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1第六单元碳和碳的氧化物学案一、学习目标：1.了解碳的单质金刚石石墨的物理性质和主要用途，了解温室效应、二氧化碳的用途。2.掌握单质碳的化学性质、一氧化碳的性质、二氧化碳的性质；进一步熟悉熟悉实验室制取气体的思路和方法，掌握实验室制取二氧化碳的方法。3.会熟练书写有关的化学方程式。二、知识梳理碳的几种单质1、金刚石（C）是自然界中最硬的物质，可用于、等。2、石墨（C）是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于制、电车的滑块等，金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：。3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:、、、等.、具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同!1、常温下：性质2、可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成CO2:不完全燃烧(氧气不充足),生成CO：3、还原性：（反应）应用：冶金工业现象：①②二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）（1）发生装置：由反应物状态及反应条件决定：反应物是状态，需，制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。反应物是，不需要，制气体时则用制H2的发生装置。（2）收集方法：气体的及决定：难溶于水用法收集；密度比空气大用排空气法密度比空气小用排空气法氧气的收集方法：，氢气的收集方法CO只能用法CO2只能用法(原因:)2、二氧化碳的实验室制法1）原理：用石灰石和稀盐酸反应：2)选用和制相同的发生装置3）气体收集方法：4）验证方法：将制得的气体通入，如，则是二氧化碳。2验满方法：用，放在，。证明已集满二氧化碳体。3、二氧化碳的工业制法：煅烧石灰石：生石灰和水反应可得熟石灰：（写化学方程式）二氧化碳的性质1、物理性质：2、化学性质:1)一般情况下不能,也不，不能供给呼吸。2)与水反应生成：生成的能使紫色的石蕊试液，化学方程式：碳酸不稳定,易分解3)能使澄清的石灰水变浑浊：本反应可用于检验二氧化碳!4）与灼热的碳反应：（既是化合反应又是氧化还原反应，是氧化剂，是还原剂）3、用途：灭火（泡沫灭火器原理：）既利用其性质，又利用其性质。干冰用于。二氧化碳是光合作用的原料，所以二氧化碳可4、二氧化碳对环境的影响：过多排放引起效应。一氧化碳1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气，溶于水2、有毒：3、化学性质:（H2、CO、C具有相似的化学性质：①可燃性②还原性）1）可燃性：（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）H2和O2的燃烧火焰是：发出色的火焰。CO和O2的燃烧火焰是：发出色的火焰。CH4和O2的燃烧火焰是：发出明亮的色火焰。鉴别：H2、CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物（不可根据火焰颜色）（水煤气：H2与CO的混合气体C+H2OH2+CO）2）还原性：还原氧化铜（非置换反应）应用：冶金工业现象：黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。还原氧化铁（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。）3考题探究1.(06徐州)目前，科学家打算和成一种“二重构造”的球形分子，方法是把足球星的C60分子融进足球型的Si60分子中，是外面的Si原子与里面的C原子结合。下列与这种物质有关的一些说法中，错误的是（）A.是有两种单质组成的混合物B.是一种新型的化合物C.其相对分子质量为2400D.Si60分子的体积比C60分子大2.（05甘肃）重要的文件资料需长期保存，比如同学们的毕业生登记表等，因此书写时应使用（）A.碳素墨水笔B.蓝墨水笔C.圆珠笔D.铅笔（05宁德）用木炭还原氧化铜，当实验进行一段时间后，停止加热，试管中仍有黑色固体，该黑色固体的成分不可能是（）A.CB.Cu(OH)2C.CuOD.C和CuO的混合物3.（06济宁非）某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象，那么对该气体成分作出的以下推断中，不．合理．．的是（）A.H2、COB.CO、CH4C.H2、CH4D.CO2、CH44．