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第3章立体构成平时考勤+课堂纪律50%平时练习作业25%大作业25%画面表现+电脑制作+手工制作涉及内容：半立体造型、贺卡创意设计、装饰画、面具造型、线造型（毛线、铁丝、牙签、棉签、筷子、木条）、食品包装、小区雕塑（城市雕塑）、家具、建筑、立体构成（综合材料的运用）使用材料：白卡纸、色卡纸、颜料、KT板、瓦楞纸、有机玻璃、泡沫板、胶水、塑料、锡纸、纽扣、毛线、棉线、麻绳、布料、贝壳、瓶盖、铁丝、刀、钳子、牙签、棉签、筷子、吸管、木条、铅笔、豆类、球类、易拉罐、饮料瓶等生活中的各种物品回顾平面构成色彩构成本章要点:立体构成作为“三大构成”之一，是以平面构成、色彩构成为基础的一门学科。立体构成也称为空间构成，是以纯粹的或抽象的形态为素材，以视觉为基础，运用力学的原理进行组合，避免细微的写实描绘和模仿的意识，巧妙地进行设想，从而在三维空间中构成理想中美的形态。立体构成的目的是训练学生的造型思维和构造能力，通过对形态、空间造型等问题的探讨，使我们摆脱习惯性的各种造型(具象干扰)的影响。训练学生的抽象思维和抽象美感，直接为各种设计专业打下坚实的造型设计基础。将会通过点、线、面、体块、肌理、以及形式美的法则等要素进行探讨，也在研究立体造型各个元素的构成法则。其任务是，揭开立体造型美的基本规律和基本原理。立体构成想一想“形态”=“形状”吗？立构在设计中的应用-城市雕塑裕华路与建华大街交叉口东北角的《虚实相生》寓意结构、排序、实体、虚空，相生相克，互惠互中，平心静气，万物兴隆。《生命的力量》地点：裕华路与苑东街交叉口。则通过现代、前卫的理念表现出具豆子成熟时涨开的瞬间变化，雕塑将生命的力量瞬间的变化凝固成永恒，发人深思、耐人寻味。一个豆子样的雕塑，采用超现实的设计手法，表现出生命的不屈与无限活力。裕华路与苑东街交口节点的这副雕塑作品《太极》地点：槐北公园北门。打太极拳样的雕塑，寓意河北是太极的故乡，有着悠久的人文历史传统。《绿色希望》地点：裕华路与中华大街交叉口。抽象人物高举植物的种子，整体形成一棵大树的形象，表现了一种绿色人文精神和对建设绿色石家庄的美好愿望。采用抒情诗般的浪漫主义表现手法，勾勒出一幅战国时期古中山国人与现代人手拉手，踏着皎洁的月光，遨游太空，探求未知宇宙的美好画卷。《时空跨越》地点：裕华路与东二环交叉口。《记忆》地点：裕华路与谈固西街交叉口。通过表现童年的游戏，给人亲切的感受和想象空间，勾起人们对童年的温馨记忆。《春花》＋＋地点：槐安路与谈固南大街交叉口。这座大红色的雕塑以无极剪纸、窗花为题材。主体框架强调现代气息，三面旋转组合同时可以达到四面观赏效果。《春花》以无极剪纸和河北人民春节所贴窗花为题材，大红的色调，强调了燕赵文化的特点。《聂荣臻与美穗子》地点：裕华路与红旗大街交叉口。它真实地再现了军旅摄影家沙飞所记录的真实的、历史的、动人的一瞬间，表现了聂荣臻元帅的人道主义精神。五羊石像是广州市的标志。石像建于1960年4月，由尹积昌、陈本宗、孔繁纬创作。雕像高11米，用130块花岗石雕刻而成。以四只形态各异的小羊簇着1只口衔稻穗的高大母羊流连造型，再现了羊化为石、把稻穗赠给广州人民的传说。米开朗琪罗的大卫雕像。像高2.5米，连基座高5.5米。为了艺术品的保护，《大卫》原作被放在福罗伦萨美术学院中，同时在市政厅门前还矗立有一座复制品供来自世界各地的人们欣赏立构在设计中的应用-家具设计立体形态的椅子不同材质的…具有创意的椅子立构在设计中的应用-工业设计室内设计灯具设计动漫设计悉尼歌剧院位于澳大利亚，是20世纪最具特色的建筑之一，也是世界著名的表演艺术中心。其特有的帆造型，加上悉尼港湾大桥，与周围景物相映成趣。这些“贝壳”依次排列，前三个一个盖着一个，面向海湾依抱，最后一个则背向海湾侍立，看上去很像是两组打开盖倒放着的蚌。高低不一的尖顶壳，外表用白格子釉瓷铺盖，在阳光照映下，飘扬在蔚蓝色的海面上，故有“帆船屋顶剧院”之称。建筑设计迪拜帆船酒店位于中东地区阿拉伯联合酋长国迪拜的迪拜市，为全世界最豪华的酒店。帆船酒店，又称“阿拉伯塔”，“阿拉伯之星”。金碧辉煌、奢华无比的阿拉伯塔酒店，工程花了5年的时间，2年半时间在阿拉伯海填出人造岛，2年半时间用在建筑本身，使用了9000吨钢铁，并把250根基建桩柱打在40米深海下。种子圣殿景观设计规划设计想一想“形态”=“形状”吗？