科技在伴我成长主题班会方案

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城关中学魅力班会之十一主题:科技智慧城市班会形式:自由讨论、自由发言、竞赛等相结合的综合活动方式活动目标:1、了解中国古代、现代的科技成果,中外科学家的伟大贡献,教育学生从小爱科学,学科学,用科学。2、通过活动强化学生科学意识,激发学生学习科学的兴趣,增强学生创新意识,培养他们主动参与活动的主体意识和动手创造能力,使学生树立爱科学、学科学、用科学的思想。3、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法,获取相关资料,然后通过自编自导自演,用演唱、诗朗诵、动手制作等方式,培养学生的科技意识和对现代科技的兴趣。活动准备:1、了解或收集中国古代、现代的科技成果以及科学家的故事,阅读外国科学家的故事。2、准备歌曲、诗歌等。活动时间:2012年5月19日活动地点:各班教室活动过程:第一篇章:像科学家那样主持人甲:当远古时代的原始人,开始用火做饭、取暖、照明;主持人乙:当1800年前的蔡伦纸出现在市井和宫廷;甲:当史蒂芬逊造出了第一台机车,爱迪生发明第一盏电灯;乙:当潜水艇第一次潜入海底,火箭第一次腾入太空。甲:在这漫长的历程中,是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造,推动了人类的发展、科学的进步。乙:让我们乘上历史的快车,穿越时空隧道,去古代的中国寻找科学的足迹,智慧的灵光。甲:我们祖国是四大文明古国之一,你们知道我国古代的四大发明吗?(课件展示四大发明)请学生们来介绍介绍自己所了解的中国古代科学家......(各学生介绍)乙:请、、、、、、介绍你收集的资料。(看课件介绍祖冲之)甲:我们中华儿女勤劳、勇敢,用自己的聪明才智去发明去创造,为子孙后代造福。现代中国的繁荣更离不开科学技术的进步,那,你了解我国现代科学家吗?(课件介绍李四光、获诺贝尔奖的华人华裔科学家)乙:请听学生们献给共和国的科学家们的话。(各队员一句话赞)甲:一个个响亮的名字振奋着我们的精神,让我想起一个人的名字:钱学森,中国原子弹之父(课件展示钱学森照片),请听诗朗诵《在太空,你谱写着惊天动地的诗篇——给钱学森》乙:同学们,科学是不分国界的,好的科学发明不仅能造福一个国家,而且能造福全世界。比如英国的瓦特、牛顿(课件展示国外科学家瓦特、牛顿)你们还了解哪些外国科学家?(指名2-3名学生说一说)甲:同学们,让我们插上科学的金翅膀乙:让我们扬起理想的风帆合:像科学家那样,勤动脑,勤思考,从小热爱科学。第二篇章:科技在腾飞甲:前人们的代代努力,迎来了科学的春天乙:一项项新的发明创造正在孕育而生甲:它凝聚着最先进的科学技术乙:体现着现代文明的光辉。甲:请看大屏幕:近年国家科研成果(看课件举例说)今年国家又将会有哪些科研成果问世呢?、、、、、、第三篇章:科技就在我们身边甲:我们生活在大自然里,到处都有新的问题。乙:有趣的问题实在太多,不懂的事情无法统计。甲:雨后天晴,会看到彩虹,这是怎么回事呢?(一学生解释)乙:那,含羞草问什么会呈含羞状呢?(一学生解释)甲:我们用的铅笔放在有水的杯中,为什么会“弯折”呢?(一学生解释)乙:刚才三位学生说得太好了!下面就请大家用简单的话介绍介绍自己懂得的科学知识吧。(一些学生争相发言)甲:大家懂得真多!乙:是啊,要知道,科学就在我们身边,我们早就以“爱科学、学科学、用科学”作为自己的行动指南。第四篇章:科学在我心中(知识问答)1、发明电话的科学家是谁?贝尔2、发电的方法,举例:火力发电、风力、水力3、为什么自行车能动(轮子与地面磨察)4、电池的发明人是谁(伏特)5、麻醉术是谁发明(华佗)6、中国谁发明了导弹(钱学森)7、酱油从哪个朝代开始(秦汉时期)8、世界雾都是(伦敦)9、那种污染被称为“世界头号杀手“(水污染)10、1个到达月球的两个宇航员是谁?(阿姆斯特郎和奥尔德林)11、被称为风车发电王国是(丹麦)12、隐形飞机是指“眼睛看不见的飞机还是雷达测不到的飞机)13、世界第一台计算机是哪年发明的(1945)14、中国第一个奥运会冠军是谁?(许海峰)15、下面的称号各是谁?(诗仙—李白、诗圣—杜甫、诗鬼—李贺山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明)16、月亮围绕什么东西转?转一周期多长?(地球)(24小时)17、飞机上为什么要装黑匣子?(它是用来记载失事时飞机上的各种情况的,帮助人们了解事故的原因的)18、地球的血是什么?(岩浆)19、鸟类的祖先是什么鸟?答案:始祖鸟。20、橡皮是谁发明的?答案:爱迪生。21、飞机是谁发明的?答案:莱特兄弟。22、全球的四大害是哪四种?答案:老鼠、蚊子、苍蝇、臭虫。23、为中国夺得第枚国际金牌?答案:吴传玉。24、世界上第一个两次获得若贝尔奖的是谁?答案:居里夫人。25、中国最早的名医是谁?答案:扁鹊26、我国最有名的长篇神话小说是什么书?答案:《西游记》27、冰淇淋是哪国发明的?答案:中国。28、什么动物是人最早驯养的?答案:鸡。29、电脑的“大脑’是什么?中央处理器第五篇章:诵科学家名言,弘扬科学精神(班会结束)1、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。(马克思)2、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。(爱因思坦)3、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。(爱迪生)4、我坚信一条原则,我们每一个人都在享用别人发明所带来的巨大益处。因此,我自己也应该乐于用发明为别人造福,而且应该慷慨大方地做到这一点。(富兰克林)5、科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。(李四光)6、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。(茅以升)7、一个人天资再好,没有勤奋,在科学上也将一事无成;反之,有了勤奋,天姿不足也完全可以取得成就。(茅以升)班主任总结讲话这次主题班会活动大家表现都不错!希望每位学生都能继续做有心人,在我们城关中学这个科技大家庭中,努力学习科学知识、掌握科学方法、提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的小能手、小发明家和小科学家!

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