第六章杂交育种到基因工程练习

1第六章杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种编写者：邓颖慧时间：2011-9-27审查人：邓艳华一、选择题：1．一旦禽流感病毒与人类病毒重组，从理论上讲，就有可能在人与人之间传播该疾病。届时，这种病毒就会成为人类病毒。这里所说的重组与下列哪项本质相同A．基因工程B．太空育种C．单倍体育种D．多倍体育种2．下列各种育种措施中，能产生新基因的是A．高秆抗锈病小麦和矮秆易染锈病小麦杂交获矮秆抗锈病优良品种B．用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得无子西瓜C．用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉株D．用离体花药培育小麦植株3．(2009·江西六校联考)人体的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A．大肠杆菌B．酵母菌C．噬菌体D．质粒DNA4．普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：下列关于该实验的说法，除哪项外，其余都是正确的A．A组、B组和C组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种B．A组和B组都利用杂交的方法，目的是一致的C．F2中的矮秆抗病植株可以直接用于生产D．C组r射线要处理萌发的种子或幼苗5．(预测题)下列方法中，可以依次解决①～④中的遗传学问题的是①鉴定一只白兔是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交6．(预测题)作物育种是生物技术的一项重要内容，其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物，现在要将它转变为基因型为①AABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB的生物，可以采取的相关技术及排列正确的一组是A．诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术2D．花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种7．(2010·南通模拟)基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心的是A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群淘汰B．运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C．目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡8.(2011·江苏南通3月)下列关于作物育种的叙述，正确的是()A．把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术B．改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种C．培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头D．袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果8.下列各图分别表示不同的育种方法，请据图完成下列问题：A.B.C.普通小麦黑麦不育杂种小黑麦D.AABBDD×RR→ABDRAABBDDRR高秆抗病矮秆易染病EDDTT×ddttF1F2纯合矮秆抗病品种高秆抗病矮秆易染病DDTT×ddttF1配子幼苗能稳定遗传的矮秆抗病新品种（1）A图所示过程称克隆技术，新个体丙的基因型应与亲本中的__________个体相同。（2）在B图中，①处发生__________，③处的氨基酸由__________改变成了__________。（缬氨酸GUC；亮氨酸CUG；精氨酸CGG；丙氨酸GCC）（3）C图表示的育种方法叫____________________，该方法最常用的药剂是__________，用于处理__________。（4）D图表示的育种方法叫__________，若要在F2中选出符合生产要求的新品种，常用的方法是__________。（5）E图中过程②常用的方法是__________，与D方法相比，E方法突出的优点是____________________。如果使E方法所得的植株具有可育性，需经过人工诱导，使它的__________加倍。9（选做）.在家兔中黑色(B)对褐色(b)为显性，短毛(E)对长毛(e)为显性，这些基因是独立遗传的。现有纯合黑色短毛兔和褐色长毛兔。试完成下列问题：(1)试设计培育出能稳定遗传的黑色长毛兔的育种方案(简要程序)：第一步：_________________________________________________________________；第二步：_________________________________________________________________；第三步：_________________________________________________________________。(2)F2中黑色长毛兔的基因型有_____________和_____________两种，其中纯合子占黑色长毛兔总数的_____________，杂合子占F2总数的_____________。(3)此题属于基因的_____________定律。3第六章杂交育种到基因工程第2节基因工程一、选择题1.人类基因组计划中被检测的脱氧核苷酸所含有的碱基是（）A.腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶B.腺嘌呤、鸟嘌呤、尿嘧啶、胸腺嘧啶C.腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶D.腺嘌呤、尿嘧啶、胞嘧啶、胸腺嘧啶2如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中（）A.全部正常B.一半正常C.全部有病D.不能确定3.关于基因工程的叙述正确的是（）A.基因工程常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制性内切酶处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体细胞6.用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是()①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并使之进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.7.下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是（）A.①②B.C.①④D.②③8.1976年人类首次获得转基因生物，即将人的生长抑制素因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达。这里的“表达”是指该基因在大肠杆菌内（）A.能进行DNA复制B.能进行转录和翻译C.能合成生长抑制素因子D.能合成人的生长激素9.实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶EcoRI，能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间。这是应用了酶的（）4高考A.高效性B.专一性C.多样性D.催化活性受外界条件影响10.下列关于限制酶的说法不正确的是（）A.限制酶广泛存在于各种生物中，微生物中很少分布B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列C.不同的限制酶切割DNA的切点不同D.限制酶的作用是用来提取目的基因11.科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子。把它注射入组织中，可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于（）A.基因突变B.细胞融合C.基因互换D.染色体变异12.运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有（）A.抗虫基因B.抗虫基因的产物C.新的细胞核D.相应的性状13.1978年，美国科学家利用工程技术，将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，然后通过大肠杆菌的繁殖，生产出了人类胰岛素。请完成下列问题：(1)上述人类胰岛素的合成是在________________处进行的，其决定氨基酸排列顺序的mRNA的模板是由_________基因转录而成的。(2)合成的该胰岛素含51个氨基酸，由2条多肽链组成，那么决定它合成的基因中至少应含有碱基_________个。(3)同种生物之间的基因移植成功，说明了生物共用的是一套_________。(4)某个DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因，实际并不影响遗传信息的表达功能。这说明___________________________。14．(14分)农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。请回答下列问题。(1)要使载体与该抗病基因连接，首先应使用____________进行切割。假如载体被切割后，得到的分子末端序列为，则能与该载体连接的抗病基因分子末端是()(2)切割完成后，采用____________酶将载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分子称为________________。(3)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去________棉花细胞，利用植物细胞具有的________性进行组织培养，从培养出的植株中________出抗病的棉花。(4)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是()A．淀粉B．脂类C．蛋白质D．核酸(5)转基因棉花获得的________是由该表达产物来体现的。