立体构成是对多度空间的一种空间体验，立体构成必须是从多个角度都可以观看，并具有可接触性，而平面和色彩构成是只有形状的两度空间，是纯视觉的。“形状”(Shape)一般是指平面的形，限于二次元的形，亦即是具有长度和宽度，形状是由轮廓或界线所包围的，如平常完的球，它的形状是圆形，则圆形就是我们称为的“形状”。形状包括“几何形状”和“不规则形状”。几何形状是能利用制图仪器绘制的形，如正方形、圆形、三角形、长方形、椭圆形等。不规则形状是指轮廓弧线呈现自由形式的形状，一般不规则形状是自然形成的，通常艺术家以自由的徒手表现，将自由线条组成美丽的图画。“形态”(Form)与“形状”都具有长度与宽度，但是形态还具有深度，是三度空间的形体。举凡生活中手可以触碰到的实体都属于形态的范畴。“形态”——形状与神态可见,“形态”所描述的不仅仅限于形状，它在内涵和外延上都大于“形”。“形”基本是客观的记录与反应，是物质的、物化的、静态的或者硬性的、死的；而“态”是人化的、精神的、动态的，使整体和富有内涵的，是软性的、活的、有生命力的、有灵魂的。“空间”(Space)是指介于物与物之间，环绕物与物四周或包含于物之内的间隔、距离或区域。在视觉艺术里，空间可视为兼具有二次元空间与三次元空间的特性。二次元的绘画空间里，欲表现画面的深远感，一般采用重叠、大小、焦点、强度与明度、或线性透视等方式来达成。以下是这些表现方式的进一步解说。大小：已近景的物体大，远景的物体小来区分距离的差异。焦点：以对焦的原理，凡在焦距范围内的物体表现清晰、详细，焦距外的物体表现较不清晰、简略。配置：将物体放置的高低来区分其远近，近景物体画在较低处，远景物体则画于较高处。强度与明度：将远处的物体使用低强度与较明亮的颜色，以区分远近的距离感。线性透视：运用透视倾斜的线条，使物体逐渐向远处聚集或变小。形态自然形态人工形态无机形态有机形态抽象形态具象形态自然形态，指在自然法则下形成的各种可视或可触摸的形态。它不随人的意志改变而存在，如高山、树木、瀑布、溪流、石头等等。自然形态又可分为有机形态与无机形态。有机形态是指可以再生的，有生长机能的形态，它给人舒畅、和谐、自然、生机勃勃的感觉。无机形态是指相对静止，不具备生长机能的形态。比如高山、泥土、岩石、星辰等。人工形态人工形态,指人类有意识地从事视觉要素之间的组合或构成活动所产生的形态。它是人类有意识、有目的的活动创造的结果。如建筑物、汽车、轮船、桌椅、服装及雕塑等等。其中建筑、汽车、轮船等是从实用的功能来设计其形态的，而雕塑则是一种将形态本身作为欣赏对象的纯艺术形态。这就使人工形态根据其使用目的的不同，有了不同的要求。人工形态根据造型特征可分为具象形态与抽象形态。具象形态是依照客观物象的本来面貌构造的写实，其形态与实际形态相近，反映物象的细节真实和典型性的本质真实。仿生学当人们谈到甲壳虫的时候，会想到很多在当时无与伦比的优点，廉价、结实、实用、操控性好……但是能让甲壳虫成为经典的最重要原因仍在于它那通行于世界各国文化之间的，可爱的外型设计。抽象形态不直接模仿现实，是根据原形的概念及意义而创造的观念符号，使人无法直接辩清原始的形象，它是以纯粹的几何观念提升的客观意义的形态，如正方体、球体以及由此衍生的具有单纯特点的形体。外形是构成形态的必要元素，它不仅指物体外形、相貌，还包括了物体的结构形式。宇宙万物虽然千变万化，但其外形都可以解构成点、线、面、体等基本要素。动动手请大家绘制出正方体的三种不同形态，并把握正确的透视关系。S1S2一点透视立体解析图透视一点透视常见物体的一点透视表现练一练：打开教材148页，在8开素描纸上用一点透视的表现手法描绘下方的立构作品。要求：1、使用一点透视，并用结构素描的形式表现形体。2、构图合理。两点透视立体解析图两点透视地平线地平线三点透视练一练：打开教材148页，在8开素描纸上用两点透视的表现手法描绘上方的立构作品。要求：1、将图中形体放大两倍，使用两点透视，并用结构素描的形式表现形体。2、构图合理。物体的三视图物体的透视图前视、侧视、顶视图前视、侧视、顶视图侧视、前视、顶视以正方体为基本元素进行切割，至少切割两次，切割形式不限，并将切割后的体块有秩序的组合到一起，完成立体构成的设计并用画面表现。练一练：•请大家绘制出正方体（可以切割）、圆柱体与半圆体的组合造型，形式不限。•要求：把握正确的透视关系，造型具有美感。动动手动动脑