第1部分第2讲地图.

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第一部分地球和地图第二讲地图夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理2一、地图三要素1.比例尺(1)比例尺的定义:表示______________比______________缩小的程度。比例尺又叫缩尺。(2)公式:图上距离/实地距离。(3)表示方法:__________、文字式、__________。图上距离实际距离数字式线段式夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理3(4)比例尺的大小:由于比例尺是分式,分母越____,比例尺越小。也就是说,图上1厘米代表的实际距离越长,比例尺的值越____,如1∶1000大于1∶100000。(5)比例尺大小与表示范围、内容详略之间的关系。①图幅大小相同时:比例尺越大,表示的实地范围越____,内容越详细。②实地范围相同时:比例尺越大,图幅面积越大,内容越______。大小小详细夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理42.地图上的方向(1)一般地图:面对地图,上北下南,左______右______。(2)有指向标的地图:指向标的箭头指向______。(3)有经纬网的地图:经线指示______,纬线指向______。3.图例和注记______是表示地理事物的符号;注记是表示地理事物的______或______。西东正北南北东西图例文字数字夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理5二、地形图1.海拔:指地面上各点相对于海平面的__________,也叫绝对高度。如图,甲点海拔为______m,乙点海拔为______m。垂直距离1500500夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理62.相对高度:表示某个地点高出另一地点的垂直距离。如图中甲对乙的相对高度是______m。3.等高线:把______相同的各点连接成线,就是等高线。根据等高线的形状、疏密和______变化,可以表示各种地形。4.等深线:在地图上把水域深度相同的点连接而成的线,称为等深线。5.地形剖面图:以__________图为基础绘制而成的,能直观地表示某条剖面线上地面起伏和坡度陡缓。1000海拔高度等高线地形夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理71.相同图幅的中国地图和广东省地图,其比例尺大小和表示的内容详略有何不同?提示:中国地图的比例尺小,内容简略;广东省地图的比例尺大,内容详细。2.假设有若干条等高线重合,等高距为d,重叠的等高线中最大数值为x,最小数值为y,则陡崖的顶部海拔、底部海拔和陡崖的相对高度的数值范围是多少?提示:x≤顶部海拔x+d,y-d底部海拔≤y,x-y≤相对海拔x-y+2d。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理81.比例尺(1)比例尺的大小与表示范围大小、内容详略的关系。地图三要素及判读地图的基本步骤比例尺的大小与分母的关系比例尺是个分数值,且分子是1,因此看比例尺的大小,就看分母的大小,分母越大,比例尺越小夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理9比例尺的放大与缩小比例尺放大缩小多少倍,等于分母缩小或放大多少倍;地图图幅放大、缩小的倍数是其比例尺放大或缩小倍数的平方比例尺大小与表示地区范围大小、内容详略之间的关系地图反映实际范围相同时比例尺越大,图幅面积越大,反映的地理事物越详细;比例尺越小,图幅面积越小,反映的地理事物越简略图幅大小相等时比例尺越大,反映的实地范围越小,反映的地理事物就越详细;比例尺越小,反映的实地范围越大,反映的地理事物越简略夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理10比例尺的缩放规律比例尺的缩放要特别注意“放大”与“放大到”以及“缩小”与“缩小到”的区别与差异。比例尺缩放的计算①将原比例尺放大到n倍,则放大后的比例尺为:原比例尺×n②将原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为:原比例尺×(1+n)③将原比例尺缩小到1/n倍,则缩小后的比例尺为:原比例尺×1/n④将原比例尺缩小1/n倍,则缩小后的比例尺为:原比例尺×(1-1/n)夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理11比例尺缩放后图幅面积的变化①比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。如比例尺放大到原比例尺的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍②比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原比例尺的1/3,则图幅面积为原图的1/9夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理12(2)比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系。①若高差和等高线疏密程度相同时:比例尺越大,坡度越陡;比例尺越小,坡度越缓。②若气压差和等压线疏密程度相同时:比例尺越大,风力越大;比例尺越小,风力越小。③若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时:高差(气压差)越大,坡度越大(风力越大);高差(气压差)越小,坡度越小(风力越小)。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理132.地图上的方向(1)一般定向法:上北下南,左西右东。在没有任何标记的图上判读:遵循一般定向法,即“上北下南,左西右东”。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理14(2)指向标法:指示正北方向。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理15(3)经纬线法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理16(4)经纬度法:经度变化方向为东西方向,纬度变化方向为南北方向。(5)时针法:表示地球自转或公转时,北半球逆时针方向为东,南半球顺时针方向为东。(6)海陆轮廓法:极地是大陆表示南极,极地是海洋表示北极。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理173.图例和注记图例是表示地理事物的符号;注记是表示地理事物的文字或数字。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理18判读地图的基本步骤(1)明确地图名称:地图名称常常概要地表示出地图所示的区域和主体内容,是一幅地图的“眼睛”。明确地图名称是我们判读地图的第一步。(2)细读图例:尤其是地图中表示多种地理事物的分布时,需要从图例中找出各自所示的地理事物的名称,然后再分类观察其在图上的分布特点。