第15课汉通西域和丝绸之路

第15课汉通西域和丝绸之路【教学目标】1．知识与能力：（1）了解张骞出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路等基本史实，使学生初步掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程。（2）通过课堂活动培养学生探究历史的兴趣和初步探究历史问题的能力，以及学生的合作意识、集体荣誉感；通过对各种历史现象的思考，培养学生的想象、理解、分析、归纳、知识迁移等能力以及口头表达能力，帮助学生形成基本的社会和历史发展观，全面、客观地看待问题。2．情感态度与价值观：（1）丝绸之路是古代中国走向世界之路，它是中华民族向全世界展示其伟大创造力和灿烂文明的门户，也是古代中国得以与西方文明交融交汇、共同促进世界文明进程的合壁之路。增强学生的民族自豪感。（2）通过张骞为报效祖国不屈不挠、勇于冒险和开拓的精神，激发学生的爱国情感和开拓进取的意识。3．过程与方法：（1）利用多媒体课件和网络资源组织教学，创设生动活泼的历史情境，扩大知识视野，提供丰富的历史学习材料，使学生获得感性认识和心灵体验。（2）设计多种类型的问题，充分调动学生的思维，让学生在思考、归纳、想象、描述、交流中理解和评价历史，并找出解决问题的办法。（3）与相关的地理、语文知识相衔接，初步培养学生跨学科综合思维的能力。【重点和难点】1.重点：张骞通西域、丝绸之路2.难点：如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。【教学方法】探究式教学、启发式教学、分组讨论法【教学过程】（旧课复习）：要求学生列举出汉朝与匈奴关系的几件大事？2013年9月和10月国家习近平访问哈萨克斯坦和印尼时，先后提出了建设丝绸之路经济带和打造21世纪海上丝绸之路的倡议，简称“一路一带”。“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。历史上，“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道。今天重提“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升。那么，丝绸之路和海上丝绸之路又是何时开辟的？这两条路在当时发挥着哪些重要作用？这节课将向你介绍这些内容。一、张骞通西域1.西域的地理范围【设问】西域的地理范围包括哪些？汉朝时候，把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地区称为西域。西域有广义和狭义之分。狭义指玉门关以西，葱岭以东，今新疆天山南北等地。我们课本上的西域即指此。广义则包括葱岭以西，亚洲西部和欧洲东部一带。西汉初年，西域小国林立，共有三十六国，后来分裂为50多国。它们面积不大，人口不多，一般两三万人，人口最多的是乌孙国，有63万人，人口最少的单桓国还不足二百人。这些国家以游牧生活为主。张骞出使西域以前，西域各国被匈奴所控制，匈奴的统治对这些小国实行极其残暴，向各国征收繁重的赋税，甚至出现了匈奴人打败大月氏后，“杀其王，竟以其头为尹器。”2．张骞通西域【阅读与理解】张骞出使西域的目的、经过、意义是什么？（1）张骞第一次出使西域（前138年）①目的：联络大月氏共同夹攻匈奴，解除匈奴的威胁。（汉武帝）汉武帝即位之后，一直图谋反击匈奴，彻底消除匈奴人对中原的威胁。碰巧这时，匈奴人堂邑父来投降汉朝，他向汉武帝通报了这样一个信息：当年西域地区有一个大月氏国，跟匈奴发生了战争。匈奴王率部击败了大月氏，杀死了月氏王，把月氏王的头盖骨做成了喝酒用的杯子。战败的大月氏人逃到了西域，对匈奴王侮辱月氏先王的事深感屈辱，一直想报复。但是大月氏势单力薄，自己不敢讨伐匈奴，又苦于没有盟友，因此复仇的心愿难以实现。汉武帝听了匈奴人的报告，觉得大月氏现在既然到了匈奴的西边，又与匈奴人有血海深仇，实在是讨伐匈奴大业不可多得的好帮手。于是汉武帝下令贴出告文，召募敢穿越匈奴控制的地区，寻找大月氏并建立友好关系，共同夹击匈奴的使节。