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望子成龙学校2013寒假班九年级物理专题复习老师第十讲大气压强-73-第十讲大气压强考点一大气压强1．大气压产生的原因（1），（2）。2．证明大气压存在的著名实验是_______(国家)的格里克所做的实验。3．首先测大气压值的著名实验是_______(国家)的实验。4．对玻璃管内外液面高度差无影响的因素（1）；（2）；（3）；（4）。5．对玻璃管内外液面高度差有影响的因素（1）；（2）。6．大气压的大小与高度的关系，在海拔2000米以内可近似的认为高度每升高12米大气压降低1毫米水银柱约133Pa。通常冬季比夏季气压高，晴天比阴天的气压高。7．液体的沸点随气压的关系。8．一个标准大气压=pa=汞（Hg）柱=水柱。考点二流体压强与流速的关系1．液体和气体统称为，它们流动时的压强与静止时的压强。2．流体压强与流速的关系是，这个规律叫做原理。考点一认识大气压【例1】（2009义乌）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是（）A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．标准大气压的数值为1.01×106帕，或760MM汞柱C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关【练1-1】（2011连云港）下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（）A．高压锅能增大锅内气压降低沸点B．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C．马德堡半球实验证明了大气压的存在D．托里拆利最早测出了大气压的值知识树考点分析望子成龙学校2013寒假班九年级物理专题复习老师第十讲大气压强-74-【练1-2】（2010年浙江衢州）下列都是《科学》课本中的实验，用来说明大气压强存在的是（）考点二托里拆利实验【例2】(2013湖北省宜昌市)在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图1所示。（1）为了测得大气压的值，这时必须测量__________。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是。（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱_________下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱______向上喷出。（均选填“会”或“不会”)【练2-1】(2011实外月考)如图2所示，U型管一端封闭，另一端注入水银，当水银静止在图中所示位置时，h＝15厘米，则被封闭的气体的压强是（大气压为76cm高水银柱）（）A.91cm高水银柱；B.76cm高水银柱；C.61cm高水银柱；D.15cm高水银柱。【练2-2】(2011实外月考)如图3所示，把测量大气压强值的托里拆利实验装置放在电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触。当大气压强是1.0×105Pa时，电子秤的示数为M，若外界大气压强下降时，电子秤的读数将（）A．大于MB．小于MC．等于MD．无法确定【练2-3】已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如图4所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为_______毫米汞柱,槽内B点的压强为_______毫米汞柱。考点三气压与高度、沸点关系【例3】（2010江苏泰州）登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区_____得多（选填“大”或“小”）．在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点_______100℃（选填“高于”或“低于”）．A.橡皮塞跳起B.筷子提米C.覆杯实验D.向两球之间吹气图2图3图1图4望子成龙学校2013寒假班九年级物理专题复习老师第十讲大气压强-75-【练3-1】（2013漳州）小文有一辆喷气海豚玩具小车(如图5所示)，顶部喷出的气流可以把小球顶起一定高度，小车移动，小球也会跟着移动，并且不会轻易从气流旁侧跌落。请你猜想小球不会轻易从气流旁侧跌落的原因与____________有关，请对你的猜想进行合理的解释：_______________________________________。【练3-2】（2010湖北武汉）如图6所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度，水对容器底的压强。(填“变小”、“不变”或“变大”)如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器(请写出它的名称)。考点四压强与流速关系【例4】（2009太原）中新网5月20日转发了一组照片，向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺。如图7显示的就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方的空气流速上方的空气流速（选填“大于”或“小于”），从而使灰鹅受到一个向的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全。【练4-1】（2011四川广安）李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。下面图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（）【练4-2】（2009山东烟台）我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m．关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是（）A．空气流速变大，压强变小B．空气流速变大，压强变大C．空气流速变小，压强变大D．空气流速变小，压强变小【练4-3】（2013自贡）如图8所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个_________；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会_________。（填“上升”“下降”或“不变”）【练4-4】（2013龙岩）2013年5月20日，美国南部地区遭遇巨型龙卷风侵袭。龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强（填“大于”或“小于”）外部压强；物体被“卷向”空中是由于受到一个向（填“上”或“下”）的合力。图5图6图7图8望子成龙学校2013寒假班九年级物理专题复习老师第十讲大气压强-76-考点五实验探究【例5】（2009黔东南州）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：⑴把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是。⑵如图9所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N。⑶如图10所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm，计算出活塞的横截面积。⑷计算得到大气压强的数值为Pa。⑸同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有：①；②。A组1.大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析不正确的是（）A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值偏小B．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低D．用吸盘能将玻璃板提起是大气压的作用2.（2010盐城）小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪3.（2010年湖南长沙）下列现象中，利用了大气压作用的是（）A．用吸管吸饮料B．用注射器把药液注入肌肉C．火箭喷射高温燃气而升空D．将热气球放上天4.（2013年广东省）如题6图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2的大小关系正确的是（）5．将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中，如图11所示，结果是()A．仍是满罐水B．水将流出一部分C．水将全部流出D．以上答案都不对中考对接图10图9图11望子成龙学校2013寒假班九年级物理专题复习老师第十讲大气压强-77-6.（2011实外月考）内地青年应征入伍赴藏后,刚到达青藏高原时常会头晕、头痛、耳鸣,有的甚至恶心呕吐,其主要原因是()A.高原上气温偏低，经常下雪B.高原上空气稀薄，气压偏低C.高原上大气中二氧化碳含量较多D.高原上道路崎岖，人体能量消耗过多7.（2009山东青岛）试管中有一段水银柱密封的空气柱，将此试管分别如图12所示旋转，若空气柱的压强为p，大气压为p0，则满足pp0的是（）A.甲B.乙C.丙D.乙和丙8．（2013湖北黄冈）学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是()9.（2009浙江台州）你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图13所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是()A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速小于下方10.如图14所示，当沿图示方向向B管吹气时，管A中的水面（）A.一定上升B．一定下降C．保持和管外相平D．无法判断11.（2010江苏扬州）已知人体皮肤的表面积约1.5m2。那么，在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为_________N。人体并没有被压扁，是因为__________________________________的缘故。12.（2013新疆维吾尔）如图15所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（）A．上升，降低B．下降，升高C．上升，升高D．下降，降低13.（2011山东荷泽）高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸汽不易外泄，从而了锅内的压强（填“增大”或“减小”），使锅内水的沸点（填“升高”或“降低”）。14.（2011江苏无锡）如图16所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在的作用下进入杯中．这一过程中，杯中水柱产生的压强将。图14图12图13图16图15ABCD望子成龙学校2013寒假班九年级物理专题复习老师第十讲大气压强-78-15.（2010四川内江）2010年4月14日，青海省玉树地区发生大地震，这一地区的海拔较高，空气稀薄，大气压__________1标准大气压，由于水的沸点___________100℃，这一地区的食物也很难煮熟。（均选填“大于”、“等于”、或“小于”）。16.（2013•苏州）如图17是国产歼﹣15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景．飞机升空是利用（二力平衡原理/流体压强与流速的关系）．当飞机飞离航母后，航母所受的浮力大小将．17.（2009浙江绍兴）如图18所示，三枚大头针插在水平台上，上放一枚硬币，紧贴硬币上表面使劲吹气，发现硬币被抛起来了。这是因为流体的压强与_________有关，吹气使硬币上方空气的压强(填“变大”、“不变”或“变小”)。18.（2009福建莆田）物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图19所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小。(1)本实验主要的测量器材：_________________、_______________；(2)需要直接测量的物理量：_________________、_______________；(3)大气压的表达式P=______