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模拟试题八全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题教学人员初级(技术)【教学内容】用Word制作的一份电子贺卡【教学环境】多媒体网络教室【教学要求】遵循以教师为主导、以学生为主体的新课程标准，在教育技术理念指导下，科学、合理地进行教学设计，实施教学并进行评价。（以下答案仅供参考）基本知识在进入教案设计环节之前，请回答有关教育技术基本知识的下列问题。第1题(单选题)下列关于教育信息化和信息化教育说法正确的是()。A．信息化教育与教育信息化是两个不同的概念，但本质是一样的B．信息化教育是实现教育现代化的教育过程C．教育信息化是指将信息技术引入教育，让信息技术取代教师讲课的过程D．教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育答案：D第2题(单选题)对教育技术研究对象的理解，下面最合理的一项是()。A．现代信息技术在教育教学中应用B．教与学的过程和资源C．教育教学中的出现的问题D．教学资源的设计、应用、管理、开发、评价答案：B第一部分教学规划在设计这节课的教学方案之前，我们需要了解你对教育技术基本知识的理解，然后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。【前端分析】第3题(单选题)教师对学习者进行分析后，得出“许多学生喜欢在安静的学习环境中学习”的结论，这一结论是属于学习者的什么特征？()。A．学习者的风格特征B．学习者的一般特征C．学习者的心理特征D．学习者的初始能力答案：A第4题(单选题)计算机硬件系统是由主机和外部设备组成，而主机是由什么组成？()。A．运算器和控制器B．内存储和外存储C．中央处理器和内存储D．中央处理器和控制器答案：C第5题(多选题)下列有关Windows的屏幕保护的主要功能说法正确的有()。A．主要是省电B．防止屏幕长时间显示静态图象而降低荧光介质的寿命C．降低显示器的温度D．防止用户离开计算机时屏幕上的信息被不相干的人看到E．延长CPU的寿命答案：BD第6题(单选题)在OSI层次网络模型中，最高层是()。A．应用层B．表示层C．会话层D．物理层答案：A第7题(单选题)确定教学目标，根据教学重点、难点，为教学活动选择合适的教学方法，回答下表所提出的问题课题名称用Word制作一份电子贺卡科目信息技术年级教学时间1课时教学重难点重点1．掌握插入图片、艺术字与文本框的方法2．掌握图片与艺术字格式的设置方法难点1．插入来自文件的图片与图片格式设置方法2．学生能够根据自己的意愿来制作贺卡教学目标一、知识与技能第7．1题(单选题)以下适合做本节知识与技能目标的是()。A．掌握Word软件中对图文混排的方法B．对Word软件有个初步的了解C．学会制作动态的电子贺卡D．会在Word文档编辑页眉页脚答案：A二、解决问题通过学习，会制作电子贺卡。三、情感与态度1．对关心疼爱自己的人学会感激和回报2．促进学生形成良好的审美观3．使学生对“字处理”软件的功能有了更深一步的了解，进一步激发学生的求知欲教学资源教学幻灯机、图片素材、已制作好的电子贺卡。教学过程描述教学活动1复习以前学过的知识、引发学生探究的兴趣激情引入新课老师用Word为大家制作了两张电子贺卡，大家想不想看看？第7．2题(单选题)教师在引入新课时，演示自己制作的电子贺卡，其主要作用是()。A．复习旧知识B．激发学生的学习热情C．为学生布置学习任务D．承上启下的作用，即复习旧知识，引出新知识答案：B教学活动2探究新知、学习新课1．问题引入同学们，知道哪天是母亲节吗？在母亲节那天想送什么礼物给妈妈呢？我们这节课的任务是给母亲做一张贺卡。2．贺卡的组成部分通过观察老师送给你们的贺卡，大家说说卡片的组成部分有哪些呢？由图片、艺术字、文字和背景组成，同时要注意贺卡是有大小的！下面我们一起来学习第一张贺卡的制作。3．新课学习（1）页面设置：贺卡的大小、方向是由“【文件】--【页面设置】”来完成，这是我们制作贺卡首先要考虑的问题。（2）图片的插入：图片的插入由【插入】--【图片】--【来自文件】来完成。如何改变图片的大小并使其做贺卡的背景？（3）艺术字的插入：刚才我们插入了图片，下面有没有同学知道艺术字的插入呢？请一个同学上来给我们师范一下。艺术字的大小怎么调整呢？第7．3题(单选题)教师在讲授艺术字的插入这个知识点时，请同学来演示的主要目的是什么？()。A．容易的知识点，可以让学生自己完成B．让学生个别化学习C．教师有更多的时间来管理班级次序D．让学生教学生，教师起引导作用答案：D（4）竖排文本框的插入竖排文本框的插入由【插入】--【文本框】--【竖排】来实现的4．贺卡的美化（1）我们现在做的贺卡同学看上去怎么样呢？是不是缺少一种美的感觉呢？贺卡不仅要图文并茂，而且布局要合理，图片与文字的色彩协调一致，才能够充分表达我们的主题。（2）对图片文字的修饰。5．合并插入的图象6．保存贺卡教学活动31．巩固反馈练习1)同学自己制作贺卡巩固练习现在同学们想不想亲自动手制作一张贺卡送给你妈妈呢？下面同学自己为妈妈做一张贺卡。相关的素材在素材文件夹中。2．作品评价2)老师和同学共同评价学生的作品，并评出最好的作品，下面是评价的表格。第7．4题(单选题)上述是一个作品评价的活动，下列有关作品评价的说法正确的是()。A．这是诊断性评价B．评价主体多元化C．只有教师是评价的主体D．重视评价学生的学习过程答案：B教学活动4课堂小结课堂总结1．同学们，通过这一节课我们学会了运用Word制作图文并茂的贺卡来表达我们的心愿。希望同学们能在生活中灵活运用我们所学的知识，使我们的生活也能“图文并茂”、丰富多彩。实际上，不仅贺卡需要图文并茂，我们平时为班里编写的海报、写给朋友的信也可以图文并茂，这样会更有吸引力。别忘了把自己制作的贺卡寄出去！2．作业布置第7．5题(单选题)为了巩固学生所学的知识并培养学生的创新能力，下面哪种练习方式最合适？()。A．把自己制作的贺卡发送给妈妈B．以小组为单位，用Word为班上制作一份有关环境保护的海报C．在网上找一张漂亮的贺卡发给妈妈D．制作一张和老师一样的贺卡答案：B第7．6题(单选题)在本节中，教师主要采用的教学方法是()。A．小组形式B．角色扮演C．任务驱动式D．头脑风暴答案：C第8题(单选题)在一个文本编辑窗口中，进行了多次剪切操作，关闭该窗口后，剪贴板中的内容是()。A．最后一次剪切的内容B．第一次剪切的内容C．所有剪切的内容D．空白答案：A第9题(匹配题)将下列扩展名与对应的文件格式匹配起来。答案：略第10题(操作题)在“素材”文件夹中有文档“贺卡.doc”，请你打开它，并参照样张，按照下面的要求进行操作：(1)把文档“贺卡.doc”中的文字“妈妈辛苦了！”的字体变成华文彩云，颜色为橘黄色（RGB：255，102，0）。(2)将文档“贺卡.doc”纸型的宽度和高度分别设置为：26.6厘米，15.5厘米；(3)将文档“贺卡.doc”中的图片的颜色设置为水印；(4)将文档“贺卡.doc”另存为“贺卡2.doc”，位置为“素材”文件夹中。答案：略第二部分资源准备在讲授《用Word制作的一份电子贺卡》课程前，需要收集教学需要的各种相关资料。请完成下列任务：第11题(填空题)将本地计算机上的教学资料传送到远程计算机上的操作叫做___________。答案：上传第12题(单选题)教师想使用Outlook在课前给每位同学发送一张电子贺卡，那么学生的电子邮件地址之间应该用以下哪种符号隔开？()。A．.B．＼C．:D．;答案：D第13题(单选题)任何一幅彩色图片都由三原色构成，这三原色是()。A．红色，黄色，绿色B．红色，黄色，蓝色C．红色，绿色，蓝色D．青色，洋红，黄色答案：C第14题(操作题)“中小学信息技术教育网”是你经常要浏览的网站，为了方便今后的使用，按照下面的要求进行操作：(1)在收藏夹中新建一个文件夹，并命名为“中小学信息技术教育”。(2)将网页“中小学信息技术教育网”（）添加到收藏夹中的“中小学信息技术教育”文件夹下。答案：略第三部分教学实施在完成教学规划和教学资源准备后，你将进入教学方案的实施阶段，在这一阶段，你需要解决一些在课堂实施过程中可能遇到的问题。包括硬件设备的简单操作、教学课件的使用以及课堂活动的组织和管理。第15题(单选题)在“素材”文件夹里有个名为“信息技术教案.doc”文档，教师希望能在桌面建立一个此文档的快捷图标，应该进行哪些操作？()。A．选中文档，按Ctrl+C，回到桌面，再按Ctrl+VB．选中文档，在文档上点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择【发送到】命令下的【桌面快捷方式】选项C．选中文档，在文档上点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择【新建】命令下的【桌面快捷方式】选项D．选中文档，在文档上点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择【创建快捷方式】命令答案：B第16题(单选题)在教学过程中，教师想搜索前六个字为“信息技术教案”且扩展名为.doc的所有文件，在“搜索结果”对话框的“要搜索的文件或文件夹名为：”栏中应该输入()。A．信息技术教案B．信息技术教案*.docC．信息技术教案?.docD．信息技术教案.doc答案：B第17题(单选题)在使用投影仪时，以下操作正确的为()。A．使用中可以随意搬移B．当反射镜不干净时，用干净的手擦拭即可C．打开投影仪后，需要预热一段时间才可以使用D．使用带药面的投影片时，应使药膜朝下答案：C第18题(单选题)在教学过程中想关闭当前应用程序，而鼠标突然不能使用，则教师可以通过使用什么方式完成该操作()。A．按“ALT+ESC”B．按“ALT+F4”C．关闭电源D．热启动答案：B第19题(操作题)在“素材”文件夹中有文档“贺卡教案.ppt”，请你打开它，并参照样张，按照下面的要求进行操作：(1)删除幻灯片母版中右上角的图片。(2)删除第2张幻灯片的文字“页面设置”的超链接。(3)设置所有幻灯片的切换方式为“溶解、快速”，并伴随有“风铃”声音。(4)组合第8张幻灯片中的“图片”、“艺术字”、“竖直文本框”。(5)将所得文档保存到“素材”文件夹中，并命名为“贺卡教案1.ppt”。答案：略第四部分教学评价在完成教学规划、教学资源准备和教学实施后，你将进入教学评价阶段，在这部分中，你需要评价已完成的课堂教学及学生的学习情况。在进行此操作之前，我们需要了解你对教育评价基本知识的理解，然后你将会在给定的具体情景下对学生的有关数据进行分析。第20题(单选题)将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，这是依据()分类标准。A．评价基准B．评价内容C．评价功能D．评价分析方法答案：C第21题(单选题)在一个Excel工作表中记录着全班同学某次考试成绩，教师要查看某个学生在班上的排名，应使用哪个函数？()。A．sum()B．RANK()C．AVERAGE()D．IF()答案：B第22题(单选题)在打印工作表前就能看到实际打印效果的操作是()。A．仔细观察工作表B．按F8C．页面设置D．打印预览答案：D第23题(操作题)在“素材”文件夹中有名为“GRADE.XLS”的文件，请你打开它，并参照样张，按照下面的要求进行操作：(1)将表格内容的对齐方式设置为居中对齐。(2)将Sheet1中的所有内容复制到Sheet2中。(3)在Sheet1工作表中，请利用Excel中的函数AVERAGE()求出信息技术课成绩的平均分，并填入C32单元格中。(4)在Sheet1工作表中，利用条件格式把成绩小于60分的成绩用红色表示。(5)在Sheet2工作表中，利用自动筛选功能将成绩大于80都筛选出来。答案：略