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1福州市2015-2016学年第一学期九年级期末质量检测语文试卷（红字为答案）一、积累运用(34分)1、根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)汉字，负zài（载）着民族的文化，其重要性不言而yù（喻），《中国汉字听写大会》是一道独特的风景，这档节目的举办，对提高人们学习汉字的意识大有裨．（bì）益，也警示人们想学好汉字，必须要在锲．（qiè）而不舍的精神，持之以恒。2、指出下列句子中有语病．．．的一项，并把修改后正确的句子写在下面的横线上。(3分)A、提高网民的网络安全意识是首届国家网络安全宣传周的出发点之一。B、2015年福州国际马拉松赛之所以吸引超过1.5万人参加的原因，是因为全民健身理念越来越深入人心。C、习近平总书记在北师大与师生交流时说，不赞成把古典诗词和散文人课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。D、公共自行车的广泛使用，了城市交通拥堵的状况。（B）项例1：2015年福州国际马拉松赛之所以吸引超过1.5万人参加，是因为全民健身理念越来越深入人心。例2：2015年福州国际马拉松赛吸引超过1.5万人参加的原因，是全民健身理念越来越深入人心。例3：2015年福州国际马拉松赛吸引超过1.5万人参加，是因为全民健身理念越来越深入人心。3、填入横线处最恰当的一项是（C）(3分)有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入研究，仔细揣摩。所以，______,_______。而对于少数好书，则要精读、细读、反复的读。Ａ、有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩。Ｂ、有的书只须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分。Ｃ、有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概。Ｄ、有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼。4、古诗文默写(12分)⑴闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。⑵八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，消声秋点兵。⑶零落成泥碾作尘，只有得有如故。⑷池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。⑸千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。⑹故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……⑺以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。⑻万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！⑼苏轼在《江城子·密州出猎》中表达自己渴望为国御敌立功、报效国家雄心壮志的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（？苏轼在《江城子·密州出猎》中借历史典故抒发自己渴望得到朝廷重用以便御敌立功、报效祖国的句子是持节云中,何日遣冯唐.）5、名著阅读(6分)（1）班报上刊登了同学们搜集的《水浒》故事画，挑选你熟悉的三幅，用简练的语言写出画面所展现的人物以及相关故事情节。(3分)2鲁智深大闹野猪林（鲁智深野猪林救林冲）宋江浔阳楼题反诗林教头风雪山神庙景阳冈武松打虎（2）“人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑．诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。”