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七年级生物风暴试题班级:姓名：一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是（）A.反射必须有完整的反射弧B.反射弧是一种神经结构C.反射需要多个系统的参与D.反射要受大脑的控制2.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”中蕴含着反射的知识。下列说法正确的是（）A.这一反射是先天性的B.这一反射的神经中枢在脊髓C.这一反射的神经中枢在小脑D.这一反射必须经过大脑皮层3.某人左侧躯体半身不遂，这是由于此人大脑皮层中有什么地方受损？（）A.左侧躯体运动中枢B.右侧躯体运动中枢C.左侧躯体感觉中枢D.右侧躯体感觉中枢4.下列有关右图所示细胞的叙述中，正确的是（）A.①是胞体，③和④是神经纤维B.它是神经系统结构和功能的基本单位C.它能接受刺激，并自动有节律地收缩D.兴奋或神经冲动只能由③进行传导5.有人看到别人吃酸杏时，自己也会分泌唾液，这是一种反射现象。下列叙述与这种反射现象的特点不相符的是（）A.是后天形成的B.属于低级神经活动C.可以消退或减弱D.右图中的①处参与该反射的完成6.右图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（）A.有感觉，且能缩手B.有感觉，但不能缩手C.无感觉，但能缩手D.无感觉，且不能缩手7.某人因意外事故，脊髓从胸部折断，因而小便失禁，这可能是由于（）A.脊髓中的排尿中枢受损B.与排尿中枢相连的传入神经元受损C.与排尿中枢相连的传出神经元受损D.脊髓的传导束受损8.某人左侧大脑出现脑溢血发生偏瘫，医生对其双腿进行膝反射实验，结果是（）A.左腿无膝反射，右腿有膝反射B.左腿有膝反射，右腿无膝反射C.两腿都有膝反射D.两腿都无膝反射9.下列不属于反射的是（）A.狗算算术B.鸟听到枪声飞走C.小明躲开飞来的石头D.向日葵的花盘总朝向太阳10.学生听到上课铃声迅速走进教室，完成这一反射的神经结构和该反射的类型分别是（）A.脑、条件反射B.脊髓、非条件反射C.反射弧、条件反射D.反射弧、非条件反射11.右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下列有关该图的描述正确的是（）A.完成反射活动的正确传导路线是①→②→③→④→⑤B.甲处是由神经纤维组成的C.乙是脊髓灰质D.②是传出神经元12.2012年5月19日，黑龙江省某煤矿一遇险矿工被困井下17天后成功获救。矿难中长时间处于黑暗中的矿工被救助上井后，通常被蒙住眼睛以保护视网膜免受强光的伤害。正常情况下控制进入眼球内部光线多少的结构是（）A.角膜B.晶状体C.玻璃体D.瞳孔13.光线经过眼球结构并最终形成视觉的正确顺序应该是（）①玻璃体②视神经③视觉中枢④视网膜上成像⑤角膜⑥感光细胞兴奋⑦晶状体⑧瞳孔A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.⑤⑦⑧①④⑥②③C.⑧⑤⑦①③②⑥④D.⑤⑧⑦①④⑥②③14.在听觉的形成过程中，接受振动刺激和形成听觉的部位分别是（）A.耳蜗和听觉中枢B.鼓膜和耳蜗C.位听神经和大脑皮层D.听小骨和位听神经15.燃放爆竹和礼花时，在一旁观看最好张开嘴，或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了（）A.保护耳蜗内的听觉感受器B.防止听觉中枢受损伤C.使咽鼓管张开，保护听小骨D.保持鼓膜内外气压平衡16.甲、乙、丙三个容器内依次装有冷水、温水、热水。把左手伸进甲盆，右手伸进丙盆。过一会儿，同时拿出左、右手伸进乙盆，双手的感觉是（）A.两手都感到热B.左手感到热，右手感到冷C.左手感到冷，右手感到热D.两手都感到冷17.同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些物像都能落在视网膜上，这是因为（）A.瞳孔可以缩小或放大B.晶状体的曲度可以调节C.视网膜可以前后移动D.眼球的前后径能随意调节18.观察右图所示眼球的结构示意图，判断下列叙述中有无错误，若有，请你把它找出来A.当人从明处到暗处时，图中的3会扩大B.图中4的曲度是由10中的平滑肌调节的C.图中结构5、6、7、8共同组成眼球的中膜D.图中结构8能感受光线刺激并产生神经冲动19.人的眼睛有的呈黑色，有的呈蓝色，与人眼颜色有关的结构是（）A.角膜B.虹膜C.结膜D.巩膜20.物体在眼睛中的成像原理与照相机的原理相似。眼睛的哪一部分相当于照相机中的胶卷？（）A.角膜B.晶状体C.脉络膜D.视网膜21.将小蝌蚪的甲状腺切除后，再给它注射生长激素，一段时间后，蝌蚪将会（）A.正常发育成青蛙B.长成巨型蝌蚪C.迅速发育成小型青蛙D.停止生长发育22.一孕妇患地方性甲状腺肿，她生下的孩子可能患有（）A.地方性甲状腺肿B.呆小症C.侏儒症D.糖尿病23.科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育成青蛙；（2）在饲养缸的水中加入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明（）A.甲状腺能分泌甲状腺激素B.甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育C.生长激素能促进蝌蚪的生长D.A、B两项内容24.下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（）A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D.