101数字电路基础4/682/342/344/41ZBZ150102计算机组装与维护*4/682/342/344/42ZBZ150103专业英语2/342/342/22ZBZ150104电子测量2/341/171/172/22ZBZ150105模拟电路基础4/682/342/344/42ZBZ150106C语言程序设计*6/1023/513/516/62ZBZ150107网页设计4/682/342/344/42ZBZ150108计算机辅助电路设计*5/853/512/345/53ZBZ150109数据库基础4/682/342/344/43ZBZ150110传感器原理及应用4/682/342/344/43ZBZ150111PRO/E设计5/853/512/345/53ZBZ150112单片机技术及应用*5/853/512/345/54ZBZ150113计算机网络技术*5/853/512/345/54ZBZ150114计算机辅助设计*5/853/512/345/54ZBZ150115计算机接口技术4/682/342/344/45课堂教学小计74/125843/73131/52715/1518/1822/2215/154/4实践性教育活动ZSZ150101专业实习5/15周5/15周5/15周611ZSZ150102辅助电路设计实训1/1周1/1周1/1周3ZSZ150103PRO/E设计实训1/1周1/1周1/1周3ZSZ150104计算机网络技术实训1/1周1/1周1/1周4ZSZ150105单片机技术及应用实训1/1周1/1周1/1周4ZSZ150106专业技能综合训练2/2周2/2周2/2周5实践性教育活动小计11/21周11/21周2/2周2/2周2/2周合计必修课总学分、每学期学分8543421518241765必修课总课时、每学期课时125873152725530637425568必修课考试门数1123330必修课考查门数12133221注：1.括号内的课时数不列入每学期课时和总课时数，有括号的学分不收费。2.课程名称打有*号的为核心课程。职业技术学院2011级计算机应用技术专业教学进程计划表（三）课程类别课程代码课程名称学分/课时开课学期及学分/周课时分配(实践性教育活动只写学分数，每学期约17周)考核方式和学期应修学分共计讲授实践一二三四五六考试考查专业限选课开发方向ZXZ150101PhotoShop平面设计4/682/342/344/4319ZXZ150102企业级数据库的安装与管理5/853/512/345/54ZXZ150103Flash与ActionScript4/682/342/344/44ZXZ150104.net程序设计6/1023/513/516/65专业任选课ZRZ150101计算机等级考试辅导*2/341/171/172/234ZRZ150102动态网页技术简介*2/341/171/172/24ZRZ150103办公设备使用*2/341/171/172/25ZRZ150001大学英语Ⅲ4/684/684/43ZRZ150002应用文写作2/341/171/17可在2-5学期选修ZRZ150003公共关系与礼仪2/341/171/17ZRZ150004商务沟通2/341/171/17ZRZ150005服装搭配艺术2/341/171/17ZRZ150006口才训练2/341/171/17ZRZ150007市场营销原理与实务2/341/171/17注：在专业任选课中，有*号的课程最少要选修2学分。主要课程简介课程名称：C语言程序设计课程代码：ZBZ150106学分：6授课时数：102开设学期：2主要内容：计算机数据表示及数制转换知识、TurboC上机知识、数据类型、运算符、基本输入/输出函数、顺序结构、分支结构、循环结构的程序设计、函数、指针、结构体及联合体、位运算、文件等使用教材：洪月华、肖志军.C语言程序设计.（2011年版）：西南交通大学出版社，2010参考书目：1．谭浩强.C程序设计.第三版.北京:清华大学出版社,2005.2．张仁杰,王风茂.C语言程序设计实训教程.北京:中国电力出版社,2006.考核方法：考试(笔试，闭卷考试)课程名称：计算机辅助电路设计课程代码：ZBZ150108学分：5授课时数：85开设学期：4主要内容：包括:ProtelDXP基础知识、文件管理与环境设置、电子电路设计基础、元件的放置和编辑、原理图的布线、原理图的完善及层次原理图的操作、工程检测和报表的生成、原理图设计高级技术、电路板设计基础知识、电路板的布局、电路板的布线、电路板图检测与输出、图元编辑及元件封装、电路板设计高级技术等。使用教材：李俊亭.计算机辅助电路设计与ProtelDXP.高等教育出版社,2006参考书目：1．赵晶.《Protel99高级应用》:人民邮电出版社,2000.112．吉雷《Protel99从入门到精通》:西安电子科技大学出版社,2000.103．王廷才.ProtelDXP应用教程（第2版）（精品教材）.机械工业出版社*,2009课程名称：单片机技术及应用（TheTechnologyandApplicationoftheSingleChipMicrocomputer）课程代码：ZBZ150112学分：5授课时数：85开设学期：4主要内容：本课程主要学习单片机MCS—51系列机的硬件结构、指令系统、编程语言程序设计、定时与中断系统、单片机系统扩展、单片机接口技术、单片机开发系统及应用系统。使学生掌握单片机在工业各领域中的应用，并初步掌握单片机应用系统设计和开发的基本技能。使用教材：刘守义.单片机应用技术.西安:西安电子科技大学出版社参考书目：1．孙涵芳,徐爱卿.MCS-51/96系列单片机原理及应用.北京:北京航空航天大学出版社,20032．胡汉才.单片机原理及接口技术.北京:清华大学出版社，20043．朱定华.单片机原理及接口技术.北京:电子工业出版社，2004考核方式：考试（笔试、开卷、闭卷）课程名称：计算机网络技术课程代码：ZBZ150113学分：5授课时数：85开设学期：4主要内容：主要介绍了计算机网络的基本概念、局域网组网方法、网络互联技术、网络接入技术、网络安全，以及互联网提供的主要服务类型和应用类型等内容。使用教材：徐敬东、张建忠.计算机网络.（第2版）.清华大学出版社，2010参考书目：1．黄永峰.WindowsServer2003组网技术.北京:机械工业出版社,2005.2．吴功宜，《计算机网络》，北京：清华大学出版社，2003年3．鞠光明,刘勇.Windows服务器维护与管理教程与实训.北京:北京大学出版社,2005.考核方式：考试（笔试，闭卷考试；机试，开卷考试）课程名称：计算机组装与维护课程代码：ZBZ150102学分：4授课时数：68开设学期：2主要内容：介绍计算机各主要部分的特性、选用、安装、使用和维护的基本知识，以及最新发展方向。列举了多媒体计算机组装的原理和流程、系统设置、操作系统的安装、硬件驱动以及多媒体计算机的测试和常见故障的处理等问题