这段话选自《谈读书》，作者是培根_，它所表达的主要观点是：读书能够弥补人精神上的缺陷（人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅）（结构方式是：____总分总）(3分)6、农历羊年即将过去，班级开展“中国的羊文化”综合性学习活动，请你参与。(6分)（1）汉字“美”，由“羊”和“大”两字组合而成，意为羊大为美。《汉字大字典》中，以“羊”为问道的汉字竟多达204个，如“佯、样、洋、鲜”等，请你再写出一个以“羊”为部首的汉字群羚翔羹。(1分)（2）汉语中含“羊”字的成语很多，如“亡羊补牢”等，请写出一个含“羊”字的成语并造句。(3分)成语：顺手牵羊、歧路亡羊、羊肠小道、羊质虎皮、挂羊头卖狗肉(1分)造句：_________________________________________________(2分)（3）《增广贤文》中有一句古训：“鸦有反哺之义，羊有（存、知）跪乳之恩。”表达了“至孝”和“感恩”的观念，请你根据以下链接材料，将古训句子中画线的部分补充完整。（要求结构相同、字数相等，2分）【链接材料】据说老乌鸦不能自己去找食物的时候，小鸦会用把吃进去的东西反哺出来，也就是吐出来给老乌鸦吃，来感戴老鸦的恩义，这就是动物长大后反过来“赡养”父母的行为；小羊羔喝奶的时候是跪着的,因为它知道妈妈用奶水喂养它十分不易，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。二、阅读(51分)（一）阅读下面的古诗词，完成7-8题。(5分)渔家傲·秋思塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。3浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。7、词的上片重在写景，描写了塞下的秋景，词人用一个“异”字，统领了全部景物的特点(2分)。8、词的下片重在抒情，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”一句，集中表达了身处边塞的征人思念家乡（1分）却因功业未成有家难归（1分）。（思乡忧国，却因壮志未酬不甘无功而返）的矛盾心理。(3分)（二）阅读下面甲、乙两段文言文，完成9-13题。【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。9、解释加点词。(4分)（1）命一上将将．荆州之军率领（2）将军身．率益州之众亲自（3）深入不毛．草（庄稼）（4）攘除．．奸凶排除，铲除。10、下面各组句子加点词语意思相同的一项是（A）(3分)A读如是．，则霸业可成唐雎对曰：“否，非若是．也”B一是与亮情好日．密旦日．，卒中往往语C故．五月渡泸，深入不毛而两狼之并驱如故．D兴复汉室，还于．旧都所欲有甚于．生者11、翻译下列句子(4分)（1）厚重孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎百姓谁能不拿着饮食水酒来迎接您呢？（2）故临崩寄臣以大事也所以在临死的时候（临去世时）把国家大事托付给了我。12、请从三个方面概述【乙】段的内容。(3分)叙述受命以来的心情（1分）；表达“兴复汉室”（“北定中原”）的决心（1分）；以及“报先帝而忠陛下”的真挚情感（1分）。13、甲段中的“将军”和乙段中的“先帝”都是指刘备，甲、乙两段文字所展示的共同目标是““霸业可成，汉室可兴”（“兴复汉室，还于旧都”）”。诸葛亮在我国是家喻户晓的人物，和他有关的成语、俗语很多，除了“三顾茅庐”外，请再写两个成语（俗语），。(4分)草船借箭既生瑜，何生亮淡泊明志俭以养德临危受命七擒七纵亲贤远佞思贤如渴不求闻达欲擒故纵鞠躬尽瘁如鱼得水（各1分，符合题目要求即可）（三）阅读下文，写成14-18题。(14分)给内心装一把尺子据说丹麦人钓鱼时，会随身带一把尺子，每当钓上一条鱼，都会拿出尺子量一下，将达不到一定尺寸的鱼放生。有些外国人不理解这种做法，丹麦人却说：“让小鱼长大不更好吗？”丹麦人舍弃眼前的小鱼，看似放弃唾手可得的实在利益，其实是一种更长久、更有意义的获得。棋场上丢卒保车的睿智，商场上急流勇退的果断，官场上弃名远利的通达……在这些富有智慧和勇气的放弃背后，都有一把尺子，这把尺子或许是良知，或许是责任，或许是本性。