食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿25.人工饲养家兔时，人们经常会将鲤鱼的垂体研磨液注入家兔的亲本体内以促进家兔繁殖，这是利用了垂体中的（）A.生长激素B.促甲状腺激素C.促性腺激素D.促肾上腺皮质激素二、非选择题（本大题共6小题，共50分。）26.人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏的感知。请回答下列有关人体调节方面的问题。（1）人体神经系统结构和功能的基本单位是，神经调节的基本方式是。（2）一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚反应，该反射的神经中枢位于内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明。（3）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是、。27.小小的神经元很神奇，它们相互联系，构成人体信息传递和处理的系统，比电脑复杂得多。你想了解它吗？根据右图回答下列问题。（1）神经元结构包括：①，②。（2）神经纤维由神经元长的突起外表套上一层构成。神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条。（3）A图中显示的是显微镜下神经元突起的末端相互联系形成的。28.已知生长激素和胰岛素均为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼中，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组等量的生长激素，其他条件均一致。一段时间后，A组小鼠增重40%，B、C两组小鼠增重均为25%。请回答下列问题。（1）组和B组结果比较，说明生长激素有的作用。（2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？。为什么？。（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则组幼鼠会提前成熟。29.有人将体重相同、发育正常的四只小白鼠用来做实验，A鼠不做任何处理，B、C、D三只鼠进行不同的处理。一段时间后，经验血，在100mL血液中得到的有关数据如下表所示（单位：mg)，请回答下列问题。类型A鼠B鼠C鼠D鼠雄性激素43.83.60.8甲状腺激素302.83生长激素65.80.15.5（1）B鼠被切除了，若它是一只幼鼠，将会出现等现象。（2）C鼠被切除了，若它是一只幼鼠，将会出现等现象。（3）D鼠被切除了，若它是一只成年鼠，将会出现等现象。（4）A鼠在此实验中的作用是。30、下图是缩手反射示意图，请据图回答：（1）图示B主要由构成，A是集中的地方。（2）请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径。该过程说明脊髓具有功能。（3）该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于，当再遇到蔷薇时他会格外小心，此反射类型属于。（4）若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖后会立刻缩手，但他不知有针刺及缩手动作发生，则此人脊髓的有可能受损。（5）若某患者只是⑤处受损，用针刺①处，患者会出现的反应是。（6）“谈虎色变”是与有关的反射，这是人类所特有的。31.如下图所示，科学家对人眼球进行解剖后，绘出眼球的构造图（甲图），并根据眼球的结构特点，进行了模拟成像实验（乙图）。请根据图示分析回答下列问题。甲乙（1）指出下列图中标号的名称：［②］，［③］，［④］。（2）成像实验中的白纸板相当于眼球的［］，凸透镜相当于［］。(3)模拟实验中，调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后，此时可在白纸板上看见一清晰蜡烛倒像，可以说明：物体在视网膜上成的像是。（4）在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下，换上凸度较大的透镜，观察到蜡烛倒像由清晰变得模糊了，若要使物像恢复清晰，可将蜡烛向透镜方向移动。若重新更换凸度较小的透镜，并要使物像清晰，蜡烛的移动方向与上次。由此得出：眼睛是通过调节来看清远近不同的物体的。(5)正常人晶状体的曲度是由［］调节的。当人看近处物体时，晶状体的曲度。32．以下是有关人体生命活动调节方面的问题，请分析回答：（1）人体的各项生理活动之所以能够协调、统一，主要是通过____________________的调节作用共同完成。（2）呆小症和侏儒症患者身材都很矮小，二者分别是由于幼年时期_______________________________________分泌不足造成的。（3）神经元是一种高度特化的细胞，该细胞的_______________集中形成脊髓的灰质和大脑半球表层的灰质；脊髓的白质和大脑皮层以内的白质是由_____________汇集而成。（4）当你沿海岸散步，忽然踩到一只尖锐的贝壳，你的脚会先自动弹起然后才感觉到疼痛，该过程证明脊髓具有_________________功能。请写出完成脚自动弹起这一反射活动的结构：_________________________________________________。（5）百米赛跑时，运动员的心跳加速，呼吸加快，该反射属于________________反射。