当时，人们只知道大月氏国在西域，具体在哪里，谁也不知道。更何况，在汉朝与西域之间，阻隔着强大的匈奴。也许还没走到西域，就被匈奴人杀了。因此，没有人敢来应募。这时，张骞挺身而出报名应征。张骞是陕西城固人，此时正担任汉武帝的宫廷侍卫。他觉得这是个建功立业的好机会，也是一件对中原有重要意义的事，于是首先应征。汉武帝很高兴，为他挑选了100名勇士随行，还让归顺的匈奴人堂邑父给张骞做向导。②经过：公元前138年，汉武帝正式任命张骞为使者，堂邑父当翻译，组成了100多人的队伍，开始了艰苦而伟大的西行。张骞他们一出陇西，就碰上了匈奴兵，打了起来。因为寡不敌众，大部分随员牺牲了，他和堂邑父等人被俘虏了。但不知道为什么，匈奴人并没有杀掉张骞等人，而是把他们分散开去放羊牧马，并由匈奴人严加管制。匈奴单于还把一个匈奴女子强行嫁给张骞为妻，一来可以方便就近监视，二来希望通过这种方式留住张骞，让张骞投降。可张骞心里一直怀念着汉朝，不忘自己的使命，时刻等待机会逃走。过了十年，日子久了，匈奴对张骞的监视也就慢慢松懈了。张骞跟堂邑父趁匈奴人不备，带着自己的匈奴妻子和孩子逃了出来，继续向西行进。经过翻山越岭，克服各种困难，张骞终于找到了大月氏国。原来，月氏国王被杀害以后，开始西迁，因为王子当时年幼，大月氏就由王后代理王位，征服了大夏国，改名为大月氏国。大月氏王后说有汉朝使者来访，非常高兴，隆重接待了张骞。但当张骞向她解释此行的目的——请求大月氏与汉朝一同抗击匈奴时。大月氏王后叹了口气，说：“匈奴太强大了，没有人可以打败他们。先王确实被匈奴人残忍地杀害，但那毕竟是过去很多年的事了。现在，我们已经迁徙到了这里。这里离匈奴很远，这里土地肥沃、水草丰茂。我们在这里是大国，没有人敢侵袭我们。我们在这里生活得很好，很富裕。我们不想冒着可能失去现在的幸福的危险去攻打匈奴。”王后拒绝了张骞的请求。张骞在那里住了一年多，最终还是没能说服大月氏国共同对付匈奴，只好返回。途中，再次经过匈奴地界，张骞等人又被匈奴人发现并被扣押一年多。公元前126年幸好匈奴内部突然发生了内乱，张骞等人才逃出来回到长安。从向西域出发到回到长安，张骞张骞这一次行程足足花了13年时间。虽然没能完成联系月氏人共击匈奴的任务，但张骞13年里不忘使命已经让汉武帝非常感动，更何况张骞还带回了西域诸国的情报，了解到西域各国愿意同汉朝交往，为以后第二次出使打下了坚实的基础。【动脑筋】张骞出使匈奴，曾经被匈奴人扣留了十年，但他始终不忘自己的使命，设法逃脱并到达大月氏。后来在回来的路上又被匈奴扣留了一年，才返回长安。请同学们想一想：在张骞身上有一股什么精神值得我们学习？——在张骞身上有一股不怕困难，百折不挠，为了国家利益，不顾个人安危，勇于冒险和开拓的精神。我们应该学习这种精神。（2）张骞第二次出使西域（前119年）公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域。张骞率领使用，带着上万头牛羊和大量丝绸，访问西域的许多国家。不久，张骞回到长安，一年后病故。从那以后，汉武帝每年都派使节去访问西域各国，汉朝和西域各国建立了友好交往，汉朝和西域的交往从此日趋频繁。①目的：加强与西域各国联系②这次出使西域为什么比第一次顺利了很多，再没有出现过像第一次那样被匈奴人扣留的事情？公元前121年汉武帝派霍去病率领军队打败匈奴的军队，取得“河西战役”的胜利，西汉王朝打开了通往西域地区的通道，为张骞第二次出使西域准备了条件。③在西汉与西域的交往中，具体表现在哪些方面？一是双方派使互访；二是经济文化交流。第二次出使西域时，张骞访问了许多国家，西域各国也派使节回访长安。张骞通西域后，西域的天马、汗血宝马等良种马，葡萄、石榴、苜蓿等植物，包括乐器和歌舞，开始传入中原。汉族的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等，也传到了西域。意义：张骞通西域，加强了西北边境少数民族与汉族的友好团结关系，为建立统一的多民族的国家，打下了良好的基础。尤其是张骞第二次出使西域，发展了我国同中亚、西亚各国的友好关系和往来，促进了东西方经济、文化的首次交流，开创了“丝绸之路”。