有形的尺子可以测量长短，无形的尺子可以衡量得失。给自己的内心装一把“尺子”，就是给自己设定一个评判事物的价值标准，在取与舍之间做到“风物长宜放眼量”，时时从大局着眼，从长远考虑。心里有了一把“尺子”，在小利面4前才不会失大义，在利益面前才不会伸手，在诱惑面前才不会沦陷，在原则面前才不会迷失，在责任面前才敢于担当。廉洁奉公、一身正气的好干部范匡夫就始终用党性的“尺子”来衡量自己，不取不义之财，不舍正义之气。他秉公办事不谋私利，廉洁自律从我做起，坚持原则敢于较真，用自己的行动塑造了党员领导干部的崇高形象。放眼望去，凡是在事业上有所追求、在名利上心淡如水的人，心里都装着一把“尺子”，他们坚持自己的原则，坚守正确的人生观和价值观。他们像丹麦人带着尺子钓鱼一样，用心中的“尺子”时时丈量自己，自重、自省、自警、自励。在现实生活中，取舍之间，总让人难以抉择。抉择之所以如此艰难，常常是因为我们内心舍不得放弃，摇摆不定。所以，人们必须学会在内心装一把“尺子”，不能把目光局限于眼前失去的东西，应该从更长远的角度考虑得与失的关系。抗日战争时期，杨振宁、李政道、邓稼先等人在西南联大甘于清贫，潜心读书，不像当时许多人被抗战时期大后方的畸形繁荣所迷惑，为捞黄金美钞而忙碌奔波。堪忍钱财之失、潜心读书求学，让他们后来成为世界著名科学家，为国家为人类做出了巨大贡献。他们之所以能于浮华中始终坚持那份操守与追求，正是因为他们心里都有一把权衡得失的“尺子”，让他们穿越权力和欲望的浮云，使自己的人生终有大得。“贪似火，无制则燎原；欲如水，不遏必滔天”。一个人，如果不能学会遏制自己的欲望，不在诱惑面前学会放弃，不在得失之间作出正确的抉择，就如饮鸩止渴，无节则殇。诱惑面前，不要被眼前的利益蒙蔽双眼，不要被虚幻的假象迷失方向，凡事多用心里的“尺子”衡量衡量，把目光放长远分析分析。失去固然可惜，但要看失去的是什么，如果挡不住今天的诱惑，那就将失去明天的幸福。所以，学会给内心装一把“尺子”，衡量人生得失，把握行为尺度，对个人发展大有裨益。14、本文标题“给内心装一把尺子”的含义是什么？(2分)含义是给自己设定一个评判事物的价值标准。15、本文的中心论点是什么？(3分)学会给内心装一把“尺子”，衡量人生得失，把握行为尺度，对个人发展大有裨益。（或：用正确的人生观和价值观，时时丈量自己，自重、自省、自警、自励。）16、文章开头写丹麦人带着尺子钓鱼的趣事，用意何在？①用趣事激发读者的阅读兴趣；②用趣事引出要论证的话题；③也可以作为论证论点的论据。17、文中画线句子主要运用什么论证方法，有何作用？(3分)举例论证（事实论证）以杨振宁、李政道、邓稼先等人为例，有力地论证了正是因为心里都有一把权衡得失的“尺子”，让他们的人生终有大得的观点。18、找出下列材料中不适合作为本文依据的一项，并简述理由。(3分)A朱自清在生活极度潦倒时仍坚决地对美国救济粮说“不”。B文天祥面对金兵的利诱，丝毫不为之动容，坚持与敌人做殊死抵抗，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。C曾两次获得诺贝尔奖的居里夫人，从上千吨的矿石中提炼出几克的“镭”，终于取得成功。D布鲁诺拒绝放弃真理，宁愿选择火刑来使真理昭示天下，为全人类科学的发展做出了巨大贡献。C因为居里夫人从上千吨的矿石中提炼出几克的“镭”的事例，体现的是不辞辛劳、持之以恒的精神，与本文论点不一致，所以不适合作为本文的论据。（四）阅读下文，完成19-21题(14分)从后排坐起我工作的学校在郊区，位置有些偏僻，通往城里的公交车不多，人总是很多。有一次我和一名学生进城，上车的时候，车上的人很少，学生却一定要拉我到最后一排去坐，我很诧异，问她:“前面有位置，为什么我们要坐最后呢？”她俏皮地眨着眼睛，悄悄地对我说:“这趟车人特多，我敢保证，我们坐在前排的话，迟早要站起来给老弱病残孕让座的。坐后排，就万事无忧了。”5我很吃惊，没想到坐公交车居然有这样的讲究。后来，我和一位叫汉克的英国留学生去办事，也坐公交车。我上车后准备坐前排，但汉克拉着我就坐到后排去了。我想起那位女学生，很悲哀地想：汉克该不会这么快就“入乡随俗”了吧！我提醒他：“我们只坐3站就到了，为什么不坐前排呢？”汉克很吃惊地看着我说:“难道我们先上公交车的人不应该先坐后排吗？”轮到我疑惑了，我问: