第六章平面直角坐标系B卷•能力训练级级高班级姓名得分一、选择题(4×6=24)1.坐标平面内下列各点中,在x轴上的点是()A、(0,3)B、)0,3(C、)2,1(D、)3,2(2.如果yx0,),(yxQ那么在()象限()A、第四B、第二C、第一、三D、第二、四3.已知03)2(2ba,则),(baP的坐标为()A、)3,2(B、)3,2(C、)3,2(D、)3,2(4.若点),(nmP在第三象限,则点),(nmQ在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限5.如图:正方形ABCD中点A和点C的坐标分别为)3,2(和)2,3(,则点B和点D的坐标分别为()A、)2,2(和)3,3(B、)2,2(和)3,3(C、)2,2(和)3,3(D、)2,2(和)3,3(6.已知平面直角坐标系内点),(yx的纵、横坐标满足2xy,则点),(yx位于()A、x轴上方(含x轴)B、x轴下方(含x轴)C、y轴的右方(含y轴)D、y轴的左方(含y轴)二、填空(2分×28=56分)7.有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个来表示了。点)4,3(的横坐标是,纵坐标是。YXDCBA0-3-2-1-3-2-1432143218.若)4,2(表示教室里第2列第4排的位置,则)2,4(表示教室里第列第排的位置。9.设点P在坐标平面内的坐标为),(yxP,则当P在第一象限时x0y0,当点P在第四象限时,x0,y0。10.到x轴距离为2,到y轴距离为3的坐标为11.按照下列条件确定点),(yxP位置:⑴若x=0,y≥0,则点P在⑵若xy=0,则点P在⑶若022yx,则点P在⑷若3x,则点P在⑸若yx,则P在12.温度的变化是人们经常谈论的话题。请你根据右图,讨论某地某天温度变化的情况:⑴上午9时的温度是度12时的温度是度⑵这一天最高温度是度,是在时达到的;最低温度是度,是在时达到的,⑶这一天最低温度是℃,从最低温度到最高温度经过了小时;⑷温度上升的时间范围为,温度下降的时间范围为⑸图中A点表示的是,B点表示的是⑹你预测次日凌晨1时的温度是。三、解下列各题13.(10分)在平面直角坐标系中,描出下列各点,并将各点用线段依次连接起来:(2,1)(6,1)(6,3)(7,3)(4,6)(1,3)(2,3)观察得到的图形,你觉得它像什么?时间/时温度/cBA03735333129272523242118151296314.如图:铅笔图案的五个顶点的坐标分别是(0,1)(4,1)(5,1.5)(4,2)(0,2)将图案向下平移2个单位长度,作出相应图案,并写出平移后相应5点的坐标。(10分)15.建立适当的直角坐标系,表示边长为3的正方形各顶点的坐标。(8分)16.(10分)如图:左右两幅图案关于轴对称,左图案中左右眼睛的坐标分别是)3,2(,)3,4(,嘴角左右端点的坐标分别是)1,2(,)1,4(⑴试确定右图案的左右眼睛和嘴角左右端点的坐标YX76543210123456YX0'541233210-1-2⑵你是怎样得到的?与同伴交流。17.(10分)如图:三角形DEF是三角形ABC经过某种变换后得到的图形,分别写出A与点D,点B与点E,点C与点F的坐标,并观察它们的关系,如果三角形ABC中任一点M的坐标),(yx,那么它的对应点N的坐标是什么?18.附加题:(20分)在如图所示的直角坐标系中,四边形ABCD的各个顶点的坐标分别是A(0,0),B(2,5),C(9,8)D(12,0)确定这个四边形的面积。你是怎样做的?yxD(12,0)C(9,8)0121110131211987654321987654321B(2,5)A(0,0)10MNFEDCBA-3-5654YX0-2-1-4-3-2-13214321C-3-5654YX0-2-1-4-3-2-13214321B卷:1B2D3B4A5B6A7。坐标(或有序数对),3,-4;8。4,2;9。、、、;10。(3,2)(3,-2)(-3,2)(-3,-2)11。⑴y轴的正半轴上⑵在x轴或y轴上⑶原点⑷y轴的左侧,距离y轴3单位且平行y轴的直线上,⑸在第一、三象限的角平分线上;12。⑴2731⑵3715233⑶37~23,12⑷3时到15时,0时至3时及15时刻24日,⑸21时温度为31度,0时温度为26度⑹24度左右。13。图略,图形象小房子14。图略平移后五个顶点的相应坐标分别为(0,-1)(4,-1)(5,-0.5),(4,0)(0,0)15。略16。右图案的左右眼睛的坐标分别是(2,3)(4,3),嘴角左右端点的坐标分别是(2,1)(4,1)将左图案向右平移6个单位长度得到右图案或画左图案关于y轴的对称图案得到右图案等。17。A(4,3)D(-4,-4);B(3,1)E(-3,-1);C(1,2)F(-1,-2)N(-x,-y)18。附加题面积为9+10.5+35+12=66.5用分割法