空间分析和专题地图制作

辽宁工程技术大学本科生综合训练报告书地理信息系统原理综合训练项目一：空间分析与专题图制作教学单位测绘学院专业测绘工程班级测绘14-5学生姓名康仲林学号1410070308成绩目录1.项目名称…………………………………………………………………….12.项目目的和要求…………………………………………………………….13.项目基本情况……………………………………………………………….14.项目过程…………………………………………………………………….15.遇到的问题以及解决方法………………………………………………….26.项目总结…………………………………………………………………….211、项目名称空间分析与专题图制作2、项目目的和要求掌握空间分析的原理和过程，理解专题地图的制作方法；要求学生借助GIS软件，独立完成叠合分析和缓冲区分析等空间分析操作，并收集统计资料，建立专题地图。专题地图是用于分析和表现数据的一种强有力的方式。用户可以通过使用专题地图将数据图形化，从而使数据以更直观的形式在地图上表现出来。比如通过使用专题渲染可以在地图上显示数据，从而可以清楚直观地看出在数据记录中难以发现的模式和趋势，为用户的决策支持提供依据。根据提供的数据创建范围值专题图、直方图专题图、饼图专题图、等级符号专题图、点密度专题图、独立值专题图、格网专题图3、项目基本情况每个学生利用前期建立的空间数据库，完成空间分析操作，建立专题地图成果。注意领会空间分析的过程和专题地图的表达方法。4、项目过程（1空间分析）：第一步：图层的缓冲区：缓冲顺序依次为mainstreet，residential，stops，othermarkets，打开图层后，点击arc工具箱—领域分析—缓冲区，接下来就可以按照顺序开始创建了，创建其中一个时，其他的图层前面的对号要去掉，首先是mainstreet，输入要素选择mainstreet即可，输出要素自然产生，线性单位为50，融合类型选择all，然后点击输出要素类的后面文件夹的图标，文件名改为缓冲_mainstreet.shp，这样点击确定，就已经创建好一个缓冲区了，其他几个图层也是大同小异，我主要说下不一样的地方，residential，stops的线性单位为100，融合类型为默认值，othermarkets的线性单位为500，融合类型为默认值，输入要素和文件名都要与相应的图层对应。第二步：满足四个要求的区域：arc工具箱—分析—叠加分析—相交，在所出现的对话框中按照stops，residential，minstreet的顺序添加输入要素类，并将输出要素类的文件名陈改为缓冲_three.shp，然后确定，接下来进行下一步，左侧在缓冲three和缓冲othermarkets前面点上对号，在叠加工具里选择擦除，输入要素为缓冲three，擦除要素为缓冲othermarkets，输出要素类文件名为perfect.shp，然后再点击确定，这样第二步2就完成了，当然可以在左侧调整图层的颜色。第三步：对整个城市商场的区位条件进行评价：在缓冲mainstreet，缓冲residential，缓冲stops前面打上对号，首先是对缓冲stops进行操作，右键单击，打开属性列表，然后添加字段，文件名为stops，确定，在stops列，右键，选择字段计算器，进行操作，其他两个按照顺进行相应的操作，之后，在叠加分析中，选择联合，再出现的对话框中，输入要素按照stops，othermarkets，residential，mainstreet的顺序进行添加，文件改为缓冲_four_union.shp,确定，这样就联合在一起了，在新形成的four中，同样添加字段class，并且在此工具栏，选择字段计算器，class=四个文件图层想加，在新形成的缓冲four文件中，右键单击属性，在符号系统中可以修改相应的东西，到此为止，整个的空间分析，就完成了。（2）专题地图制作：专题地图的制作过程相对较为简单，首先将老师的中国和世界数据进行解压，打开其中一张图片，因为要制作七种类型的专题图，所以，最好要选择不同的底图，就拿制作范围专题图来举例，地图—创建专题地图—选择要创建的专题地图种类，进行下一步，此时进行第二步，直接默认就行了，进行第三步，根据自己的要求选择相应的图例，名称，样式等信息，最后点击确定就好了，这个比较简单，再拿人口比例图来举个例子，其实都是大同小异，就是第三步，出现了不同的文件名，这个就要看自己想要干什么，其他的是一样的道理，这样，几个专题图，用不了多长时间就能做完了。最后，保存即可。5.遇到的问题以及解决方法：1.在进行空间分析的时候，进行stops，residential和mainstreet的融合过程中，总是融合不了，后来我把存储路径的文件，前面带缓冲的文件名全部改了，打开arcgis之后，再重新添加，问题就解决了。2.进行专题地图制作的时候，不知道怎么做，用了以前的土地利用现状图，无法完成专题地图的创建，后来，问了之后才知道，老师给了中国和世界的参考数据，这样做起来，相对比较容易，没有再出现其他的问题。6、项目总结通过这学期的空间分析和专题地图制作实习，让我体验到了ArcGIS功能之强大，也让我对ArcGIS有了一个整体的认识。也让我知道了地理信息系统是做什么的，他能解决什么样的问题。比如运用ArcGIS的强大的分析功能做一个选址问题。就拿实习一来说，我3们利用缓冲分析和叠置分析来完成选址问题。对缓冲区分析(Buffer)是对选中的一组或一类地图要素（点、线或面）按设定的距离条件，围绕其要素而形成一定缓冲区多边形实体，从而实现数据在二维空间得以扩展的信息分析方法。所以我们第一步要做的就是输入数据。第二步自然就是缓冲区的建立（派生数据集）。这也让我明白要想学好GIS我还得发一番功夫，虽然现在还有的不懂，但只要我们有信心，肯努力，我相信我们能学好的。通过实习让我懂得理论的重要性更明白理论与实践结合的重要性。GIS在迅速发展，我觉的作为GIS人应时刻关注GIS的发展动态，让我们更快更好的掌握和应用GIS去解决生活中的问题。对于mapinfor，这次作业相对较简单，我学会了简单的七种专题地图的制作，对这种软件也有了进一步的了解，总之，在今后的学习中，我会更加努力的去学习这些软件的使用，加强自己的实际动手能力，为今后更进一步的学习打下一个好的基础。