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初四化学第12讲二氧化碳的性质、用途、制取知识梳理一、二氧化碳的循环1.在同一年度内,大气中二氧化碳的含量的变化趋势是,呈现这种变化的原因是。2.在不同的年度内,大气中二氧化碳的含量的变化趋势是,呈现这种变化的原因是。3.自然界中,消耗二氧化碳的途径有;产生二氧化碳的途径有。4.科学家普遍认为,大气中二氧化碳含量的增加对环境带来的影响有。二、二氧化碳的制取和性质1.二氧化碳的实验室制法(1)药品:或和。(2)反应原理:。(3)所需的仪器:。(4)收集方法:用法收集二氧化碳,理由是。(5)检验方法:将生成的气体通入,,则说明气体为二氧化碳。2.二氧化碳的物理性质通常状况下,二氧化碳是无、无的气体,密度比,溶于水。3.二氧化碳的化学性质(1)二氧化碳与水反应:(2)二氧化碳与氢氧化钙反应:达标训练1、“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是()A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车C.讲卫生,尽量多用一次性餐具D.用传统发条式闹钟代替电子钟2、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是()A.用布袋代替一次性塑料袋购物B.使用节能灯泡,提倡节约用电C.大力发展风能,减少火力发电D.增加私家车用量,提高生活质量3、下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是()A.观察气体颜色B.用澄清石灰水C.用带火星的木条D.用紫色石蕊试液4、下列关于二氧化碳的说法错误的是()A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料B.干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用5、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变混浊。下列对气体组成的推断不正确的是()A.可能三种气体都存在B.可能只有氢气C.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体D.可能只有甲烷6、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将些混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是()A.H2、CH4B.H2、COC.H2、CH4、COD.CH4、CO、CO27、有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是A.CH4H2COB.CH4COH2C.COCH4H2D.H2CH4CO8、在书写具有保存价值的档案时,最好使用()A.铅笔B.纯蓝墨水笔C.碳素墨水笔D.圆珠笔9、氧循环和碳循环密不可分,其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是()A.海水吸收二氧化碳B.动植物的呼吸作用C.绿色植物的光合作用D.化石燃料的燃烧10、下列关于二氧化碳的说法正确的是()A.二氧化碳不供给呼吸,也不能作为植物养料B.实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳C.干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾D.若二氧化碳在空气中含量过高,则会引发酸雨11、下列有关二氧化碳的说法错误的是()A.在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%B.二氧化碳有毒,不能供人呼吸C.过多的二氧化碳排放会导致温室效应D.干冰可用于人工降雨12、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中,可以观察到鸡蛋冒气泡,该气泡的主要成分是()A.H2B.CO2C.O2D.N213、在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是()14、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳15、下列有关二氧化碳的说法正确的是()A.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”B.二氧化碳固体可用于人工降雨C.二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料16、下列有关二氧化碳的用途中,不正确的是()A.供给呼吸B.作化工产品的原料C.用于灭火D.作气体肥料17、抹在墙壁上的石灰浆能变坚硬的原因是()A.石灰浆失去水分B.生成了生石灰C.吸收空气中的水分生成碳酸D.吸收空气中的CO2生成CaCO318、关于CO2的说法,不正确的是()A.CO2是由1个碳原子和2个氧原子构成B.CO2中碳元素与氧元素的质量比为C.CO2的相对分子质量为44D.CO2是由碳、氧元素组成19、第16界世界气候大会于2011年12月在南非德班召开,会议的主题是“促进低碳经济,减少二氧化碳的排放”。下列做法不符合这一主题的是()A.开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等),减少化石燃料的使用B.限制化工发展,关停化工企业,消除污染源头C.用第四代LED绿色光源代替白炽灯D.加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料20、小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张()A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2D.选择A、B两种装置,导管a接导管d可收集到一瓶CO221、下图是同学们熟悉的实验室制取气体的部分装置,请你根据要求回答问题。(1)写出标有①、②的仪器名称:①_________、②_______,图D所示的气体收集方法称为____________________。(2)写出用大理石和稀盐酸制备二氧化碳的化学方程式________________________,选用图中________________(填装置的标号)可组装一套制取二氧化碳的装置,二氧化碳气体验满的方法是____________________________________________________________。22、氧气和二氧化碳是同学们熟悉的气体,实验室制取这两种气体时一定相同的是()A.反应原理B.发生装置C.收集装置D.集满气体后的集气瓶放置方法23、请根据下列实验回答问题。(1)甲是收集氧气时验满的方法:将一根带火星的木条放于瓶口,观察到__________,证明氧气已经集满。该方法能够验满的原因是______________________。(2)乙中观察到的现象是________________,反应的化学方程式为__________________。(3)丙中,将二氧化碳气体通入试管①内的紫色石蕊试液中,观察到的现象是__________;试管②在实验过程中的作用是______________________________。24、常温下,某气体无色、无味、无毒、能溶于水,密度比空气大,如果在实验室里采用如下装置且不需要加热制备该气体,则应选择的发生装置和收集装置是()A.①和③B.②和③C.②和④D.②和⑤25、实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1,请回答下列问题:(1)写出仪器A的名称__________。(2)在制取气体的实验中,为什么都要对装置进行气密性检验______________________________,对该装置进行气密性检验的方法是__________________________________________________。(3)写出用此装置制取O2的化学方程式______________________,为了制得较纯净的O2最好选用____________法收集。(4)要制取较多CO2,则图中仪器的改进方法是________________。制取CO2时,某同学在装置中添加了多孔隔板(图2),实验时,可将固体药品放在________(填“a”或“b”)处,图2与图1相比的优点是____________。证明二氧化碳气体已经集满的方法是________________________。(5)C+O2=====点燃CO2是我们最熟悉的反应,生成物也只有CO2,为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2,其主要原因是___________________________________________________________(答出1条)。26、根据下图回答问题。(1)仪器a的名称是__________。(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是_________(填字母序号,下同)。如图E所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为____________________。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________,选用的发生装置是__________。如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是____________。27、如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。(1)写出仪器a的名称______________。(2)实验室制取二氧化碳需要的药品是________或________和__________,反应的化学方程式为________________________________。(3)收集二氧化碳______(填“能”或“不能”)用排水法,原因是_______________________________________。(4)用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是__________(填装置代号字母)。证明集气瓶中充满二氧化碳的方法是________________________。若用F进行排空气法收集氧气,则气体应从____________口进入(填b或c)。(5)若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到________________时开始收集。(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是_______(填装置代号字母)。28、下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。ABCDE(1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管____(填“b”或“c”)相连接。将A、B装置连接,观察到的现象是________,可验证二氧化碳的性质是________。(2)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为:___________________________。(3)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是____________________________,这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是__________,化学性质是____________,____________。29、二氧化碳不仅能产生温室效应,还能作化工原料.(1)化石燃料燃烧会产生大量的CO2.天然气充分燃烧的化学方程式为_____________.(2)膜分离是一种常用的分离技术.二氧化硅(CO2)能用于制造CO2分离膜.CO2通过此膜后被氨水吸收(如右图所示),转化为可作氮肥的NH4HCO3.①SiO2中硅元素的化合价为___________________.②NH4HCO3固体中氮元素的质量分数为________________%(计算结果精确到0.1%)(3)CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3).①香兰素由________________________3种元素组成.②由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中,发生的是________________变
本文标题:第12讲二氧化碳的性质用途制取
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