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国培研修总结2019年我特别幸运参加了“国培计划”，这一直是我梦寐以求的机会。因为自己的各个方面都有待学习，所以我非常珍惜这次机会，不敢怠慢一节课。一段时间的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有知识上的积淀，也有教学教研技艺的增长，以下是我的体会。首先，这次培训让我对部编版统编小学语文教材的编排特点有了些认识，真的是意犹未尽，收获良多。新教材中体现出来的新理念它致力于全面提高学生的语文素养，在强调培养语文能力的同时，更注重语文课的人文性，注重语文学科的文化内涵。新教材以整合的方式组织教材内容，教学时要注意把握本组教材各部分内容之间的联系。我们首先要吃透教材，才能在这个基础上创造性地使用教材。统编教材采用“双线组织单元结构”。平时的教学过程中，我们要牢固树立生活语文的理念，将语文教学由课内拓展到课外。其次，为了进一步优化课堂教学，促进教育教学质量的提高。在本次培训中，实验小学老师和石家庄的老师分别执教了《小公鸡和小鸭子》一课。两位老师深入钻研教材，针对不同班级学生的特点，采用不同的授课方式，石家庄老师的耐心细致，紧扣教学目标。实验小学老师的热情活泼，让两节语文课呈现出不同的课堂风格，很有实用价值。再次，我非常认真的听看专家老师的报告，认真做读书笔记，力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。关于师德的讲座，通过学习，我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。我努力提高自身的职业道德修养，努力提升自己的专业素质，爱岗位、爱学生、爱教育，把教育事业作为自己毕生的追求，积极探索，勇做一名默默无闻的耕耘者。最后，在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中，我了解到了新课程的很多新理念、新方法，对我的触动很大。我已经把同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中，而且随时进行反思和总结。总之，国培给了我一个极好的学习机会，让我从中学到了很多，也弥补了我以前认识上的不足，让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会，同时也促进了我的教育教学，对我的专业成长有很强的指引作用。我会以国培学习为契机，努力完善自己，培训虽然短暂，但是我从国培中收获很多，使我不断提高，不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，更新自己的教育理念，积极转变教育观念，争做一名合格的语文教师。2019年5月2日