“科学幻想大集中”主题班会一、活动目的通过队会,使队员们懂得科学技术的巨大。启发、丰富学生的想象力和创造力,使学生懂得只有掌握更多的科学知识,才能使想象具有科学性,才能使想象成为现实。二、活动准备活动前两周要求学生阅读一些科学幻想方面的书籍,鼓励他们大胆闯进想象的世界,大胆设计,大胆实践。三、活动过程1、中队会准备开始,各小队整队报告人数。2、全体立正!中队长向辅导员报告人数。3、出旗、敬礼!奏乐!礼毕!唱队歌。4、宣布活动开始主1:同学们,其实科学就在我们身边。你平常观察到哪些自然现象?四人一个小组讨论一下。学生自由交流观察到的自然现象。主1:好,同学们。谁来和大家交流一下你平常观察到的自然现象。(学生举手发言)主2:同学们,你们知道吗,风霜雨雪、闪电雷鸣这些看似寻常的自然科学现象,曾经引起了无数科学家注意,他们通过不懈的努力,刻苦的钻研,从中发现了许多科学奥秘,并受到启发,发明和制造了许多造福人类的科学产品。这些科学家从小就爱观察、爱思考。下面我们就来听听他们从小爱科学的小故事。科学家的故事:丁毓杰的《张衡发明地动仪》、顾俊杰的《爱迪生的故事》、华心怡的《阿基米德的故事》主1:这些动人的小故事,让我们得到启迪,那就是生活中随处有科学,科学就在我们身边,我们不仅要会发现、会思考、还要会实践。观看录像:《飞行器原发展史》主1:早在几百年前就有人梦想着能像小鸟一样在空中自由地飞翔,他们敢想敢做,把想象运用到实践中,终于把人类带上了天空,实现了梦想……(播放录像)主2:同学们,你们看我们人类有多聪明,没有翅膀却飞上了天空,这里有许多科学家的功劳,是他们把想象变成了现实,我们也不要忘记他们所付出的血汗,他们经历了无数次的失败,但“永不放弃”的念头一直支持着他们最终取得成功。主2:下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会,我们来进行一项比赛好不好?题目是“奇思妙想百搭比赛”,每个组的桌上有一个盒子,里面装了一些废弃物品,看哪个组发挥想象,能将这些物品拼成一件有趣的作品。(各组交流作品)主1:大家看,同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊,大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践,以后还能创造出更有趣的作品来。主2:比赛虽然结束了,但我们的想象和实践才刚刚开始,我们要象科学家那样不但敢想更要敢做,希望在将来为科学多创作、多发明,成为一个有用的人!让我们一起来唱一首歌谣来结束这一次的活动。诗朗诵《我们爱科学》我们爱科学,爱科学使我们变得越聪明;我们爱科学;爱科学使我们变成小精灵;我们爱科学,再再高的山峰我们敢攀登;我们爱科学;再难的宫殿我们敢探寻。让我们用智慧的头脑,让我们用科技的本领,勇挑新时代的重任,去创造更加美好的明天主1:科学就在我们身边,生活中处处有科学,只要你仔细观察、认真思考,你会发现其中有许许多多的乐趣。希望同学们从小热爱科学,学好科学文化知识,长大了把自己的聪明才智贡献给科学事业。主2:热爱科学是每一个少先队员的特征。但要向科学高峰攀登,还得发奋学习,掌握知识技能。主齐:同学们,让我们怀着对科学的热爱,努力学习文化、开阔视野、丰富知识,向科学的高峰攀登吧!辅导员总结通过这次科技月活动培养了同学们学习科学的能力,让同学们在参与、娱乐中增长科学意识,提高同学们的科技制作水平,丰富了学生的课余活动,同时也激昂了学生爱国、爱科技的热情,这也必将推动我学校科技教育的蓬勃发展。