（06宿迁）下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：⑴写出带标号仪器的名称：①②；⑵常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是；⑶实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为；此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是，收集装置是；⑷F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响。思考讨论：1.如何除去二氧化碳中混有的一氧化碳；一氧化碳中混有二氧化碳又应该如何除去呢？2.现有一瓶没有标签的白色粉末，只知可能是碳酸钠或是硝酸钠，如何确定呢？BACDFE浓NaOH溶液澄清石灰水12345HG氧化铁粉末分液漏斗活塞①②ABCDEF4达标练习1.“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国广告时代评为20世纪经典的广告之一，该广告词能体现的钻石的性质是（）A.硬度大B.不能导电C.化学性质稳定D.熔点低2.某物质在氧气中燃烧，有二氧化碳生成，则证明（）A.该物质一定是金刚石B.该物质一定是石墨C.该物质中一定有碳元素D.该物质中可能有碳元素3.人.动物呼吸后排出的气体中，含量最多的是（）A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.二氧化硫4.实验室制取二氧化碳一般有以下几个步骤：①向长颈漏斗中注入稀盐酸②向容器中放人几小块石灰石③检查装置的气密性④按要求连接好仪器⑤收集气体下列操作顺序中正确的是（）A.②③④⑤①B．④③①②⑤B.③④①②⑤C.③④②①⑤5.在实验室里制取氧气.二氧化碳时，它们的收集方法相同的是（）A．排水集气法B．向下排空气法C．排食盐水集气法D．向上排空气法6.除去热水瓶胆内的水垢(主要成分是碳酸钙)，最好采用的方法是（）A.猛击后用大量水冲洗B.用大量的水浸泡C.加入适量的稀盐酸后用水冲洗D.用热的纯碱溶液冲7.经验集气瓶中是否收集满二氧化碳的正确方法是（）A.用带火星的木条伸入瓶内B.用燃着的木条伸入瓶内C.用燃烧的木条放在瓶口D．清的石灰水振荡8.下列判断正确的是（）A.小明向盛有无色气体的集气瓶中倒入少量紫色石蕊试液，他认为紫色石蕊试液变红该气体为二氧化碳B.张雷同学用点燃的木条插入盛有无色.无味的气体的集气瓶中，木条熄灭，他认为该气体为二氧化碳C.刘强向盛有澄清石灰水的烧杯中，通入少量无色气体变浑浊，他认为该气体为二氧化碳D．某气体无色、无气味且无毒，李晓认为该气体一定为二氧化碳9.某同学在确定一种气体的实验室制法时，不需要考虑的是（）A．反应所需条件和样品和状态B．实验装置原理C．气体的验证D.气体的用途10.区别盛满氮气和二氧化碳（）A.在托盘天平上称量B．用带火星的木条伸人瓶底观察C.分别闻两种气体的气味D．加入少量澄清的石灰水，振荡后观察11.（06韶关）下列关于碳及其化合物的说法正确的是（）A．碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性B．一氧化碳、二氧化碳都具有毒性C．木炭、活性炭都具有吸附性D．二氧化碳能使紫色石蕊试液变蓝。12.（06河南实）实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题。5⑴下列实验操作中不正确．．．的是（填标号）。①制备气体前检查装置的气密性②加热实验结束时，用嘴吹灭酒精灯③将用剩的药品放回原试剂瓶中④稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中⑵在实验室里，可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气（Cl2），该气体能溶于水，则制取氯气应选择的发生装置和收集装置分别是（填标号）。⑶某兴趣小组设计的趣味小实验装置如右图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为玻璃导管，D为胶头滴管。用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验。实验时均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻振荡。请填写下表中的空白：锥形瓶中的物质胶头滴管中的物质观察到气球（A、B）的变化有关反应的化学方程式甲二氧化碳浓氢氧化钠溶液乙A气球胀大B气球无明显变化⑷取12g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后，称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g（不包括烧杯的质量，且气体溶解忽略不计）。则参加反应的碳酸钙的质量是多少？稀盐酸中溶质的质量分数是多少？