(3)重视分界线:地理分界线是判读地理事物分布的重要依据,如东、西半球的分界线,南、北半球的分界线,日界线,晨昏线等。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理19(4)注意空间位置及空间轨迹:了解地理事物的空间位置(有时为了记忆,也可以赋予一些形象特征),有助于认识其分布;通过阅读熟悉的或有一定意义的地理事物,如城市、铁路、公路、河流、边界线等,然后再沿某一方向顺序去读图。(5)分析判断:从地图上了解到某一地理事物的空间分布特点后,可以从整体到部分,找出规律性,进而分析造成此种分布的原因。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理20(6)勿漏辅图:有些地图配有辅图,如课本中的洋流图就配有一幅北印度洋夏季洋流辅图,我国的地图往往配有一幅南海诸岛的辅图。辅图有时有很重要的信息,读图时更需注意,主图与辅图的关系及相对应的位置也不可忽视。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理21地理老师给小明出了一道题:要求在一张108cm,79cm的纸上,绘一张长250千米,宽180千米的地图。据此完成(1)~(3)题。(1)要求四周边框各留2厘米,宜选用的比例尺是()A.1∶5000000B.1/250000C.二万五千分之一D.图上1厘米代表实地距离4千米夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理22(2)小明绘的地图上两点间距离为4厘米,则两点间的实际距离为()A.10千米B.40千米C.100千米D.80千米(3)小明绘的地图可能是()A.世界地图B.中国地图C.某省地图D.校园平面图夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理23【答案】(1)B(2)A(3)C【解析】解答本题的关键是能够正确计算比例尺,能正确理解比例尺大小与图示内容详略的关系。第(1)题,比例尺的选取要充分考虑图幅的大小,由比例尺计算公式可得108-425000000=104250000,B项最接近。第(2)题,由比例尺计算公式可得:4÷125000=1000000cm,即为10千米。第(3)题,由于该比例尺是1厘米代表实际距离的2.5千米,而要绘制的是长250千米,宽180千米的地图,最适合某省地图。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理24判断两地经度距离时,取劣弧而不取优弧。判断面积大小时,要注意比较纬度高低和经纬网方格的大小。对于经纬网方格大小相同的,经度每隔1°,低纬度地区纬线较长,越向两极地区,纬线越短。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理251.等高线及其特点在地图上把海拔高度相同各点的连线称作等高线。(1)同线等高:同一条等高线上的各点等高。(2)等高距全图一致:两条相邻等高线之间的高度差为等高距,全图等高距相等。(3)等高线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,最终必环绕成圈,但在一幅图上不一定全部闭合。等高线地形图的特征、判读及应用夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理26(4)不能分叉,不能合并。即一条等高线不能分叉成两条,两条等高线不能合并成一条(悬崖、峭壁除外)。(5)等高线疏密反映坡度陡缓状况:密则陡,疏则缓。(6)几条特殊的等高线:0米表示海平面;200米区分平原和丘陵;500、1000米线显示低山丘陵或高原;2000米、3000米线反映中山和高原;4000米反映高山和青藏高原的特征。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理272.等高线图的判读(1)不同地形等高线特征。地形表示方法示意图等高线图地形特征说明山地山峰闭合曲线,外低内高。山峰符号▲四周低、中间高示坡线画在等高线外侧,坡度向外侧降夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理28地形表示方法示意图等高线图地形特征说明盆地洼地闭合曲线,外高内低四周高、中间低示坡线画在等高线内侧,坡度向内侧降山脊等高线凸向低处连线从山顶到山麓凸起高耸部分山脊线也叫分水线夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理29地形表示方法示意图等高线图地形特征说明山谷等高线凸向高处连线山脊之间低洼部分山谷线也叫集水线鞍部两组表示山峰的等高线之间的区域相邻两个山顶之间呈马鞍形鞍部是山谷线最高处、山脊线最低处夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理30地形表示方法示意图等高线图地形特征说明峭壁陡崖多条等高线会合并重叠在一处在等高线重叠处,用一组与等高线垂直的示坡线表示。陡崖高度的计算:若有一个由n条等高线重叠,等高距为d米的陡崖相对高度ΔH的计算公式:(n-1)d≤ΔH(n+1)d夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理31(2)等高线地形图的判读要点。数值范围和极值①区域地势起伏大小②海拔最大、最小值延伸方向地形走向弯曲方向①山脊:凸向低处②山谷:凸向高处③鞍部:正对的两山脊或山谷等高线之间疏密程度①坡度陡缓:密陡疏缓②坡面凸凹:高疏低密——凸坡,高密低疏——凹坡夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理32局部小范围闭合①山顶、山峰:中间高,四周低②盆地、洼地:四周高,中间低③表示高度不在正常范围。特点是“大于大的”或“小于小的”。若图中a>b,则a<P<a+(a-b);b-(a-b)<Q<b夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理33(3)等高线地形图上比较坡度大小。坡度的大小可分三种情况进行判断。①比例尺和等高距相同的等高线地形图上,在相同的水平距离上,等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小。例如,图中的坡度由大到小为CADB。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理34②根据等高距大小判断。比例尺相同、等高距不同的等高线地形图上,在相同的水平范围内等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。例如,图中的坡度由大到小的顺序为BDAC。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理35③根据比例尺判断。在等高线稀疏程度相同、等高距相同的情况下,比例尺越大,坡度越大,反之,比例尺越小,坡度越小。例如,图中的坡度由大到小的顺序为ACDB。夯实基础要点突破第一部分地球和地图区域地理36在图幅一定的条件下,实际地形坡度的大小取决于等高线密度、等高距、比例尺的大小。关系如下:比例尺等高线

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