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高邮市菱塘民族职业中学备课纸（首页）课题电流的磁效应课型新授授课日期授课时数总课时数教具使用教学目标认识磁场，磁感线的特性。掌握电流的磁效应教学重点和难点学会判定通电导体直导线和螺线管的方向学情分析学生对磁场有一定的认识，但认识还不够深入透彻。板书设计电流的磁效应一、磁场二、磁力线三、电流的磁效应A.通电直导线B.通电螺线管右手螺旋法则四、小结、作业教学后记高邮市菱塘民族职业中学备课纸（续页）第1页教学过程：一、导入新课同学们，我们今天来一起学习磁学，请大家回忆一下在初中时候所学习的知识。从而引出本章节的学习。二、讲授新课磁场1．磁场：磁体周围存在的一种特殊的物质叫磁场。磁体间的相互作用力是通过磁场传送的。磁体间的相互作用力称为磁场力，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。2．磁场的性质：磁场具有力的性质和能量性质。3．磁场方向：在磁场中某点放一个可自由转动的小磁针，它N极所指的方向即为该点的磁场方向。二、磁感线1．磁感线在磁场中画一系列曲线，使曲线上每一点的切线方向都与该点的磁场方向相同，这些曲线称为磁感线。如图5-1所示。图5-2条形磁铁的磁感线图5-2条形磁铁的磁感线图5-1磁感线高邮市菱塘民族职业中学备课纸（续页）第2页2．特点(1)磁感线的切线方向表示磁场方向，其疏密程度表示磁场的强弱。(2)磁感线是闭合曲线，在磁体外部，磁感线由N极出来，绕到S极；在磁体内部，磁感线的方向由S极指向N极。(3)任意两条磁感线不相交。说明：磁感线是为研究问题方便人为引入的假想曲线，实际上并不存在。图5-2所示为条形磁铁的磁感线的形状。3．匀强磁场在磁场中某一区域，若磁场的大小方向都相同，这部分磁场称为匀强磁场。匀强磁场的磁感线是一系列疏密均匀、相互平行的直线。三、电流的磁场1．电流的磁场直线电流所产生的磁场方向可用安培定则来判定，方法是：用右手握住导线，让拇指指向电流方向，四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。动画M5-1直线电流的磁场高邮市菱塘民族职业中学备课纸（续页）第3页环形电流的磁场方向也可用安培定则来判定，方法是：让右手弯曲的四指和环形电流方向一致，伸直的拇指所指的方向就是导线环中心轴线上的磁感线方向。螺线管通电后，磁场方向仍可用安培定则来判定：用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，拇指所指的就是螺线管内部的磁感线方向。2．电流的磁效应电流的周围存在磁场的现象称为电流的磁效应。电流的磁效应揭示了磁现象的电本质。三、小结本节主要学习了磁场的一些知识：磁场，磁场特性，电流磁效应。四、作业P721/2动画M5-2环行电流的磁场动画M5-3螺线管电流磁场