1语言文字规范化常识1.什么是规范的语言文字?《国家通用语言文字法》规定:“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”包括两个方面,即语言规范化:讲普通话;文字规范化:写规范字。2.语言规范化:讲普通话。(1)以北京音为标准音;(2)以北方方言为基础方言;(3)以典范的现代白话文著作为语法规范。3.普通话的定义是什么?普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。4.新时期推广普通话的十二字方针是什么?大力推广、积极普及、逐步提高。5.通过推广普通话,要逐步使普通话成为哪四种用语?校园用语、公务用语、宣传用语、社会服务用语。6.现阶段哪几种人需要参加普通话培训测试?演员、播音员、主持人、教师、公务员、窗口行业从业人员。7.“语委办”的全称是什么?语言文字工作委员会办公室。8.文字规范化:写规范字。所谓规范汉字,是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。9.正体字:以1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准。10.简化字:以1986年10月国务院批准重新发表的《简化字总表》中收录的简化字为准。《简化字总表》所收对照的繁体写法即为不规范字,一般在面向社会公众的场合中停止使用。11.传承字:是指历史上流传下来沿用至今,未经整理简化或不需要整理简化的字。12.不规范用字:(1)已经淘汰的异体字:如册(冊)、村(邨)、朵〔朶〕(2)已经简化的繁体字:如后(後)、愿(願)(3)已经废止的二简字:如蛋(旦)(4)错字、别字(5)缺损字(6)不正确标点的使用、不规范的书写格式等213.异形词:是指在普通话书面语中并存并用的同音(指声母、韵母和声调完全相同)、同义(指理性意义、色彩意义和语法意义完全相同)而书写形式不同的词语。例如:“笔画”和“笔划、“唯一”和“惟一”等等。实际的使用当中,除了书写的差异之外,它们还有使用频率的不同,但是一般不会造成误解。3语言文字规范化知识材料在日常的生活和工作中,我们经常要从事文字工作,但是,在实际应用的过程中,我们发现在公文、论文、计划、总结、试卷、证书、奖牌等文字材料中,存在不少使用不规范的序号、标点符号、和汉语拼音,以及年月日应用的不规范。那么,如何规范使用?请注意以下几个方面的问题。一、文字材料中序号、标点的正确使用1.“第一、”、“第二、”或“首先、”、“其次、”等用顿号不规范,应该用逗号,即“第一,”、“第二,”、“首先,”、“其次,”等。2.“一,”、“二,”、“三,”等用逗号不规范,而应该用顿号,即“一、”、“二、”、“三、”。3.“1、”、“2、”、“3、”和“A、”、“B、”、“C、”等用顿号不规范,而应该使用齐线墨点(实心小圆点),即“1.”、“2.”、“3.”或“A.”、“B.”、“C.”。4.序号如加括号,如(1)(2)(3)等不再加标点符号。5.文章的层次顺序应依次是:一、二、三、(一)(二)(三)1.2.3.(1)(2)(3)二、年份中“零”的正确使用1.年份如用中文形式表示,如“二○○六年八月”,则中间的“○”不能写成阿拉伯数字的长“0”或英语全角字符“O”,而应该用圆“○”(可以直接在搜狗输入法模式下输入拼音“ling”选择“〇”,也可在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形符”中选择,或者直接在“插入”栏内选择“日期和时间”即可),年份如用阿拉伯数字形式表示,则中间应该用长“0”表示,如:“2005年10月”。2.按“国家标准”,国家行政机关的公文的日期应该用汉语表示。3.各类通知、告示、奖牌、证书等上的日期的书写,要做到汉字和阿拉伯数字不混用。如:二00六(错误)、二oo六(错误)、二〇〇六(正确)。三、公文的年份中“括号”的正确使用印发公文时,年份外的括号应该用中括号“〔〕”(也叫六角括号),而不应该用小括号“()”或方括号“[]”或英文中使用的“【】”。如:石教通(2018)4号(不规范)石教通[2018]4号(不规范)石教通【2018】4号(不规范)石教通〔2018〕4号(规范)四、正确区分连接号和破折号1.凡文中使用连接号的应该使用“—”或“~”,而不使用“——”。如:2005年9月—10月中的“—”(使用规范)100~300公斤中的“~”(使用规范)42.凡文中使用破折号的应该使用占两个空格的连线“——”而不用“~”或只占一个空格的短线“—”或两个短线“——”表示。五、汉语拼音注音字母的正确使用1.大小写:句子的首字母大写;诗行的首字母大写;专有名词每个词首字母大写;标题、标语可以全部大写。2.分连写:词内连写,词间分写。例:“公共场所请勿吸烟”GONGGONGCHANGSUOQINGWUXIYAN以上未按《汉语拼音正词法基本规则》标注,属不规范。以下标注规范:“公共场所请勿吸烟”GONGGONGCHANGSUOQINGWUXIYAN