电阻的连接

列号共4页广东省粤东高级技工学校教案纸章节课题§2—2电阻的连接审阅者签名授课日期2015年10月13日第7周星期（二）第34节授课时数2教学目的使学生掌握电阻串联的定义，串联电路的特点，理解串联电路的应用。教学方法讲解，提问与启发，课堂练习，举一反三教学重点电阻串联的定义，串联电路的特点教学难点串联电路的特点教具、挂图现场手绘作业题号电工基础（第五版）习题册P16-20教学过程及时间分配主要教学内容及步骤[组织教学]2’[复习旧课]5’新课新授⒈起立行礼；⒉点名，登记学生出勤率；⒊检查学生校章佩带情况；⒋检查学生仪容仪表。检查学生课前准备情况及前次课问题反馈。§2—2电阻的连接广东省粤东高级技工学校教案纸（续页）第2页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤讲解例题一、电阻的串联⒈定义：把两个或两个以上的电阻器，一个接一个地连成一串，使电流只有一条通路的连接方式。串联而成的装饰小彩灯电路二、串联电路的特点⒈电路中流过每个电阻的电流都相等。I=I1=I2=I3=…=In原因：⑴只有一条通路；⑵电荷不会积累或消失。⒉电路两端的总电压等于各电阻两端的电压之和U=U1+U2+U3+…+Un⒊电路的等效电阻（即总电阻）等于各串联电阻之和R=R1+R2+R3+…+Rn⑴等效电阻：在分析电路时，常用一个电阻来表示几个串联电阻的总电阻，这个电阻叫等效电阻。⑵采用等效电阻后的电路叫等效电路。⒋电路中各电阻上的电压与各电阻的阻值成正比。RURUnn＝两个电阻串联广东省粤东高级技工学校教案纸（续页）第3页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤三、串联电路的应用⒈构成分压器，使同一电源能供给几种不同的电压；⒉获得较大的电阻；⒊限制和调节电路中电流的大小；⒋扩大电压表的量程。几个电阻串联构成分压器，使同一电源能供给几种不同的电压。扩大电压表的量程。【例】有一只微安表,表头等效内阻Ra=10kΩ,满刻度电流(即允许通过的最大电流)Ia=50μA,如改装成量程为10V的电压表,应串联多大的电阻?解:按题意,当表头满刻度时,表头两端电压Ua为设量程扩大到10V需要串入的电阻为Rx,则广东省粤东高级技工学校教案纸（续页）第4页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