随着西汉的强大，西域各国纷纷归附汉朝，为了加强对西域的管辖，西汉政府设置西域都护。3．西域都护的设立（前60年）公元前60年，西汉政府在乌垒城设立西域都护（汉代西域最高军政长官）。总管西域事务，从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国领土不可分割的一部分。（教师过渡）张骞通西域以后，汉族与西域人民之间的经济文化交流日益频繁。一条丝绸之路成了沟通中西之间经济、文化的主要桥梁。那么，这条丝绸之路是怎样形成的？它沿途都经过哪些地方？它的形成对中西经济、文化的交流起了什么作用？二、丝绸之路张骞出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷纷东来。他们把中国的线和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条路上因有大量的中国丝绸运往西方，受到了西方的欢迎，所以把这条路叫做丝绸之路。它是沟通中西交通的陆上要道。（教师讲解）：陆上丝绸之路，它是张骞通西域后正式开通的。它从西汉都城长安出发，穿过河西走廊西行，到达敦煌。从敦煌西去，经玉门关、阳关往西的商路有两条，一条走昆仑山北麓，越过葱岭到大月氏，再西行大秦，称为南道；另一条沿今天的天山南麓，越葱岭的北部，向西到达大宛、康居等国，称为北道，再往西可抵大秦（古代罗马）。作用：丝绸之路的得名，是因为中国的丝绸最初由陆路运往地中海东部的西亚和欧洲，成为中国输出的最具代表性的商品。但它的更大贡献却是推动了东西文化交流，最显著的例子是中国发明的造纸术、印刷术、火药等，后来都是由这条丝绸之路传入西亚再传至欧洲的。佛教、基督教、伊斯兰教也是由此路首先向东传入中国的。因此可以说，丝绸之路是新航路开辟之前一条世界文化交流的主要通道，它不仅仅沟通了东西方文明，而且促成了这两个文明的相互渗透。这就是丝绸之路的文化内涵和丝绸之路在中西方交流史上的重要地位。三、海上丝绸之路从广东沿海的港口出发，沿着海岸线，从中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。《汉书·地理志》：“自日南障塞（郡比景，今越南顺化灵江口）、徐闻（今广东徐闻县）、合浦（今广西合浦县）航行可五月，有都元国（苏门答腊）；又船行可四月，有邑卢没国（今缅甸勃固附近）；又船行可二十余日，有谌离国（今缅甸伊洛瓦底江沿岸）；步行可十余日，有夫甘都卢国（今缅甸伊洛瓦底江中游卑谬附近）；自夫甘都卢国船行可二月余，有黄支国（今印度马德拉斯附近）；民俗略与珠崖相类。其州广大，户口多，多异物。自武帝以来皆献见。有译长，属黄门，与应募者俱入海，市明珠、壁流离、奇石异物、赍黄金杂缯而往。所至，国皆禀食为耦，蛮夷贾船，转送致之，亦利交易，剽杀人，又苦逢风波溺死，不者数年来还。大珠至围二寸以下，平帝元始，王莽辅政，欲耀威德，厚遗黄支王，令遣使献生犀牛。自黄支船行可八月，到皮宗（今马来半岛克拉地峡的帕克强河口）；船行可二月，到日南（今越南中部）、象林（今越南广南潍川南）界云。黄支之南有已程不国（今斯里兰卡），汉之译使自此还矣。”【动脑筋】开辟海上丝绸之路需要哪些条件？需要较高的造船技术和航海技术；需要有在海上指方向的设备；有不畏艰险的精神和决心。【动脑筋】近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现，说明了什么问题？新疆是陆上丝绸之路的必经之地，马来西亚和印尼地处海上丝绸之路的交通要道，从这些地方考古发掘汉代的丝织品、钱币和陶器，不仅证实当时丝绸之路的存在，而且说明当时我国的对外贸易已相当繁荣。东汉初年，匈奴分裂成南北两部，北匈奴重新控制西域。为了恢复对西域的管辖，东汉政府派班超出使西域。班超不负众望，在西域经营了30年，进一步加强了西域和内地的联系，下面我们看具体内容。四、班超经营西域【提问】同学们，有一个叫投笔从戎的成语，谁能知道它和谁有关？——班超【设问】除了投笔从戎外，与班超有关的成语还有不入虎穴，焉得虎子。请同学们把班超经营西域一目看一下，对班超经营西域大致有一个了解。东汉光武帝的有一史官叫班彪